高中生物人教版 (2019)选择性必修1第4章 免疫调节第2节 特异性免疫当堂达标检测题
展开一、单项选择题(每小题2分,共16分)
1.下列关于细胞介导的免疫应答(细胞免疫)和抗体介导的免疫应答(体液免疫)的叙述,正确的是( A )
A.能释放抗体的免疫细胞不参与细胞介导的免疫应答
B.能释放免疫活性物质的某T细胞只参与抗体介导的免疫应答
C.细胞介导的免疫应答能将含抗原的细胞及其抗原消灭
D.抗体介导的免疫应答中抗原呈递细胞不能识别抗原
解析:能释放抗体的免疫细胞是浆细胞,浆细胞只参与体液免疫;辅助性T细胞既参与体液免疫,也参与细胞免疫;细胞免疫只能使含抗原的细胞裂解死亡并释放出抗原,并不能将抗原消灭;抗原呈递细胞能识别抗原。
2.以下说法中错误的是( A )
A.抗原刺激机体后,细胞毒性T细胞和B细胞分化得到的细胞都能识别抗原
B.与细胞毒性T细胞相比,浆细胞具有更加丰富的内质网和高尔基体
C.抗体与抗原结合形成的沉淀或细胞集团会被吞噬细胞吞噬消化
D.细胞毒性T细胞与相应靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解释放出抗原
解析:抗体刺激机体后,B细胞分化得到的浆细胞不能识别抗原,A错误。
3.高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生如图所示的免疫反应(X为有关物质),下列各种分析正确的是( A )
A.禽流感病毒H5N1侵入机体后,T细胞的细胞周期可能会变短
B.细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触依赖X物质,X物质的化学本质是脂质
C.T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和细胞毒性T细胞
D.只有靶细胞参与细胞毒性T细胞的活化过程
解析:禽流感病毒刺激T细胞后,T细胞会加快增殖分化,细胞周期变短,A正确;X物质是细胞膜上的抗原决定簇,其化学本质一般是蛋白质,B错误;T细胞在胸腺中分化成熟,C错误;在细胞免疫过程中,靶细胞、辅助性T细胞等参与细胞毒性T细胞的活化过程,D错误。
4.免疫调节在维持稳态的过程中具有重要作用,以下有关特异性免疫的叙述,正确的是( B )
A.T细胞只参与细胞免疫
B.体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体
C.浆细胞必须由B细胞受到抗原刺激而增殖分化产生
D.B细胞接受刺激后形成浆细胞,能使靶细胞裂解
解析:辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起着关键的作用;浆细胞具有特异性,每个浆细胞只能分泌一种抗体;B淋巴细胞受抗原刺激后可增殖分化为浆细胞,浆细胞也可以通过记忆细胞增殖分化而来;细胞毒性T细胞可使靶细胞裂解。
5.下图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中①表示抗原,②、③表示物质,④~⑦代表细胞。下列叙述错误的是( D )
A.③是糖蛋白
B.人体内的细胞④能合成分泌细胞因子
C.④是辅助性T细胞
D.相同抗原再次侵入时,⑦快速分泌②
解析:③为受体,本质是糖蛋白,能特异性识别抗原,A正确;人体内的细胞④为辅助性T细胞,能合成分泌细胞因子,B、C正确;相同抗原再次侵入时,⑦记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞快速分泌抗体,D错误。
6.下列有关细胞免疫的说法,错误的是( C )
A.结核杆菌为胞内寄生菌,侵入机体可引起细胞免疫
B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原
C.细胞毒性T细胞可直接清除抗原
D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成细胞毒性T细胞
解析:活化的细胞毒性T细胞只能激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解,并不能消灭抗原,C错误。
7.体液免疫中根据B细胞产生免疫反应是否需要T细胞辅助,将抗原分为TD抗原和TI抗原,大多数病原体(如病毒等)属于TD抗原。下图为TI抗原产生免疫的过程,下列说法错误的是( C )
TI抗原B细胞浆细胞抗体
A.病毒侵染会引起机体发生细胞免疫和体液免疫,TI抗原只会引起体液免疫
B.先天胸腺发育不全的患者体内没有T细胞,但不会影响TI抗原的免疫过程
C.在特异性免疫中,只有T细胞产生记忆细胞
D.针对TI抗原引起的免疫,当相同抗原再次侵染,体内抗体水平与初次侵染大致相同
解析:活化的B细胞也会增殖分化成记忆细胞,C错误。
8.当细菌的外毒素再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用,其免疫过程是( D )
A.效应B细胞(浆细胞)→产生抗体→特异性抗体与外毒素结合
B.B细胞→效应B细胞(浆细胞)→释放免疫活性物质消灭外毒素
C.记忆细胞→效应B细胞(浆细胞)→释放免疫活性物质消灭毒素
D.记忆细胞→效应B细胞(浆细胞)→产生特异性抗体与外毒素结合
解析:当细菌的外毒素再次侵入人体后,体液免疫的过程是记忆细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成效应B细胞(浆细胞)分泌抗体与外毒素特异性结合,发挥免疫效应,D正确。
二、不定项选择题(每小题2分,共8分)
9.研究发现,人体免疫系统会对B淋巴细胞进行两次选择。第一次选择发生在骨髓中,能识别自身抗原的B淋巴细胞存活下来,但一般不会对自身组织产生免疫应答;第二次选择发生在淋巴结或脾脏中,外来抗原入侵后,能表达高亲和力抗原识别受体的B淋巴细胞存活下来。下列有关叙述错误的是( B )
A.骨髓、淋巴结、脾脏等属于免疫器官
B.第二次选择后,存活下来的是浆细胞
C.被病毒感染后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能将病毒彻底清除
D.两次选择中,B淋巴细胞细胞膜上的糖蛋白种类不同
解析:骨髓、淋巴结、脾脏、扁桃体等都属于免疫器官,A正确;B淋巴细胞经过第二次选择后保留下来的仍是B淋巴细胞,它还需要经过增殖分化才能得到浆细胞,B错误;被病毒感染后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能将病毒彻底清除,C正确;两次选择中淋巴细胞识别的物质不同,所以细胞膜上具有识别作用的糖蛋白不同,D正确。
10.关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是( AB )
A.非特异性免疫是能够遗传的
B.吞噬细胞在非特异性免疫中也起作用
C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞
D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用
解析:非特异性免疫是机体在长期进化过程中遗传下来的,不针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,A正确、D错误;吞噬细胞在非特异性免疫中也起作用,B正确;机体通过特异性免疫产生记忆细胞,C错误。
11.下图是α-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图。下列相关叙述,错误的是( C )
A.细胞①为抗原呈递细胞
B.再次受到α-银环蛇毒刺激,细胞④可增殖分化为细胞⑤
C.物质B属于免疫活性物质,在人体的第二道防线中发挥作用
D.物质A为细胞因子
解析:分析图示可知,细胞①是抗原呈递细胞,A项正确。细胞④是记忆细胞,细胞⑤为浆细胞,再次受到α-银环蛇毒刺激,记忆细胞可通过增殖分化形成浆细胞,B项正确。物质B为抗体,属于免疫活性物质,在人体的第三道防线中发挥作用,C项错误。物质A为细胞因子,D项正确。
12.先后将抗原a和抗原a、b注射到小鼠体内,得到的抗体浓度用曲线表示,如图所示。该曲线图不能表明( ABD )
A.小鼠对抗原a更敏感
B.抗原a的破坏性更大
C.二次免疫反应比初次免疫反应更强
D.小鼠对抗原b反应较慢
解析:由图可知,第一次注射抗原a和第一次注射抗原b时,小鼠体内的抗体含量变化程度基本相同,因此小鼠对抗原a和抗原b的敏感程度相同,两种抗原的破坏性也相近。此外,第二次注射抗原a后,小鼠体内抗体a的浓度明显上升,且上升曲线的斜率更大,因此二次反应更加迅速、剧烈,A、B、D错误。
三、非选择题(共26分)
13.(10分)树突状细胞(DC细胞)在免疫反应中有摄取、处理和传递抗原的功能,如甲图所示,乙图表示DC细胞与T细胞的作用模式图(S1、S2表示信号分子)。回答下列问题:
(1)DC细胞接受病毒、细菌等外来物质刺激后,可通过胞吞方式将其摄取并进行处理、传递,由此推测DC细胞在特异性免疫中的功能与抗原呈递细胞类似。
(2)DC细胞接受抗原刺激后,其通过细胞外特定的结构与T细胞表面相应的受体结合,激活T细胞内的信号分子,从而引起T细胞出现免疫效应,T细胞受DC细胞激活后所表现出的免疫效应是分泌细胞因子,促进B细胞增殖、分化。
(3)DC细胞具有长的突起,其生理意义是增大了细胞膜的表面积,有利于DC细胞传递抗原。
14.(16分)疟原虫是人类疟疾的病原体,疟疾是一种严重危害人体健康的寄生虫病,这种病发作时多发冷发热,而且是一定间隔时间内发作。请根据所学知识回答以下问题:
(1)疟疾典型的发作表现为寒战、高热和出汗退热三个阶段,当宿主感染后,部分吞噬细胞接受刺激产生内源性热原质,它和疟原虫的代谢产物共同作用于宿主位于下丘脑的体温调节中枢,使产热量大于(填“大于”“等于”或“小于”)散热量,引起发热。之后机体主要通过大量出汗来增加散热量,体温逐渐恢复正常。
(2)人体的免疫系统具有防御、自稳和监视的功能。在抵御疟原虫的过程中,非特异性免疫与特异性免疫互为条件、相互补充,通过体液免疫(填“体液免疫”或“细胞免疫”)阻止其在血液中的扩散,作用方式为浆细胞产生的抗体与相应抗原特异性结合;而一旦其侵入宿主细胞,则需细胞免疫(填“体液免疫”或“细胞免疫”)予以消灭,作用方式为细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触。
解析:(1)体温调节中枢在下丘脑,引起发热时机体的产热量大于散热量,发热后机体主要通过大量出汗来增加散热量,体温逐渐恢复正常。(2)人体的免疫系统具有防御、自稳和监视的功能。在抵御疟原虫的过程中,通过体液免疫阻止其在血液中的扩散,作用方式为浆细胞产生的抗体与相应抗原特异性结合;而一旦其侵入宿主细胞,则需细胞免疫予以消灭,作用方式为细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触。
高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 特异性免疫第1课时当堂检测题: 这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 特异性免疫第1课时当堂检测题,共9页。
生物人教版 (2019)第2节 特异性免疫课后练习题: 这是一份生物人教版 (2019)第2节 特异性免疫课后练习题,共11页。
人教版 (2019)选择性必修1第2节 特异性免疫测试题: 这是一份人教版 (2019)选择性必修1第2节 特异性免疫测试题,共7页。试卷主要包含了下图表示特异性免疫的部分环节等内容,欢迎下载使用。