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初中化学人教版九年级上册第二单元 我们周围的空气课题1 空气教案配套课件ppt
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这是一份初中化学人教版九年级上册第二单元 我们周围的空气课题1 空气教案配套课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了曲颈瓶,玻璃钟罩,P2O5,文字表达式,五氧化二磷,交流讨论,1装置漏气,氮气78%,氧气21%,稀有气体094%等内容,欢迎下载使用。
1.了解空气的主要成分。
3.初步了解纯净物、混合物的概念。
2.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。
4.初步了解空气污染的危害。
有一种物质,“看不见,摸不着,不香不臭没味道,说它宝贵到处有,动物植物离不了” 。猜猜看,这是什么呢?
今天,我们就来学习人类宝贵的自然资源——空气。
答案是空气。同学们,你猜对了吗?
把少量的汞放在密闭的容器里连续加热12天,发现有一部分银白色的液态汞变成了红色粉末,同时容器里空气的体积差不多减少了1/5。
一、空气是由什么组成的
实验步骤(1)在集气瓶内加入少量水,并做好记号。(2)用弹簧夹夹紧乳胶管,点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察红磷燃烧的现象。(3)待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,观察实验现象。
实验探究:空气中氧气含量的测定
实验现象: (1)红磷燃烧产生大量 ,放出 ;(2)冷却至室温后打开弹簧夹,烧杯中的水沿导管进入集气瓶,约占瓶内空气总体积的 。
实验结论:氧气约占空气总体积的 。
瓶中剩余气体主要为氮气,不溶于水,不燃烧也不支持燃烧
集气瓶中的水上升到约1/5后,不能继续上升,说明剩余气体有什么性质?
红磷在封闭的容器内充分燃烧,消耗了空气中的氧气,生成五氧化二磷固体,使容器内压强减小,在外界大气压的作用下水进入容器。
水为什么能够进入集气瓶中?
在实验中,进入集气瓶内的水的体积常小于集气瓶内空气总容积的1/5,可能的原因是什么呢?
(2)红磷的量不足;
(3)红磷熄灭后未冷却到室温就打开止水夹;
(4)有部分水留在导管中未进入集气瓶……
其他气体和杂质 0.03%
纯净物: 的物质,可以用专门的化学符号来表示,如
混合物: 的物质,其中各成分各自保持着原来的性质如:
由两种或多种物质混合而成
判断下列物质哪些是纯净物哪些是混合物?
(1)清澈的河水 (2)澄清的石灰水(3)矿泉水 (4)氮气 (5)清新的空气(6)蒸馏水 (7)红磷 (8)冰水共存物(9)五氧化二磷 (10)二氧化碳
纯净物:(4)(6)(7)(8)(9)(10)
混合物:(1)(2)(3)(5)
三、空气是一种宝贵的资源
液氧氧化燃料产生的能量推动宇航员升上月球
氮气用于制冷,创造低温环境、化工原料、食品充氮防腐等
稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等
1.空气污染的原因:随着工业的发展,排放到空气中的有害气体(主要是硫的氧化物及氮的氧化物和一氧化碳)和烟尘对空气造成了污染。2.空气被污染的危害:损害人体健康、影响作物生长,破坏生态平衡,造成温室效应、臭氧层被破坏、形成酸雨(世界三大环境问题)等。3.空气污染的防治:加强大气监测,使用清洁能源,积极植树造林、种草等
空气污染指数(API):将常规监测的几种空气污染物浓度简化为单一的数值形式
前几年,一些城市盛行“氧吧”!宣称“能解除疲劳、提高人体的注意力等功能”。据你所知:人能否长期呼吸纯氧?
人体各组织均不能承受过多的氧,这是因为氧本身不靠酶催化就能与不饱和脂肪酸反应,并能破坏贮存这些酸的磷脂,而磷脂又是构成细胞生物膜的主要成分,从而造成细胞死亡,这个过程叫做脂质过氧化。此外,氧对细胞的破坏还在于它可产生自由基,诱发癌症。实验证明,毁灭细胞培养物的办法就是将它置于过饱和的氧的环境中。
【典例1】右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是( )A.该实验证明空气中氧气的体积含量约占1/5B.实验时红磷一定要过量C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
知识点一、空气中氧气含量的测定
【典例2】下列物质属于纯净物的是( )A.洁净的空气 B.雪碧饮料 C.加铁酱油 D.干冰(固体二氧化碳)
知识点二、纯净物与混合物的判断
【典例3】下列有关空气各成分的说法正确的是( )A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
知识点三、空气是一种宝贵的资源
1.空气是一种宝贵的自然资源,空 气中体积分数约占21%的是( )A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体
2.我们生活中有很多化学物质,生活中的下列物质,属于纯净物的是( )A.洗衣粉 B.蒸馏水 C.酸奶 D.精制碘盐
3.下列做法不能减少大气污染的是 ( )A.大力发展清洁能源,烟气脱硫B.大力发展私家车,减少公共交通C.利用太阳能、风能等替代化石能源D.多使用电动车和自行车
4.下列事实说明空气中含有哪些成分?(1)澄清的石灰水久置空气中变浑浊_________;(2)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间 ;(3)饼干放置在空气中一段时间会变潮湿_________。
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