第一单元测试（考试版+解析版）-2022-2023学年七年级道德与法治上册课后培优练（部编版）

2021–2022学年七年级上学期单元测试卷

道德与法治（第一单元）

（考试时间：90分钟  试卷满分：100分）

注意事项：

1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。

2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。

3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。

第Ⅰ卷（选择题 共40分）

一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．“什么时光最值得珍爱？是幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这最美好的中学时代……”这段歌词告诉我们（    ）

A．告别了中学时代，生活会单调乏味 B．只有中学时代才是学习知识的时期

C．经历中学生活，我们就能拥有幸福 D．要珍惜中学时光，要努力发展自我

2．中学时代可以为我们的一生莫定重要的基础。下列认识正确的是，中学时代(    )

①是生命历程中一个新的起点 ②能帮助我们培养意志、激发潜能

③是历代伟大人物成功的必经阶段 ④见证着一个人从少年到青年的生命进阶

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

3．科学家钱学森说过：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用”这是因为（    ）

A．中学时代是每个人的人生中最美好的阶段 

B．中学时代能为我们的一生奠定重要基础

C．只有经历过中学时代才能取得事业成功

D．中学时代是人生中非常漫长的一个阶段

4．转眼间，同学们从小学生变成了中学生。此时，我们的心情很激动，我们站在新的起点上，这个阶段（    ）

①见证着一个人从少年到中年的生命进阶 ②我们将开始主动地发现和认识自己

③可以为我们的一生奠定重要基础 ④提供了发展自我的多种机会

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

5．小明是七年级（1）班的一名优生。疫情期间，他被-线白衣战士抗击疫情的故事深深打动，立志要成为一名医德高尚、医术高明的医生。他要实现自己的梦想，作为同学的你想跟他说(    )

A．青少年有梦想是可贵的，只要有了梦想，你就一定能成功

B．梦想是未来美好生活的愿望，实现梦想需要辛勤汗水的浇灌

C．人生理想的确定，只要考虑个人兴趣，有兴趣才有动力

D．我们中学生无须想得太多，把学习搞好、考第一就行

6．诗人汪国真曾说：“是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦，更装着思想。”要想实现梦想（    ）

①就要树立坚定的信念并不断追求 ②只要有行动就可以

③要不懈地追梦、圆梦，改变我们的生活 ④要从现在做起，从小事做起

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

7．对下图中的同学，你可以这样劝告他（   ）

①爱玩是未成年人的天性，要尽情玩耍 ②要合理分配时间，把握“玩”的尺度

③学习是一个复杂的过程，不如放弃 ④学习有苦也有乐，要学会体会学习带来的快乐

A．①③ B．②③ C．②④ D．③④

8．“腹有诗书气白华，最是书香能致远”，为了大力倡导同学们读书，营造良好的读书氛围，“书香园”等阅读场所，准备了大量书籍供同学们随时阅读。大力倡导读书学习是因为(    )

①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活

②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式

③学习能改变我们的思维方式和行为，提升我们的能力和智慧

④学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

9．有一个现代版“凿壁借光”的视频引起网友的关注：因为家里经济条件差，没装宽带，又舍不得用流量，小通就借用邻居家的wi-fi上网课。每天，他都搬着小凳子到信号最好的屋顶学习，夯实他的“浙大梦”。小通的行为告诉我们(    )

①要培养面对困难的勇气，磨砺坚强的意志

②有了凿壁借光，就一定能实现浙大梦

③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力

④要把所有的时间都花在学习上

A．①③ B．①④ C．③④ D．②④

10．“学习苦，寒窗苦读十几年;学习乐，捧起书本喜难言。”这句话说明，学习(    )

A．是每个人都要经受的酷刑，是逃不过的劫难

B．是一件十分快乐的事情，充满喜乐

C．是苦乐交织的，我们要刻苦努力，享受其中的乐趣

D．对有些人来说只有快乐，对有些人来说只有痛苦

11．“我想跳起来大声地告诉所有的同学‘我解出了这道题’！为了解出这道题，我整个中午没有休息。在这个过程中，我经历了困惑、疑虑、苦思冥想……”小华兴奋地说。这告诉我们（    ）

A．学习伴随着我们成长 B．学习没有终点

C．学习中只有快乐  D．学习中有苦也有乐

12．小刚在暑假里过得很充实。他先是陪爸爸妈妈外出旅游，认识了祖国的山川河流；他还到了科技馆、博物馆……他的做法是（   ）

①积极探索世界的奥妙 ②享受学习的快乐

③缺乏艰苦奋斗的精神，盲目消费 ④求知欲和好奇心强的表现

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

13．学会学习,我们应该做到（    ）

①发现并且保持对学习的兴趣，学会体味享受学习

②掌握科学的学习方法和策略，形成良好学习习惯

③要善于运用不同的学习方式，照搬状元学习方法

④把所有时间精力用到学习上，全身心地投入学习

A．①② B．②③ C．②④ D．①③

14．下列表格是对我县300名初中生课外活动问卷调查的统计表

调查表中所反映的现象给中学生带来的影响可能是（   ）

①有利于更好地学习科学文化知识 ②不利于使学生了解社会，养成亲社会行为

③不利于培养创新精神和实践能力 ④不利于培养学生的责任意识和爱国情怀

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

15．下列认识中，属于通过他人评价认识自己的有(    )

①妈妈说我做事比较认真，从不马虎 ②同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙

③我认为自己性格开朗，爱好广泛 ④老师说我有管理能力，我听了之后心里很高兴

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

16．每个人都需要不断激发自己的潜能，做更好的自己。激发自己潜能的办法有(    )

①相信自己的潜能无限大

②通过积极合作，与他人共同完成任务

③广泛参与各项活动，在活动中锻炼自己的能力

④珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

17．新冠肺炎疫情是对我们每一个人的考验。疫情期间，有人沉迷网络，荒废学业；有人自律自强，成为更好的自己。我们要想成为更好的自己，需要（  ）

①主动改正缺点 ②不断激发潜能 ③扬长避短 ④为他人、为社会带来福祉

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

18．卡耐基说:“发现你自己，你就是你记住，地球上没有和你一样的人在这个世界上，你是一种独特的存在。你只能以自己的方式歌唱，以自己的方式绘画你是你的经验，你的环境、你的遗传造就的。”从这段话中，你得到的启示有(    )

①我们要发现自己，正确认识自己

②我们要积极接纳自我只接纳自己成功的部分

③我们要坦然地做自己灿烂地展现自己

④为自己的独特感到欣喜，对自己要肯定和珍惜

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

19．狄摩西尼是古希腊著名的政治家、辩论家。他7岁时父亲去世，家产被人侵占了，他成年以后，决心向法庭提起诉讼，讨回被夺走的家产。然而因为他患有严重的口吃，在法庭上无法陈述清楚自己的意见，结果败诉了。面对自己的缺陷，狄摩西尼没有气馁，他每天口含石子，面对大海，练习发音，终于成为一名语言犀利的辩论家。这说明（    ）

①要接纳自己的缺点            

②改正缺点，做更好的自己

③要多欣赏自己的优点          

④要开发自身的潜能

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

20．小龙同学在微信朋友圈上作了自我评价，他认为自己除了心地善良，缺点多∶发育慢，个子矮，学习成绩差，最近心情很不好。假如你是他的朋友，你应当关心他、帮助他，引导他学会接纳自己。接纳自己应该做到（　　）

A．只接纳自己的优点，不接纳自己的不完美 

B．学会欣赏自己，缺点要忽视，优点要挖掘

C．接纳自己的全部，要认为自己一切都优秀 

D．用勇气、乐观的心态接纳自己不满意部分

第II卷（非选择题 共60分）

二、非选择题（共4小题，共60分）

21.1981年11月，钟南山完成了在英国的进修，启程回国。回国前，英国的教授对他进行了挽留，但是钟南山仍然坚持回国他说，“我觉得国家这么困难还给我们机会出去留学，我从来没想过不回来。学了以后就得回来提高我们国家的科学水平，当时就是这样单纯的想法。”

钟南山院士的决定，启发我们少年应该如何树立我们的梦想?（10分）

22．    被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方”钱学森晚年曾有17个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有7位。

请结合自己所学知识回答下列问题：

（1）钱学森为什么念念不忘自己的中学时代?（8分）

（2）中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会?（10分）

23．（体会学习快乐、学习伴我成长）

材料一  初中毕业考试就要到了，莎莎说：“初中生活就要结束了，离开了学校，我的学习也就结束了。”小丽却说：“不，在学校里是学习，到社会上也要学习，我们的一生都离不开学习。”

材料二  英国技术预测专家詹姆斯・马丁有一个测算：人类的知识在19世纪是每50年增加一倍，20世纪初是每10年增加一倍，70年代是每5年增加一倍，而近10年则是每3年翻一番。到2003年知识的总量比20世纪末增长一倍；到2020年，知识的总量是2003年的三到四倍；到2050年，目前的知识占届时知识总量的1％。

（1）结合材料二运用所学知识说说你赞成材料一中谁的观点，并简要说明你的理由。（8分）

（2）学习中有苦也有乐，要享受学习，就要学会学习。结合自身实际，谈谈你是如何学会学习的。（6分）

24．    家住城区小李因父母到城里打工而转学到城里。在新的班级，她发现很多同学活泼开朗，成绩好，又多才多艺，而自己成绩一般，也没什么特长，说的还是带有方言的普通话，名字也有点土气。有一次，一位同学纠正了她的发音，说她的普通话说得不标准，从此她更沉默了，不愿意参加班级活动，不主动与同学交往，原本勤奋好学的小李也放松了自己的学习，成绩一落千丈……

(1)你认为小李在认识自己方面存在什么问题？（4分）

(2)小李对自我认识的偏差对她的成长有哪些不良影响？（6分）

(3)作为小李的同学，请你告诉她应该怎样正确认识自己。（8分）