【最新教材插图】人教版数学一上 5.7《用减法解决问题》课件+课后练习

6-10的认识和加减法小青蛙和妈妈一起在莲花池玩耍！小组讨论：你从图中发现了什么？举手发言：这个“？”表示什么意思呢？一共有7只青蛙。跳走了2只青蛙。还剩几只青蛙？就是要从7只里去掉跳走的2只，要用减法计算。举手发言：这个“？”表示什么意思呢？725求还剩几只青蛙？就是要从7只里去掉跳走的2只，要用减法计算。5举手发言：我们做的结果对吗，该怎样验证？5+2=7看图计算。24共7根胡萝卜（根）72-5共7根胡萝卜看图列式。6只？只减 法看图列式。6只？只减 法62-4（只）（根）怎样列出算式。一共有7根小棒，右面有2根小棒，左面有几根小棒呢？72-5（只）64-2还剩几根棒棒糖？我有六根棒棒糖，吃了三根这节课你们都学会了哪些知识？用减法解决问题