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    新教材人教B版步步高学习笔记【同步课件】第四章 4.2.1 对数运算
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    人教B版 (2019)必修 第二册4.2.1 对数运算教学课件ppt

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    这是一份人教B版 (2019)必修 第二册4.2.1 对数运算教学课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了对数的概念及应用,logaN,常用对数,lgN,自然对数,lnN,注意点,3ea=16,xz=y,反思感悟等内容,欢迎下载使用。

    1.理解对数的概念,能进行指数式与对数式的互化.
    2.理解对数的底数和真数的取值范围.
    3.掌握对数的基本性质及对数恒等式.
    苏格兰数学家纳皮尔,在研究天文学的过程中,为了简化其中的计算而发明了对数.对数的出现是基于当时天文、航海、工程、贸易以及军事快速发展的需要而出现的.经过不断发展,人们发现,对数与指数存在互逆的关系,然而更有意思的是“对数源自于指数”,而对数的发明却先于指数,对数是用来解决指数所不能解决的问题,让我们一起来发现对数与指数的关系吧!
    问题1 我们知道若2x=4,则x=2;若3x=81,则x=4;若 =128,则x=-7等等这些方程,我们可以轻松求出x的值,但对于2x=3,1.11x=2,10x=5等这样的指数方程,你能求出方程的解吗?
    提示 用指数方程不能解决上述方程,为了解决这个问题,早在18世纪的欧拉为我们提供了解决问题的方案,那就是发现了指数与对数的互逆关系,用对数来表示指数方程的解.
    问题2 现在你能解指数方程2x=3,1.11x=2,10x=5了吗?
    提示 x=lg23;x=lg1.112;x=lg105.
    1.对数的概念:在表达式ab=N(a>0且a≠1,N∈(0,+∞))中,当a与N确定之后,只有唯一的b能满足这个式子,此时,幂指数b称为以a为底N的对数,记作b= ,其中a称为对数的 ,N称为对数的 .常用对数:以10为底的对数称为 ,lg10N可简写为 .自然对数:以无理数e(e=2.718 28…)为底的对数称为 ,lgeN通常简写为 .
    2.一般地,有对数与指数的关系:若a>0且a≠1,则ax=N⇔lgaN= .
    (1)对数是由指数转化而来,则底数a、指数或对数x、幂或真数N的范围不变,只是位置和名称发生了变换;(2)lgaN的读法:以a为底N的对数.
      将下列指数式与对数式互化:(1)2-2= ;
    (2)102=100;
    lg10100=2,即lg 100=2.
    (4) = ;
    lge16=a,即ln 16=a.
    (6)lgxy=z(x>0且x≠1,y>0).
    指数式与对数式互化的思路(1)将指数式化为对数式:将指数式的幂作为真数,指数作为对数,底数不变,写出对数式.(2)将对数式化为指数式:将对数式的真数作为幂,对数作为指数,底数不变,写出指数式.
       将下列指数式与对数式互化:(1)lg216=4;
    因为lg216=4,所以24=16.
    (2) =6;
    因为43=64,所以lg464=3.
      (1)求下列各式中x的值:①lg64x= ;
    因为x6=8,x>0,且x≠1,
    所以x= = .
    因为10x=100=102,所以x=2.
    由-ln e2=x,得-x=ln e2,即e-x=e2.所以x=-2.
    (2)设a=lg310,b=lg37,求3a-b的值.
    因为a=lg310,b=lg37,所以3a=10,3b=7.
    要求对数的值,设对数为某一未知数,将对数式化为指数式,再利用指数幂的运算性质求解.
       (1)计算lg927, 的值;
    设x=lg927,则9x=27,32x=33,
    设x= ,则 =81, =34,
    (2)求下列各式中x的值:①lg27x= ;
    ∵lgx16=-4,
    对数的性质及对数恒等式
    问题3 你能把20=1,21=2,lg2x=lg2x化成对数式或指数式吗?
    提示 lg21=0;lg22=1; =x.
    1.对数恒等式: = (a>0且a≠1);lgaab= (a>0且a≠1).2.对数的性质(1)lga1= (a>0且a≠1).(2)lgaa= (a>0且a≠1).(3)0和负数 .
    对数恒等式中lgaN前系数为1.
      求下列各式中x的值.(1)lg2(lg5x)=0;
    ∵lg2(lg5x)=0,∴lg5x=20=1,∴x=51=5.
    (2)lg3(lg x)=1;
    ∵lg3(lg x)=1,∴lg x=31=3,∴x=103=1 000.
    (3)x= .
    x= = = .
    (1)此类题型应利用对数的基本性质从整体入手,由外到内逐层深入来解决问题.lgaN=0⇒N=1;lgaN=1⇒N=a使用频繁,应在理解的基础上牢记.(2)符合对数恒等式的,可以直接应用对数恒等式: =N,lgaaN=N.
       (1)若lg2(lg3x)=lg3(lg4y)=lg4(lg2z)=0,则x+y+z的值为A.9        B.8        C.7        D.6
    ∵lg2(lg3x)=0,∴lg3x=1.∴x=3.同理y=4,z=2.∴x+y+z=9.
    (2)设 =27,则x= .
    因为 =27,所以2x+1=27,解得x=13.
    常用对数与自然对数及求值
      求下列各式的值.(1)e3ln 7;
    e3ln 7=(eln 7)3=73=343.
    (2)lg 0.0012.
    lg 0.0012=lg 10-6=-6.
    求解此类问题时,应根据对数的性质和对数恒等式进行变形求解,还要注意指数式与对数式的互化运算.
       (1)若lg 2=a,则100a= .
    100a=(10a)2=(10lg 2)2=4.
    (2)已知9b=3,lg x=3b,则x= .
    因为9b=3,所以32b=3,2b=1,
    所以x= = .
    1.知识清单: (1)对数的概念. (2)自然对数、常用对数. (3)指数式与对数式的互化. (4)对数的性质.2.方法归纳:转化法.3.常见误区:易忽视对数式中底数与真数的范围.
    2.把对数式x=lg 2化为指数式为A.10x=2  B.x10=2  C.x2=10  D.2x=10
    3.(多选)下列指数式与对数式互化正确的一组是A.e0=1与ln 1=0C.lg39=2与 =3D.lg77=1与71=7
    指对互化的关系ax=N⇔x=lgaN可知A,B,D都正确;C中lg39=2⇔9=32.
    4. = .
    5.若lg3(lg2x)=0,则 = .
    ∵lg3(lg2x)=0,∴lg2x=30=1,
    ∴x=2,即 = .
    1.(多选)下列说法正确的有A.零和负数没有对数B.任何一个指数式都可以化成对数式C.以10为底的对数叫做常用对数D.以e为底的对数叫做自然对数
    A,C,D正确,B不正确,只有当a>0且a≠1时,ax=N才能化为对数式.
    因为 =2-2,所以lg3x=-2,
    4.若   =c(a>0且a≠1),则下列等式正确的是A.b5=ac   B.b=a5c   C.b=5ac    D.b=c5a
    5.若lga3=m,lga5=n(a>0且a≠1),则a2m+n的值是A.15    B.75    C.45    D.225
    由lga3=m,得am=3,由lga5=n,得an=5,∴a2m+n=(am)2·an=32×5=45.
    6.计算: = .
    =4×5=20.
    7.方程lg3(2x-1)=1的解为x= .
    由题意得2x-1=3,∴x=2.
    8.ln(lg 10)+ = .
    =0+4-π=4-π.
    9.先将下列式子改写成指数式,再求各式中x的值.(1)lg2x= ;
    (2)lgx3= .
    10.(1)已知lg189=a,lg1854=b,求182a-b的值;
    ∵lg189=a,lg1854=b,∴18a=9,18b=54,
    (2)已知lgx27= ,求x的值.
    lgx27= =3×2=6.∴x6=27,∴x6=33,
    11.已知lgax=2,lgbx=1,lgcx=4(a,b,c,x>0且a,b,c,x≠1),则lgx(abc)等于
    由题意得,x=a2=b=c4,所以(abc)4=x7,
    12.若lg(1-x)(1+x)2=1,则x= .
    由lg(1-x)(1+x)2=1,得(1+x)2=1-x,∴x2+3x=0,∴x=0或x=-3.
    ∵lg5[lg3(lg2x)]=0,∴lg3(lg2x)=1,∴lg2x=3,∴x=23.
    13.若lg5[lg3(lg2x)]=0,则 = .
    14.计算: = .
    15.若a>0, = ,则 等于A.2   B.3   C.4   D.5
    所以 =3.
    16.若 =m, =m+2,求 的值.
    因为 =m,
    因为 =m+2,
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