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    新教材人教A版步步高学习笔记【学案+同步课件】5.1.1 任意角

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    人教A版 (2019)必修 第一册5.1 任意角和弧度制图片ppt课件

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册5.1 任意角和弧度制图片ppt课件,文件包含511任意角pptx、511任意角docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。
    1.了解任意角的概念,区分正角、负角与零角.
    2.了解象限角的概念,理解并掌握终边相同的角的概念,能写出终边相同的角所组成的集合.
    3.利用象限角和终边相同的角的概念解决简单的问题.
    同学们,钟表是帮助我们掌握时间的好帮手,生活中我们经常听到时钟慢了5分钟,或时钟快了30分钟,应该如何校准?再比如,我们一节课45分钟,时针、分针以及秒针分别旋转了多少度?再比如在体操、花样游泳、跳水等项目中,我们也常常听到“前空翻转体540度”“后空翻转体720度”等这样的解说,这些问题都和角度是分不开的,为了研究这些问题,我们开始今天的新课.
    问题1 在初中是如何定义角的?角的范围是多少?
    提示 角可以看成一条射线绕着它的端点旋转所成的图形,角的范围是0°~360°.
    1.角的概念角可以看成一条 绕着它的端点 所成的 .2.角的表示
    如图所示,角α可记为“α”或“∠α”或“∠AOB”,始边: ,终边: ,顶点: .
    4.任意角我们把角的概念推广到了 ,包括 、 和 .5.相反角我们把射线OA绕端点O按不同方向旋转相同的量所成的两个角叫做互为相反角,角α的相反角记为 .
    具体过程详见下页GeGebra动画演示.
    若手表时针走过4小时,则时针转过的角度为A.120° B.-120°C.-60° D.60°
    由于时针是顺时针旋转,故时针转过的角度为负数,
    正确理解锐角、直角、钝角、平角、周角等概念,弄清角的始边与终边及旋转方向与大小.逆时针旋转形成一个正角,顺时针旋转形成一个负角.正角与负角是表示具有相反意义的旋转量,它的正负规定纯属习惯,就好像正数和负数的规定一样.
    经过2个小时,钟表的时针和分针转过的角度分别是A.60°,720° B.-60°,-720°C.-30°,-360° D.-60°,720°
    问题2 现在,我们把角的概念推广到了任意角,如何更形象地表示一个角?
    提示 我们通常在直角坐标系内讨论角,为了方便,使角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合,那么,角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限角.
    (1)锐角是第一象限角,钝角是第二象限角,直角的终边在坐标轴上,它不属于任何一个象限.(2)每一个象限都有正角和负角.(3)无法比较两个象限角的大小.
    (多选)在①160°;②480°;③-960°;④1 530°下列四个角中,属于第二象限角的是A.160° B.480° C.-960° D.1 530°
    A中,160°很显然是第二象限角;B中,480°=120°+360°是第二象限角;C中,-960°=-3×360°+120°是第二象限角;D中,1 530°=4×360°+90°不是第二象限角.
    正确理解象限角与锐角、直角、钝角、平角、周角等概念的关系,需要掌握判断结论正确与否的技巧,判断结论正确需要证明,而判断结论不正确只需举一个反例即可.
    (多选)下列叙述不正确的是A.三角形的内角是第一象限角或第二象限角B.钝角是第二象限角C.第二象限角比第一象限角大D.小于180°的角是钝角、直角或锐角
    直角不属于任何一个象限,故A不正确;钝角是大于90°小于180°的角,是第二象限角,故B正确;由于120°是第二象限角,390°是第一象限角,120°

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