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    第九章第一节压强 教学课件

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    物理八年级下册9.1 压强教学ppt课件

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    这是一份物理八年级下册9.1 压强教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了如图做一做试一试,压力大小,受力面积,实验方法,控制变量法,实验装置,海绵砝码,实验过程,受力面积越小,压力的作用效果等内容,欢迎下载使用。
    两个手指的感受有什么不同?
    观察两个手指的凹陷有什么不同?
    两个手指的受力有什么不同?
    两个人对雪地的压力是差不多的,但压力的效果相同吗?
    你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢?
    压力的作用效果可能与:
    探究影响压力作用效果的因素
    实验表明:压力的作用效果与 有关。受力面积一定时,_______越大,压力的作用效果越明显。
    实验表明:压力的作用效果与     有关。压力一定时,      ,压力的作用效果越明显。
    一、压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。
    相同受力面积,比较压力大小
    相同压力,比较受力面积大小
    压力___ 受力面积
    二、压强1.定义:物体所受压力的大小与受力面积之比。
    用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积
    压强在数值上等于物体单位面积所受的压力,压强越大,压力产生的效果越明显。
    2.压强的单位:国际单位:帕斯卡 简称:帕 符号:Pa
    1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。
    将一张报纸对折一下,平铺在地面上,对地面的压强约为1 Pa。
    水平桌面上放一本书,书所受的重力为3 N,与桌面的接触面积为5 × 10-2 m2,计算书对桌面的压强。
    解:书对桌面的压力等于它的重力,
    S=5 × 10-2 m2
    答:书对桌面的压强为60 Pa。
    拖拉机在泥泞的田里工作,为了不陷进土里,我们用了什么办法减小它对地面的压强?
    类似的事例你还知道哪些?
    1.减小压强可以减小压力或增大受力面积。
    为什么我们会觉得坐软沙发比坐硬板凳要舒服呢?
    那是因为沙发受力形变后,与人体的接触面积大;板凳不怎么形变,与人体的接触面积小。根据压强的知识可知,沙发对人体的压强较小,所以人感觉舒服。
    使用菜刀切菜时,我们又用了什么办法增大刀对菜的压强的?
    2.增大压强可以增大压力或者减小受力面积。
    压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关
    1.如图所示,A、B、C三个实心物体的体积、密度均相同,它们对水平桌面的压力分别为FA、FB、FC,它们对桌面的压强分别为pA、pB、pC。则三个压力的大小关系是        ,压强自小到大的顺序是       。
    pB< pA< pC

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