人教部编版五年级上册5 搭石教课内容ppt课件

这是一份人教部编版五年级上册5 搭石教课内容ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了“什么是搭石”，“搭石”等内容，欢迎下载使用。
1977年年末，刘章来到河北省省会石家庄工作。当他见到人们抢着挤公交车，无序地横穿马路的时候，便想到家乡的潺潺小溪，想到山里人走搭石的情景。当他见到马路上有砖头或树枝，人们宁可绕着走，也不肯弯腰拾起的时候，他又想到山里人在雨水过后，自觉摆搭石的情景。他觉得搭石上有心意、有美、有情，便在1980年2月写了短文《搭石》，向人们展示山里人勤劳、无私奉献、互助礼让的美德。
汛期 间隔 谴责 懒惰
平衡 唯独 联结 平稳
脱鞋挽裤 清波漾漾 人影绰绰
上一节课，我们学习了本课的生字，再来看一下这些字词认识了吗？
1. 学习用较快速度默读课文，做到注意力集中，不回读。2.这篇课文主要写了什么内容？3. 有感情地朗读课文，体会乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
全文可分为几个部分？每个部分都写了什么？
赞扬了搭石无私奉献的精神和乡亲们一心为他人着想的美好品质。
赞美搭石。搭石构成了家乡的一道风景。
读课文第一部分（第1自然段），说说什么是搭石。
我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。
从文章中的“脱鞋挽裤”，你体会到了什么？
这句话从侧面写出了小溪与人们的关系非常密切。
“暴发”与“爆发”都有“突然发作”的意思。① “暴发”多用于洪水、传染病等；② “爆发”多用于火山、战争、革命、起义、掌声等。
进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。
读完对搭石的介绍，你的脑海中形成了怎样的画面呢？
搭石是 （时间）按照 （间距）摆在 (地点)的 （什么样）的石头。
学习课文的第二部分（第2—4自然段），说说课文描写了哪几个场景。
“搭石，构成了家乡的一道风景”。
想一想：作者所说的那道风景究竟是什么？
秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
人们是如何摆搭石的？从文中找出相关句段。
早早地将搭石摆放好；找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回。
这里的人很勤劳，而且一心为他人着想，心灵很美。
风景一：上了点儿年岁的人调整搭石
上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
从这些关联词和动词中你可以体会到乡亲们怎样的品质？
摆搭石的老人为别人着想的精神
从“紧走搭石慢过桥”这句俗语可得知走搭石的要领是紧走。
“紧走搭石慢过桥”是什么意思呢？
紧走搭石的原因是什么？找出相关句子。
如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
乡亲们时时处处想着他人，心灵真美。
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
这段话不但写出了人们走搭石的动作美，还写出了——声音美，写出了——画面美，写出了人们的——心灵美。
音乐美：前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，嗒嗒的声音，像轻快的音乐。
画面美：清波漾漾，人影绰绰。
风景三：两人走搭石时相互礼让
结合课文内容，说说从“总会”、“再”这两个词中，你体会到了什么？
　 如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。
假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
你从“理所当然”这个词语中体会到了什么？
乡亲们已经把背老人走搭石当成了天经地义的事情，表现了乡亲们尊老爱老的美好品质。
请同学们学习第三部分（第5自然段），品味句子的含义。
“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”
搭石，是家乡人勤劳的象征。 搭石，展现了家乡人步伐的协调。 搭石，闪耀着家乡人美德的光辉。
思考作者笔下的搭石有什么意义？
搭石是（ ）。搭石的作用是（ ）。搭石构成了家乡的（ ）。课文围绕“搭石”，主要写了人们（ ）搭石、（ ）搭石的情景。搭石不仅联结着故乡的（ ），也联结着乡亲们（ ）。
小溪里横着摆放的一排平整方正的石头
任人走，任人踏，方便人们过河
一、精彩赏析。 1. 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。这句话引用俗语，是要告诉我们______________________________。 2. 嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。这是比喻句，写出了____________________之美。我也会写比喻句： 秋天到了，____________，像_________________________。
迅速找出下列每组词语中不同类的一个词。
A.汛期 防汛 喜讯 汛情 B.懒惰 惰性 偷懒 勤快C.协调 威胁 协助 协作 D.衡山 平衡 衡量 均衡
难免 避免1.搭石是天然石头，踩上去（ ）会活动。2.挫折在人生道路上是不可（ ）的，我们不能遇到一点儿挫折就气馁。