生物选择性必修1第4节 环境因素参与调节植物的生命活动教案

这是一份生物选择性必修1第4节 环境因素参与调节植物的生命活动教案，共5页。教案主要包含了教学目标的确定，教学重难点，教学步骤，植物生长发育的整体调控，板书设计等内容，欢迎下载使用。
人教版（2019）选择性必修一 稳态与调节 第5章 植物生命活动的调节第4节 环境因素参与调节植物的生命活动教学设计一、教学目标的确定课程标准与本节相对应的要求是：概述其他因素参与植物生命活动的调节卵，如光、重力和温度等。结合教材内容和学生的实际情况，确定本节课的教学目标如下：1.说明光对植物生长发育的调节作用，简述温度、重力等参与调节植物生命活动2.阐明环境因素的调节与植物的适应性之间的关系3.举例说明植物生命活动的调节具有复杂性和整体性二、教学重难点1、教学重点（1）光对植物生长发育的调节作用（2）植物生长发育调控的复杂性和整体性2、教学难点（1）植物生长发育调控的复杂性和整体性三、教学设计思路本节课的教学从生产实际出发，认识光、温度、重力等环境因素参与调节植物的生命活动，构建环境因素、基因表达、激素的调控网络，形成植物与环境相适应的观点，并采用从分析现象到把握本质的基本思路，同时结合学生已有知识基础，完善学生的知识体系四、教学步骤1、新课导入教师利用教材中的“问题探讨”创设情景引入新课。通过展示不同状态下幼苗的生长状况的图片，让学生讨论根的向地性和茎的背地性的影响因素，并通过“天宫二号”中幼苗生长状况的预测，进而体会重力对植物生长发育的影响，从而带着问题进入新课2、新课讲授“问题探讨”中的实例说明，高等植物的生长发育是受环境因素调节的。光、温度、重力对植物生长发育的调节尤为重要一、光对植物生长发育的调节大家都知道光是植物进行光合作用的能量来源，对于植物还有其他作用吗？教师指导学生阅读教材第105页“思考·讨论”中提供的3份资料，引导学生从种子萌发、植物的形态建成、开花等角度初步认识光在植物生长发育中的调节作用，并回答教材中提出的问题：1.那些需要光才能萌发的种子是需要光照给种子萌发提供能量吗？2.从豆芽到豆苗，光对植物的颜色和形态有什么影响？3.有些植物根据昼夜长短“决定”是否开花，是哪种环境因素在起作用？这与植物激素的分泌有关系吗？4.种子发芽，植株生长、开花接受光的调控，是如何体现植物对环境的适应的？学生小组互相讨论并回答问题教师引导学生阅读教材106页旁边的“相关信息”，认识光敏色素的功能，同时思考植物是如何一步步将光信号转为生命活动的变化。教师指导学生阅读教材图5-12，并与学生一起总结光调控植物生长发育的反应机制：植物能够对光作出反应，说明植物可以感知光信号，并调整自身的生长发育，是因为植物具有能接受光信号的分子。（1）光敏色素：是其中一种能接受光信号的分子，是一类蛋白质，分布在植物的各个部位，在分生组织的细胞内比较丰富。主要吸收红光和远红光。（2）光调控植物生长发育的反应机制：在受到光照射时，光敏色素被激活，结构发生变化，变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响细胞核内特定基因的转录、翻译变化，从而表现出生物学效应。这一调节机制概括为三个阶段：感受信号、传导信号、发生反应。学生通过与教师共同总结光调控植物生长发育的反应机制，加强理解光是通过影响植物特定基因的表达来调节植物的生命活动的二、参与调节植物生命活动的其他环境因素刚刚我们讲解了光对植物生长发育的调控作用，那么除了光还有哪些因素参与调节植物生长发育呢？除了光，温度、重力等环境也会参与调节植物的生长发育，那么，它们是如何参与植物生命活动的调节的呢？教师引用古诗“人世间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，并提问，出现这种现象的原因是什么？并利用课件展示教材中107页的资料1，提出问题：1.树木的年轮与季节的温度变化有什么直接关系？2.关于温度参与调节植物生长发育的实例，你还能举出一些吗？学生在回答完问题后，教师利用课件播放视频或图片，介绍植物的春化作用，结合教材107页的资料2，引导学生思考并讨论：1.春化作用体现了哪一环境因素对植物生长发育的调节作用？2.有些植物需要经过春化作用才能开花，这对于它们适应所生存的环境有什么意义？学生通过思考讨论，总结温度对植物开花的调节通过提出问题，引导学生思考，锻炼学生的思考能力和小组合作意识教师指导学生阅读教材第108页，关于“淀粉——平衡石假说”的内容，并用信息观来分析重力对生长素分布的影响之后，教师带领学生总结：温度和重力通过影响植物的生命活动和激素调节等参与调节植物的生长发育三、植物生长发育的整体调控高等植物是由很多细胞组成的高度复杂的有机体，它的正常生长发育需要各个器官、组织、细胞之间的协调和配合。教师组织学生，师生共同总结植物生长发育的整体调控：1.植物生长发育的调控，是基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的2.植物的生长、发育、繁殖、休眠，都处在基因适时选择性表达的调控下3.激素作为信息分子，会影响细胞的基因表达，激素的产生和分布是基因表达调控的结果，也受环境因素的影响五、板书设计第4节 环境因素参与调节植物的生命活动一、光对植物生长发育的调节二、参与调节植物生命活动的其他环境因素1.重力2.温度三、植物生长发育的整体调控