七上复习提纲（带答案）

这是一份七上复习提纲（带答案），共22页。PPT课件主要包含了显微镜的使用复习提纲，细胞复习提纲，认识生物复习提纲等内容，欢迎下载使用。

4.蒸腾作用的主要器官是？蒸腾作用的主要结构是？该结构的开闭由谁控制？什么时候打开？5.气孔主要集中在叶片的哪一面？6.蒸腾作用的意义。
叶片；气孔；保卫细胞；保卫细胞吸水，气孔打开气孔集中在下表皮促进体内水和无机盐的运输；降低叶片表面的温度；增加大气湿度，参与水循环
1.暗处理的目的？2.叶片用什么脱色？加热方式是怎样的？脱色完成叶片变成什么颜色？3.试验结束后遮光部分和照光部分分别变成什么颜色？4.实验结论是什么？
将叶片内原有的淀粉消耗或转运酒精；隔水加热；叶片变成黄白色遮光部分不变蓝，照光部分变蓝光照是光合作用的条件；淀粉是光合作用的产物
5.植物的哪些部分进行光合作用？6.有机物在体内通过什么结构进行运输？7.细胞壁、细胞膜、细胞核中的主要有机物分别是什么？
含有叶绿体的部分筛管细胞壁上有纤维素，细胞膜上有蛋白质和脂质；细胞核中有DNA
1.利用什么可以吸收装置中的二氧化碳？2.氧气有什么特性？淀粉有什么特性？3.怎样设计实验验证光合作用的场所是叶绿体？怎样设计实验验证光合作用需要水？
1.氢氧化钠2.氧气具有助燃的特性；淀粉遇碘变蓝3.选用斑叶植物或银边天竺葵；切断主叶脉
4.光合作用的表达式？光合作用的原料、场所、条件、产物、实质分别是？5.光合作用在农业生产上的应用？6.为什么夏天的正午光合作用强度有所下降的原因？7.施加有机肥增产的原理是什么？
表达式写一下，光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光照；产物是有机物和氧气；实质是合成有机物储存能量合理密植、增加二氧化碳浓度蒸腾作用过强，保卫细胞失水，气孔关闭影响二氧化碳吸收和水分的运输。有机物被分解者分解成二氧化艳、水和无机盐
1.萌发种子温度上升实验的实验结论是？2.如何检测二氧化碳？3.呼吸作用的表达式？呼吸作用的原料、场所、产物和实质分别是？4.植物体的哪些细胞能够进行呼吸作用？
1.萌发种子进行呼吸作用释放出能量（热量）2.二氧化碳遇澄清石灰水变浑浊3.表达式写一下，呼吸作用原料有机物和氧气，场所线粒体，产物二氧化碳和水，实质分解有机物，释放能量4.所有活细胞都能进行呼吸作用
5.农业生产上如何促进呼吸作用？6.如何抑制呼吸作用？7.如何提高植物体内有机物的积累量？8.绿色植物的光合作用和呼吸作用能够维持生物圈的什么平衡？
5.松土和排水6.低水、低氧和低温7.适当降低夜间温度，增加昼夜温差8.碳氧平衡
1.藻类、苔藓、蕨类植物的类群特征、生活环境、代表生物、与人类的关系、繁殖方式。2.苔藓植物长的矮小的原因？苔藓植物的叶片结构特征？用途？
1.藻类：没有根茎叶的分化，生活在水中，代表是淡水单细胞的衣藻和淡水多细胞的水绵，藻类是大气中氧气的主要来源，可以食用、药用。用孢子繁殖苔藓：有茎叶的分化，根是假根，体内没有输导组织；生活在阴暗潮湿的陆地上；能作为检测空气污染程度的指示植物；用孢子繁殖。蕨类植物：有根茎叶的分化，体内出现输导组织；生活在阴暗潮湿的陆地上；药用的卷柏和贯众，绿肥和饲料的满江红；孢子繁殖2.苔藓植物没有输导组织，叶片只有一层细胞构成，能作为检测空气污染程度的指示植物。
3.单双子叶植物种子的结构？相同点与不同点？4.种子中新植物体的幼体是？它由哪几部分构成？5.裸子植物和被子植物的不同点？6.常见的裸子植物？
3.结构依次是胚轴、胚根、种皮、子叶、种皮和果皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳；相同点都有种皮和胚；不同点是子叶数目、子叶功能、胚乳的有无4.胚、子叶、胚芽、胚轴、胚根5.裸子植物没有果皮6.银杏、苏铁、松柏杉（除卷柏）
被子植物的一生复习提纲
1.种子萌发的环境条件和自身条件？2.如何以空气为变量设计种子萌发的实验？3.为什么实验对象的数量不能为1个？
1.环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气；自身条件：胚是活的，完整的，不在休眠期2.适量的水和过多的水形成对照3.避免实验出现偶然性
4.种子萌发的过程？该过程中鲜重和干重的变化？5.发芽率的测定公式？6.光照是种子萌发的必须条件吗？
4.萌发的过程：吸水膨胀，转移营养物质，胚根首先突破种皮发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成芽，然后发育成茎和叶。种子干重先下降后上升，鲜重迅速上升。5.萌发的种子数除以供检测的种子数乘百分之百6.不一定
1.根生长最快的部位？幼根生长最快的部位？根尖生长最快的部位？2.根尖从尖端向后依次是哪几个区域？分别有什么特点？3.幼根的生长？
1.幼根，根尖，伸长区2.根冠（细胞排列不整齐），分生区（细胞小，细胞核大、细胞质浓），伸长区（下部细胞小，越往上越大）和成熟区（有根毛）3.伸长区细胞的生长和分生区细胞的分裂
4.枝条是有什么发育来的？与枝条的对应关系？5.茎的加粗生长是哪个结构导致的？6.植株生长需要的主要营养物质有哪些？无机盐主要有哪些？各有什么作用？
4.芽，幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成芽5.形成层6.水、无机盐、有机物；氮肥，枝繁叶茂；磷肥，开花结果；钾肥，茎秆茁壮；缺硼肥，只开花不结果
1.花的主要结构是什么？分别是由哪几部分构成？2.开花之后要结果，还需要经历那些过程（顺序）3.常见自花传粉植物、常见风媒花，风、虫媒花的区别。
1.雄蕊和雌蕊；雄蕊由花丝和花药构成；雌蕊由柱头、花柱和子房构成2.传粉、受精3.豌豆水稻小麦，玉米水稻小麦；虫媒花有鲜艳的颜色和气味。
4.从花粉萌发到完成受精的过程。5.子房结构及将来的发育方向。6.一个有n粒种子的西瓜，发育过程中至少需要多少个子房？多少粒花粉？多少个胚珠？多少个精子？7.玉米缺粒的原因？如何避免？
4.花粉落到柱头上，萌发出花粉管，花粉管穿过柱头花柱和子房壁，将精子送到胚珠，精子与卵细胞结构完成受精。5.子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳6.1个子房，n和花粉，n个胚珠，2n个精子7.自然传粉不足，人工辅助授粉
1.显微镜的构造中，能够放大物象的是？2.显微镜的放大倍数等于？3.目镜、物镜的长短与放大倍数的关系？4.显微镜放大倍数增加时，视野亮度、视野大小、细胞数目、物象大小怎么变？5.能调节视野亮度的结构是？光线暗是如何选择？6.能大幅度升降镜筒的是？
目镜和物镜放大倍数的乘积
目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大。
视野变暗，视野变小，细胞数目成倍减少，物象变大
遮光器和反光镜；光线弱时选大光圈、凹面镜
7.如何换物镜？8.对光时物镜如何选择？9.镜筒下降时，粗准焦螺旋转动方向是？眼睛注视哪里？为什么？10.低倍换高倍观察细胞的顺序是？（细胞开始位于视野左下方）11.显微镜的成像规律？12.污点判断。
拇指、食指捏住转换器的边缘转动
顺时针，眼睛注视物镜，防止物镜压坏玻片
向左下方移动玻片；转动转换器换高倍物镜；调整反光镜；调整细准焦螺旋
物镜、目镜和玻片上，分别移动其中两个就可以判断。
1.三种玻片的分类标准。2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的操作步骤。3.盖盖玻片的方法。4.画图时，阴影如何表示？5.植物细胞的基本结构，什么结构不是所有植物细胞都有的？6.液泡的特点。
制作时的取材方法（切片：切，涂片：涂，装片：撕或挑）
擦、滴、撕、展、盖、染、吸
镊子夹起盖玻片的一端，让另一端接触载玻片上的水滴，缓缓放下
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体；叶绿体
大，内有细胞液，溶解着多种物质
7.观察人体口腔上皮细胞，开始在载玻片中央滴的液体是什么？为什么？8.动物细胞的基本结构？9.动植物细胞的异同点。10.细胞膜、叶绿体、线粒体的功能。11.多莉羊长的像哪个母羊？为什么？
0.9%的生理盐水，维持细胞的正常形态
细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
动物细胞没有细胞壁、叶绿体，大多没有液泡
细胞膜：控制物质进出；叶绿体：光合作用的场所；线粒体：呼吸作用的场所
供核母羊；细胞核中有遗传物质，控制着生物的发育和遗传。
1.生物的七大特征。2.常见的调查，调查时的注意事项。3.什么是生态因素？它分成哪几类？分别包含哪些内容？（说明同种生物和不同种生物之间的关系）4.探究实验设计遵循什么原则？实验对象为什么不能为1？怎样减小实验误差？5.温度对生物的影响表现在哪些方面？6.生物与环境之间有那些关系？尝试举例说明。
需要营养、能呼吸、能排出体内产生的废物、能对外界刺激做出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性、除病毒外都是由细胞构成的。
人口普查和森林资源调查；认真如实记录，保护动植物
影响生物生长与分布的所有因素；生物因素和非生物因素；非生物因素有阳光、空气、温度、水分，生物因素有同种的和不同种的生物，不同种生物间有捕食、竞争、寄生、互利共生
单一变量原则；防止实验出现偶然性；多次实验求平均值
海拔、纬度、二十四节气
环境影响生物（春江水暖鸭先知）；生物适应环境（保护色和拟态）；生物影响环境（大树底下好乘凉）