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人教版一年级上册6 11~20各数的认识一等奖课件ppt
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小朋友们在动物园排队看熊猫,我们也去看看吧!
小组合作:想想可以提出什么数学问题呢?
举手发言:都提出了哪些数学问题?
接下来我们一起去解决这些问题吧!
举手发言:从图中你都知道了什么?
想一想:“之间”是什么意思呢?
举手发言:该怎么解答呢?
举手发言:还可以用什么方法呢?
举手发言:该怎么画呢?
小组讨论:还能找出其他方法吗?
从小丽开始画比较简便。
举手发言:说一说你的方法吧?
15 - 10 = 5
5 - 1 = 4
学校操场旁边种了一排树。第15棵树和第19棵树之间有多少棵树?
1.画第一个○代表第( )棵树,接着往后画及往后数,再画一个○代表第( )棵树。2.再画一个○代表第( )棵树,再画一个○代表第( )棵树。
3.最后画一个○代表第( )棵树。4.一共画了( )个○,就代表( )棵树。再去掉( )个○,剩下( )个○,那就说明第15棵树和第19棵树之间有( )棵树。
小朋友们排队玩滑梯。玲玲排第4,东东排第8,东东和玲玲之间有几人?
小白和小花之间有几只熊猫呢?
这节课你们都学会了哪些知识?
求两个数之间有几个数,可以用数数的方法,也可以用画图法。
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