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数学第五章 三角函数5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)教课ppt课件
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第1课时 函数y=Asin(ωx+φ) 的图象(一)
第五章 §5.6 函数y=Asin(ωx+φ)
学习目标
1.理解y=Asin(ωx+φ)中φ,ω,A对图象的影响.
2.会利用图象的变换解决简单的问题.
导语
如图是观缆车的示意图,设缆车转轮半径长为A,角速度为ω rad/s. 点P0表示座椅的初始位置.此时∠xOP0=φ.当转轮转动t s后,点P0到达点P的位置,于是,以Ox为始边,OP为终边的角为ωt+φ,由正弦函数的定义,得点P的纵坐标y与时间t的函数关系为y=Asin(ωt+φ).
这种函数我们称为正弦型函数,那么正弦型函数的图象与正弦曲线有何关系呢?
内容索引
φ对y=sin(x+φ),x∈R图象的影响
一
知识梳理
φ对函数y=sin(x+φ),x∈R图象的影响
左
右
延伸探究
反思感悟
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向右平移
ω(ω>0)对y=sin(ωx+φ)图象的影响
二
问题2 观察下图,你能发现什么?
ω(ω>0)对函数y=sin(ωx+φ)图象的影响
知识梳理
缩短
伸长
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反思感悟
函数y=cos x图象上各点的纵坐标不变,把横坐标变为原来的2倍,得到图象的解析式为y=cos ωx,则ω的值为_____.
A(A>0)对函数y=Asin(ωx+φ)图象的影响
三
A(A>0)对函数y=Asin(ωx+φ)图象的影响
知识梳理
伸长
缩短
伸长
3
反思感悟
在研究A(A>0)对y=Asin(ωx+φ)图象的影响时,由y=sin(ωx+φ)纵坐标(横坐标不变)变成原来的A倍即可得到y=Asin(ωx+φ).
√
课堂小结
1.知识清单: (1)平移变换. (2)伸缩变换.2.方法归纳:数形结合法.3.常见误区:探究平移变换时,需要保证x的系数为1.
随堂演练
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=-sin 2x.
因为-sin(-2x)=sin 2x,所以所得图象对应的函数是奇函数.
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所以ωπ=kπ,k∈N*,即ω=k,k∈N*,因此正数ω的最小值是1.
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∵f(x)的最小正周期为π,
∴f(x)=Asin 2x,将y=f(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象对应的函数为g(x)=Asin x,
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∴A=2,∴f(x)=2sin 2x,
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(2)求实数a和正整数n,使得F(x)=f(x)-a在[0,nπ]上恰有2 022个零点.
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因为F(x)=f(x)-a在[0,nπ]上恰有2 022个零点,故函数f(x)的图象与直线y=a在[0,nπ]上有2 022个交点,
①当a>1或a
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