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人教版一年级上册减法优质ppt课件
展开小组讨论:该怎么计算呢?
举手发言:该怎样列式计算?
动手操作:在计数器上拨一拨。
小组讨论:上面的算式对吗?怎么证明呢?
举手发言:你还能用别的方法计算吗?
在加法算式和减法算式中,各部分都有自己的名称,你知道吗?
小组合作:互相说一说下列算式各部分的名称。
10 + 3 = 13
13 - 10 = 3
10+4= 11+4= 13+5= 14-10= 15-4= 18-5=
15-5= 16-6= 13+2= 14+3= 13+5= 10+5= 10+6= 15-2= 17-4=
1.一个加数是10,另一个加数是5,和是( )。2.被减数是19,减数是5,差是( )。3.两个加数都是10,和是( )。4.减数是10,差是6,被减数是( )。
这节课你们都学会了哪些知识?
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