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    【最新教材插图】人教版数学一上 6.5《解决问题》课件+课后练习

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    6.5《解决问题》课件第1页
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    人教版一年级上册6 11~20各数的认识一等奖课件ppt

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    这是一份人教版一年级上册6 11~20各数的认识一等奖课件ppt,文件包含65《解决问题》课件pptx、65《解决问题》课后练习docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
    小朋友们在动物园排队看熊猫,我们也去看看吧!
    小组合作:想想可以提出什么数学问题呢?
    举手发言:都提出了哪些数学问题?
    接下来我们一起去解决这些问题吧!
    举手发言:从图中你都知道了什么?
    想一想:“之间”是什么意思呢?
    举手发言:该怎么解答呢?
    举手发言:还可以用什么方法呢?
    举手发言:该怎么画呢?
    小组讨论:还能找出其他方法吗?
    从小丽开始画比较简便。
    举手发言:说一说你的方法吧?
    15 - 10 = 5
    5 - 1 = 4
    学校操场旁边种了一排树。第15棵树和第19棵树之间有多少棵树?
    1.画第一个○代表第( )棵树,接着往后画及往后数,再画一个○代表第( )棵树。2.再画一个○代表第( )棵树,再画一个○代表第( )棵树。
    3.最后画一个○代表第( )棵树。4.一共画了( )个○,就代表( )棵树。再去掉( )个○,剩下( )个○,那就说明第15棵树和第19棵树之间有( )棵树。
    小朋友们排队玩滑梯。玲玲排第4,东东排第8,东东和玲玲之间有几人?
    小白和小花之间有几只熊猫呢?
    这节课你们都学会了哪些知识?
    求两个数之间有几个数,可以用数数的方法,也可以用画图法。

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