高中数学北师大版 (2019)选择性必修 第一册第一章 直线与圆2 圆与圆的方程2.4 圆与圆的位置关系图片ppt课件
展开2.4 圆与圆的位置关系
第一章 §2 圆与圆的方程
学习目标
1.了解圆与圆的位置关系.
2.掌握圆与圆的位置关系的判断方法.
3.能用圆与圆的位置关系解决一些简单问题.
导语
日食是一种天文现象,在民间称此现象为天狗食日.日食只在月球与太阳呈现合的状态时发生.日食分为日偏食、日全食、日环食、全环食.
我们将月亮与太阳抽象为圆,观察到的这些圆在变化的过程中位置关系是怎样的?前面我们运用直线的方程、圆的方程研究了直线与圆的位置关系,现在我们类比上述研究方法,运用圆的方程,通过定量计算研究圆与圆的位置关系.
内容索引
两圆位置关系的判断
一
知识梳理
1.代数法:设两圆的一般方程为
则方程组解的个数与两圆的位置关系如下:
2
1
0
2.几何法:若两圆的半径分别为r1,r2,两圆圆心距的长为d,则两圆的位置关系如下:
>
=
=
<
(1)利用代数法判断两圆位置关系时,当方程无解或一解时,无法判断两圆的位置关系.(2)在判断两圆的位置关系时,优先使用几何法.
注意点:
已知圆C1:x2+y2-2ax-2y+a2-15=0(a>0),圆C2:x2+y2-4ax-2y+4a2=0(a>0).试求当a为何值时,两圆C1,C2的位置关系为:(1)相切;
圆C1,C2的方程,经配方后可得C1:(x-a)2+(y-1)2=16,C2:(x-2a)2+(y-1)2=1,∴圆心C1(a,1),C2(2a,1),半径r1=4,r2=1.
当|C1C2|=r1+r2=5,即a=5时,两圆外切;当|C1C2|=r1-r2=3,即a=3时,两圆内切.
(2)相交;
当3<|C1C2|<5,即3(3)外离;
当|C1C2|>5,即a>5时,两圆外离.
(4)内含.
当|C1C2|<3,即0判断两圆的位置关系的三种方法(1)几何法:将两圆的圆心距d与两圆的半径之差的绝对值、半径之和进行比较,进而判断出两圆的位置关系,这是在解析几何中主要使用的方法.(2)代数法:将两圆的方程组成方程组,通过解方程组,根据方程组解的个数进而判断两圆的位置关系.(3)根据公切线的条数有时也可判断两圆的位置关系.
反思感悟
(1)圆C1:x2+y2-4x+3=0与圆C2:(x+1)2+(y-4)2=a(a>0)恰有三条公切线,则实数a的值是A.4 B.6 C.16 D.36
圆C1的标准方程为(x-2)2+y2=1,∵两圆有三条公切线,∴两圆外切,
√
解得a=16.
(2)到点A(-1,2),B(3,-1)的距离分别为3和1的直线有____条.
4
到点A(-1,2)的距离为3的直线是以A为圆心,3为半径的圆的切线;同理,到点B(3,-1)的距离为1的直线是以B为圆心,1为半径的圆的切线,所以满足题设条件的直线是这两圆的公切线,
半径之和为3+1=4,因为5>4,所以圆A和圆B外离,因此它们的公切线有4条.
利用两圆的位置关系求圆的方程
二
设所求圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),由题意知所求圆与圆x2+y2-2x=0外切,
延伸探究 将本例变为“求与圆x2+y2-2x=0外切,圆心在x轴上,且过点(3,- )的圆的方程”.
因为圆心在x轴上,所以可设圆心坐标为(a,0),设半径为r,则所求圆的方程为(x-a)2+y2=r2,
所以圆的方程为(x-4)2+y2=4.
反思感悟
通过直线与圆、圆与圆的位置关系,建立数学模型,利用方程思想,解决求圆的方程问题.
圆O1的方程为x2+(y+1)2=4,圆O2的圆心为O2(2,1).(1)若圆O2与圆O1外切,求圆O2的方程;
因为圆O1的方程为x2+(y+1)2=4,所以圆心坐标为O1(0,-1),半径为2.又因为圆O2的圆心O2(2,1),
(2)若圆O2与圆O1交于A,B两点,且|AB|=2 ,求圆O2的方程.
此时,圆O2的方程为(x-2)2+(y-1)2=4;
此时,圆O2的方程为(x-2)2+(y-1)2=20.综上,圆O2的方程为(x-2)2+(y-1)2=4或(x-2)2+(y-1)2=20.
相交弦及圆系方程问题
三
已知圆C1:x2+y2+6x-4=0和圆C2:x2+y2+6y-28=0.(1)求两圆公共弦所在直线的方程及弦长;
设两圆交点为A(x1,y1),B(x2,y2),
①-②,得x-y+4=0.∵A,B两点的坐标都满足此方程,∴x-y+4=0即为两圆公共弦所在直线的方程.
(2)求经过两圆交点且圆心在直线x-y-4=0上的圆的方程.
得两圆的交点A(-1,3),B(-6,-2).设所求圆的圆心为(a,b),因为圆心在直线x-y-4=0上,故b=a-4.
方法二 设所求圆的方程为x2+y2+6x-4+λ(x2+y2+6y-28)=0(λ≠-1),
解得λ=-7.故所求圆的方程为x2+y2-x+7y-32=0.
反思感悟
(1)若圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0与圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0相交,则两圆方程相减得公共弦所在的直线方程为(D1-D2)x+(E1-E2)y+F1-F2=0.(2)公共弦长的求法①代数法:将两圆的方程联立,解出交点坐标,利用两点间的距离公式求出弦长.②几何法:求出公共弦所在直线的方程,利用圆的半径、半弦长、弦心距构成的直角三角形,根据勾股定理求解.
反思感悟
(3)已知圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0与圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0相交,则过两圆交点的圆的方程可设为x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(λ≠-1).
圆心在直线x-y-4=0上,且经过圆x2+y2-4x-6=0与圆x2+y2-4y-6=0的交点的圆的方程为____________________________________________.
(x-3)2+(y+1)2=16(或x2+y2-6x+2y
-6=0)
所以圆x2+y2-4x-6=0与圆x2+y2-4y-6=0的交点分别为A(-1,-1),B(3,3),连接AB,则线段AB的垂直平分线的方程为y-1=-(x-1).
所以所求圆的方程为(x-3)2+(y+1)2=16.方法二 同方法一求得A(-1,-1),B(3,3),设所求圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,
所以所求圆的方程为(x-3)2+(y+1)2=16.
方法三 设所求圆的方程为x2+y2-4x-6+λ(x2+y2-4y-6)=0,其中λ≠-1,
所以所求圆的方程为x2+y2-6x+2y-6=0.
课堂小结
1.知识清单: (1)两圆的位置关系. (2)两圆的公共弦. (3)圆系方程.2.方法归纳:几何法、代数法.3.常见误区:将两圆内切和外切相混.
随堂演练
1.圆O1:x2+y2-2x=0和圆O2:x2+y2-4y=0的位置关系是A.外离 B.相交C.外切 D.内切
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把圆O1和圆O2的方程化为标准方程,得圆O1:(x-1)2+y2=1,圆O2:x2+(y-2)2=4,
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2.(多选)圆C1:(x+2)2+(y-m)2=9与圆C2:(x-m)2+(y+1)2=4外切,则m的值为A.2 B.-5 C.-2 D.5
√
圆C1:(x+2)2+(y-m)2=9的圆心为(-2,m),半径为3,圆C2:(x-m)2+(y+1)2=4的圆心为(m,-1),半径为2.
即m2+3m-10=0,解得m=2或m=-5.
√
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3.已知以C(4,-3)为圆心的圆与圆O:x2+y2=1相切,则圆C的方程是__________________________________________.
设圆C的半径为r,
(x-4)2+(y+3)2=16或(x-4)2+(y+3)2=36
当圆C与圆O外切时,r+1=5,解得r=4;当圆C与圆O内切时,|r-1|=5,解得r=6,则圆C的方程为(x-4)2+(y+3)2=16或(x-4)2+(y+3)2=36.
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4.若圆x2+y2=4与圆x2+y2+2ay-6=0(a>0)的公共弦长为2 ,则a=____.
将两圆的方程相减,
所以a=1.
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课时对点练
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1.圆C1:x2+y2+4x+8y-5=0与圆C2:x2+y2+4x+4y-1=0的位置关系为A.相交 B.外切 C.内切 D.外离
√
由已知,得C1(-2,-4),r1=5,C2(-2,-2),r2=3,则d=|C1C2|=2,所以d=r1-r2,所以两圆内切.
2.圆x2+y2-2x-5=0与圆x2+y2+2x-4y-4=0的交点为A,B,则线段AB的垂直平分线的方程是A.x+y-1=0 B.2x-y+1=0C.x-2y+1=0 D.x-y+1=0
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圆x2+y2-2x-5=0的圆心为M(1,0),圆x2+y2+2x-4y-4=0的圆心为N(-1,2),两圆的相交弦AB的垂直平分线即为直线MN,
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3.圆(x-4)2+y2=9和圆x2+(y-3)2=4的公切线有A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
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圆(x-4)2+y2=9的圆心为(4,0),半径为3,圆x2+(y-3)2=4的圆心为(0,3),半径为2.
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4.已知圆C:x2+y2-2x+m=0与圆(x+3)2+(y+3)2=36内切,则实数m的值为A.0 B.-120C.0或-120 D.5
√
将圆C:x2+y2-2x+m=0化为标准方程为(x-1)2+y2=1-m(m<1),
解得m=0或m=-120.
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5.圆C1:(x-1)2+y2=4与圆C2:(x+1)2+(y-3)2=9的相交弦所在的直线为l,则直线l被圆O:x2+y2=4截得的弦长为
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由圆C1与圆C2的方程相减得l:2x-3y+2=0.
圆O的半径r=2,
6.(多选)下列圆中与圆C:x2+y2+2x-4y+1=0相切的是A.(x+2)2+(y+2)2=9 B.(x-2)2+(y+2)2=9C.(x-2)2+(y-2)2=25 D.(x-2)2+(y+2)2=49
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由圆C:x2+y2+2x-4y+1=0,可知圆心C的坐标为(-1,2),半径r=2.A项,圆心C1(-2,-2),半径r1=3.
∴两圆相交;B项,圆心C2(2,-2),半径r2=3,∵|C2C|=5=r+r2,∴两圆外切,满足条件;
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C项,圆心C3(2,2),半径r3=5,∵|C3C|=3=r3-r,∴两圆内切,满足条件;D项,圆心C4(2,-2),半径r4=7,∵|C4C|=5=r4-r,∴两圆内切,满足条件.
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7.已知圆C1:x2+y2+4ax+4a2-4=0和圆C2:x2+y2-2by+b2-1=0只有一条公切线,则实数a,b的关系是_____________.
4a2+b2=1
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圆C1:x2+y2+4ax+4a2-4=0,化为标准方程为(x+2a)2+y2=4,圆心坐标为(-2a,0),半径长为2.圆C2:x2+y2-2by+b2-1=0,化为标准方程为x2+(y-b)2=1.圆心坐标为(0,b),半径长为1.由于两圆只有一条公切线,所以两圆相内切,
整理得4a2+b2=1.
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由已知可设所求圆的方程为x2+y2-2+λ(x+y+1)=0,
8.经过直线x+y+1=0与圆x2+y2=2的交点,且过点(1,2)的圆的方程为_______________________.
9.已知两圆C1:x2+y2=4,C2:(x-1)2+(y-2)2=r2(r>0),直线l:x+2y=0.(1)当圆C1与圆C2相交且公共弦长为4时,求r的值;
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由圆C1:x2+y2=4,知圆心C1(0,0),半径r1=2,又由圆C2:(x-1)2+(y-2)2=r2(r>0),可得x2+y2-2x-4y+5-r2=0,两式相减可得公共弦所在的直线方程为2x+4y-9+r2=0.因为圆C1与圆C2相交且公共弦长为4,此时相交弦过圆心C1(0,0),即r2=9(r>0),解得r=3.
(2)当r=1时,求经过圆C1与圆C2的交点且和直线l相切的圆的方程.
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设过圆C1与圆C2的圆系方程为(x-1)2+(y-2)2-1+λ(x2+y2-4)=0(λ≠-1),即(1+λ)x2+(1+λ)y2-2x-4y+4(1-λ)=0,
由圆心到直线x+2y=0的距离等于圆的半径,
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解得λ=1,故所求圆的方程为x2+y2-x-2y=0.
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10.已知圆C:x2+y2-6x-8y+21=0.(1)若直线l1过定点A(1,1),且与圆C相切,求l1的方程;
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圆C:x2+y2-6x-8y+21=0化为标准方程为(x-3)2+(y-4)2=4,所以圆C的圆心为(3,4),半径为2.①若直线l1的斜率不存在,即直线为x=1,符合题意.②若直线l1的斜率存在,设直线l1的方程为y-1=k(x-1).即kx-y-k+1=0.由题意知,圆心(3,4)到已知直线l1的距离等于半径2,
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所以直线方程为5x-12y+7=0.综上,所求l1的方程为x=1和5x-12y+7=0.
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(2)若圆D的半径为3,圆心在直线l2:x-y+2=0上,且与圆C外切,求圆D的方程.
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依题意,设D(a,a+2).又已知圆C的圆心为(3,4),半径为2,由两圆外切,可知|CD|=5,
化简得a2-5a-6=0,解得a=-1或a=6.∴D(-1,1)或D(6,8),∴所求圆D的方程为(x+1)2+(y-1)2=9或(x-6)2+(y-8)2=9.
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11.设两圆C1,C2都和两坐标轴相切,且都过点(4,1),则两圆的圆心距|C1C2|为
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∵两圆与两坐标轴都相切,且都经过点(4,1),∴两圆圆心均在第一象限且都在直线y=x上.设两圆的圆心分别为(a,a),(b,b),则有(4-a)2+(1-a)2=a2,(4-b)2+(1-b)2=b2,即a,b为方程(4-x)2+(1-x)2=x2的两个根,整理得x2-10x+17=0,∴a+b=10,ab=17.∴(a-b)2=(a+b)2-4ab=100-4×17=32,
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12.(多选)圆O1:x2+y2-2x=0和圆O2:x2+y2+2x-4y=0的交点为A,B,则下列结论正确的为A.公共弦AB所在直线的方程为x-y=0B.线段AB的垂直平分线的方程为x+y-1=0
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对于A,由圆O1:x2+y2-2x=0与圆O2:x2+y2+2x-4y=0的交点为A,B,两式作差可得4x-4y=0,即公共弦AB所在直线方程为x-y=0,故A正确;对于B,圆O1:x2+y2-2x=0的圆心为(1,0),又kAB=1,则线段AB的垂直平分线的斜率为-1,即线段AB的垂直平分线的方程为y-0=-1×(x-1),整理可得x+y-1=0,故B正确;
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13.如果圆C:(x-a)2+(y-a)2=8上总存在两个点到原点的距离均为 ,则实数a的取值范围是A.(-3,-1)∪(1,3) B.(-3,3)C.[-1,1] D.(-3,-1]∪[1,3)
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依题意,得圆C:(x-a)2+(y-a)2=8与圆M:x2+y2=2有两个交点,即两圆相交.
即1<|a|<3.故-31
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14.若圆O:x2+y2=5与圆O1:(x-m)2+y2=20(m∈R)相交于A,B两点,且两圆在点A处的切线互相垂直,则线段AB的长为____.
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如图所示,由于⊙O与⊙O1在点A处的切线互相垂直,因此OA⊥O1A,
又OO1垂直平分线段AB,设线段AB与x轴的交点为C,在Rt△AOO1中,|OO1|·|AC|=|OA|·|O1A|,
故|AB|=2|AC|=4.
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15.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C1:x2+y2=8与圆C2:x2+y2+2x+y-a=0相交于A,B两点.若圆C1上存在点P,使得△ABP为等腰直角三角形,则实数a的值组成的集合为______________________.
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由题意知,直线AB的方程为2x+y+8-a=0,当∠PAB=90°或∠PBA=90°时,设C1到AB的距离为d,因为△ABP为等腰直角三角形,
当∠APB=90°时,AB经过圆心C1,则8-a=0,即a=8.
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故圆M与圆N外离.
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设P(x0,y0),
又PG为∠APB的角平分线,
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