年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    高中地理必修一 《第二章 地球上的大气 综合与测试》获奖说课课件

    高中地理必修一 《第二章 地球上的大气 综合与测试》获奖说课课件第1页
    高中地理必修一 《第二章 地球上的大气 综合与测试》获奖说课课件第2页
    高中地理必修一 《第二章 地球上的大气 综合与测试》获奖说课课件第3页
    高中地理必修一 《第二章 地球上的大气 综合与测试》获奖说课课件第4页
    高中地理必修一 《第二章 地球上的大气 综合与测试》获奖说课课件第5页
    高中地理必修一 《第二章 地球上的大气 综合与测试》获奖说课课件第6页
    高中地理必修一 《第二章 地球上的大气 综合与测试》获奖说课课件第7页
    高中地理必修一 《第二章 地球上的大气 综合与测试》获奖说课课件第8页
    还剩47页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中人教版 (2019)第二章 地球上的大气综合与测试说课ppt课件

    展开

    这是一份高中人教版 (2019)第二章 地球上的大气综合与测试说课ppt课件,共55页。PPT课件主要包含了大气热力环流,冷热不均,2水平运动,气压差异,气压梯度,等压线,水平气压梯度,1海陆风,2山谷风,3城市热岛环流等内容,欢迎下载使用。
    1.形成原因:地面_________。2.形成过程:(1)垂直运动。
    3.热力环流:由于地面_________而形成的空气环流,它是大气运动最简单的形式。
    [辨一辨] 判断下列说法的正误。①垂直方向的气压值总是近地面大于高空。( )②气流的水平运动是由同一水平面的气压差异引起的。 ( )③气流的垂直运动是由近地面冷热不均引起的。 ( )④大气运动就是风。( )⑤空气也可以由低气压流向高气压。( )
    二、风的形成1.概念:地面受热_____⇨同一水平面上_________(单位距离间的气压差即水平气压梯度)⇨水平_________力⇨大气由高气压区向低气压区作_____运动(风)。
    3.影响风的三个力(北半球近地面):
    4.力的作用效果:(1)在高空,风向主要取决于_____________力和__________力,风向可偏至与等压线_____。(2)在近地面,风在水平气压梯度力、地转偏向力与______力的共同作用下,风向总是与等压线_____。
    [辨一辨] 判断下列说法的正误。①水平气压梯度力是形成风的直接原因。( )②随着海拔的升高,风向与等压线的夹角越来越小。 ( )③一般情况下海面上的风力比陆地上大。( )④高空的风只受到水平气压梯度力的影响。( )⑤摩擦力只改变风速,不影响风向。( )
    【激疑】等压线的疏密与水平气压梯度力有何关系?对风力有何影响?提示:等压线密集处,气压梯度大,水平气压梯度力也大,风力也大;等压线稀疏处,气压梯度小,水平气压梯度力也小,风力也小。
    能力1 热力环流的成因1.热力环流的形成:由于地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流。热力环流的形成过程如下图所示:
    理解热力环流的形成,关键抓住以下两点关系:(1)温压关系:(结合上图中甲、乙、丙三地图示)。
    (2)风压关系:水平方向上,风总是从高压吹向低压(如图中①②③④所示)。
    2.热力环流的几种常见形式:热力环流是一种常见的自然现象。海陆热力性质的差异,山谷、山坡的受热不均,人类活动等都可能导致热力环流的形成。具体分析如下:
    3.等压面的“高凸低凹”规律:因地面冷热不均,导致同一水平面上出现气压差异,进而等压面发生弯曲,即等压面凸向高空的为高压,下凹的为低压,可形象地记忆为“高凸低凹”,具体如下图所示:
    【典例示范】(2019·江苏高考)下图为“华东地区和东北地区的城市大气PM2.5和SO2多年平均浓度日变化曲线图”。两地区的城市大气PM2.5浓度一般在10时以后下降,其主要原因是( )
    A.户外活动减少,利于污染物沉降B.降水频率增加,有利于空气净化C.热岛效应增强,利于污染物扩散D.汽车流量减少,尾气排放量减少
    【思路点拨】解答本题主要把握两个关键点:(1)根据图例,判读两地区的城市大气变化趋势。(2)知道城市热岛效应的形成与影响。
    【解析】选C。PM2.5浓度在10:00以后逐渐下降,有可能是地面温度逐渐升高,气温升高气体受热膨胀上升,热岛效应增强。气体在上升的过程中,带走了污染物,有利于PM2.5浓度的下降;浓度的下降与户外活动的减少无关,材料当中并没有提到降水的频率增加。并且并非10:00以后才产生降雨,汽车流量减少只会让PM2.5浓度保持相对稳定性,而并非下降。
    【素养探究】 诸葛亮于农历6月的一天,在葫芦峪设下伏兵,打算用火攻全歼司马懿的军队。然而正当火旺人困,司马懿全军行将覆灭之时,一场大雨不期而至,浇灭了诸葛亮的豪情壮志。
    (1)(综合思维)结合所学“热力环流”知识,推测火烧葫芦峪失败的原因。提示:盛夏时节,山谷中的空气温度比较高,谷中气流上升,形成谷风,再加上谷中大火,近地面空气受热膨胀上升,上升过程中不断冷却,易成云致雨。
    (2)(地理实践力)尝试结合实践活动,体会其中所含的地理原理。女同学们想去海边照相,若想照出长发飘飘的感觉,她们应该选择什么时间?应该怎么站位呢?提示:选择白天的中午前后,面向大海(此时盛行海风)。
    能力2 等压线图中风向、风速的判断1.风的形成及影响因素:(1)形成风的直接原因:水平气压梯度力。
    (2)风的受力状况与风向。
    2.等压线图中风向、风速的判断:(1)风向判断的“三步骤”(以北半球为例)。第一步:定水平气压梯度力。在等压线图中,按要求画出过该点的切线,并过切点作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压,但并非一定指向低压中心)表示水平气压梯度力的方向。
    第二步:定地转偏向力。分清图示是哪个半球,面向水平气压梯度力的方向,若是北半球,风向向右偏;若是南半球,风向向左偏。
    第三步:定最终风向。①近地面:在三力作用下,最终风向与等压线成一定夹角(30°~45°)。②高空:风向与等压线平行。按以上步骤绘出的风向(绘成实线箭头)如下(以北半球为例):
    (2)风速的判断。①在同一幅等压线分布图上,等压线密集的地方,水平气压梯度力大,风速大;反之,等压线稀疏的地方,水平气压梯度力小,风速小。②不同等压线分布图上,要判断单位距离内气压差,气压差越大,水平气压梯度力越大,风力越大;反之,则风力越小。判断时要关注比例尺的大小。
    ③在水平气压梯度力相同的情况下,摩擦力越小,风速就越大;反之,就越小,如海面上的风力大于沿海陆地,内陆荒漠地区的风力大于绿洲地区。
    3.风向的表示和风力大小的判定:(1)风向表示方法。
    (2)风力大小判定。在同一幅图中,等压线密集,风力大;等压线稀疏,风力小。在不同地图中,相同图幅、相同等压距的地图相比,比例尺越大,表示单位距离间的等压线就越密集,则风力越大;比例尺越小,表示单位距离间的等压线就越稀疏,则风力就越小。
    【典例示范】下图为1月24日8时亚洲部分地区海平面气压形势图。此时我国(  )
    A.各地均受强大高压脊控制B.各地均受低压槽控制C.三亚风力大于昆明D.北京、上海风向基本相同
    【思路点拨】解该类题应从以下三点入手:(1)根据等压线数值确定此图为海平面等压线分布图,风的形成受三个力的影响,风向与等压线斜交。(2)此图为北半球,因此风向是水平气压梯度力向右偏转而成。
    (3)根据等压线的分布可以确定等压线稀疏,进一步推测出所受水平气压梯度力大小,进一步可以推测出风力大小。
    【解析】选D。读图可知,该图中西南地区有低压槽存在;北方大部分地区被高压脊控制,天气以干、冷为主;由等压线的疏密情况判断三亚风力小于昆明;北京、上海的风向都为西北风。
    【补偿训练】下列能正确反映北半球近地面和高空等压线(单位:hPa)与风向关系的图是(  )
    【解析】选A。在北半球受地转偏向力的影响,实际风向应为水平气压梯度力方向向右偏,近地面偏转30°~45°,高空偏转90°,所以选A。
    【素养探究】 穿堂风也叫过堂风,是气象学中一种空气流动的现象,是流动于建筑物内部空间的风。我国许多地区民居设计都充分考虑了穿堂风。下图为我国西南山区的传统民居景观图和该民居穿堂风示意图。
    (1)(综合思维)结合所学知识,试解释穿堂风的原理。提示:白天庭院石质地面升温快,气温高,气流上升;屋后树林升温慢,气温低,气流下沉,近地面风由屋后流向屋前,形成穿堂风。
    (2)(地理实践力)非洲草原犬鼠(土拨鼠)白天活动,善于挖掘洞穴。其洞穴有两个出口,一个是平的,而另一个则是隆起的土堆(如下图),生物学家很长时间不清楚其中的原因。请借助“穿堂风”的地理原理进行解释。

    相关课件

    2020-2021学年第一章 宇宙中的地球综合与测试说课ppt课件:

    这是一份2020-2021学年第一章 宇宙中的地球综合与测试说课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了英雄集结选址记,水库大坝,气象站,疗养院,宿营地,航空港,公路铁路,工业居民区,水库坝址,筑坝工程量小且落差大等内容,欢迎下载使用。

    高中地理人教版 (2019)必修 第一册第五章 植被与土壤综合与测试说课ppt课件:

    这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第五章 植被与土壤综合与测试说课ppt课件,共41页。PPT课件主要包含了矿物质,不同粒级,②耕作土壤剖面,有机质,营养元素,阳坡与阴坡,耕作土壤,有机界,无机界,地理环境等内容,欢迎下载使用。

    高中地理人教版 (2019)必修 第一册第四章 地貌综合与测试说课ppt课件:

    这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第四章 地貌综合与测试说课ppt课件,共48页。PPT课件主要包含了河流地貌,冲积扇,冲积平原,由粗变细,三角洲,河口向海变细,风蚀蘑菇,风蚀柱,主要类型,海蚀崖等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map