小学语文人教部编版四年级上册第二单元7 呼风唤雨的世纪教课内容ppt课件
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这是一份小学语文人教部编版四年级上册第二单元7 呼风唤雨的世纪教课内容ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了呼风唤雨的世纪,看图猜词,收音机,程控电话,民航飞机,远洋船舶,高速火车,书写要点等内容,欢迎下载使用。
上天入地腾云驾雾长生不老呼风唤雨……
唤 = 口 + 奂 形 声
呼风唤雨一般都只是神话故事中的神仙才能做到,为什么说“世纪”也能呼风唤雨呢?
呼风唤雨的世纪究竟是哪一个世纪?
呼风唤雨是什么意思?
为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢?
“发现”和“发明”有什么区别?
“‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙”在现代指什么?
20世纪的科学技术还创造了哪些神话?
一位同学阅读后提出的问题:◇为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”?◇未来科学技术的发展还会给我们的生活带来怎样的变化?
自学任务一、朗读课文,读准字音,读通句子,遇到不理解的字词可以在旁边做记号。二、读课文时,边读边从不同角度思考,把问题写在书上。
技术 奥秘 获得 物质 哲学依赖 潜入 百亿 探索 船舶 呼风唤雨 波特兰·罗素
整理、合并同类问题,填写一份“问题清单”。
筛选出“对理解课文最有帮助”的问题
作者为什么要引用诗句和名人名言?
未来的科学技术将会有哪些新的发明和发现,它们将会如何改善我们的生活?
问题一 为什么说20世纪是呼风唤雨的世纪?问题二 作者为什么要写“在科学技术没有改变人类生活之前”的样子?
羊在横上站,尾巴有两点,下面一张口,言行品质好。
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