终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    新教材人教B版步步高学习笔记【同步课件】第三章 §3.2 第2课时 零点的存在性及其近似值的求法
    立即下载
    加入资料篮
    新教材人教B版步步高学习笔记【同步课件】第三章 §3.2 第2课时 零点的存在性及其近似值的求法01
    新教材人教B版步步高学习笔记【同步课件】第三章 §3.2 第2课时 零点的存在性及其近似值的求法02
    新教材人教B版步步高学习笔记【同步课件】第三章 §3.2 第2课时 零点的存在性及其近似值的求法03
    新教材人教B版步步高学习笔记【同步课件】第三章 §3.2 第2课时 零点的存在性及其近似值的求法04
    新教材人教B版步步高学习笔记【同步课件】第三章 §3.2 第2课时 零点的存在性及其近似值的求法05
    新教材人教B版步步高学习笔记【同步课件】第三章 §3.2 第2课时 零点的存在性及其近似值的求法06
    新教材人教B版步步高学习笔记【同步课件】第三章 §3.2 第2课时 零点的存在性及其近似值的求法07
    新教材人教B版步步高学习笔记【同步课件】第三章 §3.2 第2课时 零点的存在性及其近似值的求法08
    还剩52页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学人教B版 (2019)必修 第一册2.1.2 一元二次方程的解集及其根与系数的关系课堂教学课件ppt

    展开
    这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第一册2.1.2 一元二次方程的解集及其根与系数的关系课堂教学课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了函数零点存在定理,知识梳理,连续不断,fafb0,fx0=0,注意点,反思感悟,二分法,不断的,检查b-a≤2ε等内容,欢迎下载使用。

    1.掌握函数零点存在定理,并会判断函数零点的个数.
    2.了解二分法是求方程近似解的常用方法,掌握用二分法求函数零点近似解的步骤.
    3.理解函数与方程之间的联系,并能用函数与方程思想分析问题、解决问题.
    路边有一条河,小明从A点走到了B点,观察下列两组画面,并推断哪一组能说明小明的行程一定曾渡过河?
    (1)      (2)
    你能把这个实际问题抽象成数学模型吗?
    问题1 探究函数f(x)=2x-1的零点所在区间及零点所在区间的端点对应函数值的正负情况,并说明函数图像在零点附近有什么变化规律?函数f(x)=x2+4x-5呢?
    函数f(x)=x2+4x-5的零点为-5,1,-5∈(-6,-4),1∈(0,2),且有f(-6)·f(-4)<0,f(0)f(2)<0,且以上函数在零点附近的图像都是连续的.
    函数零点存在定理如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图像是 的,并且__________(即在区间两个端点处的函数值异号),则函数y=f(x)在区间(a,b)中至少有一个零点,即∃x0∈(a,b), .
    (1)定理要求函数在闭区间[a,b]上连续,且f(a)·f(b)<0;(2)闭区间[a,b]上的连续函数y=f(x),f(a)·f(b)<0是函数有零点的充分不必要条件;(3)该定理是用来判断函数的变号零点,比如y=x2,有零点为0,但是该零点的两侧函数值的符号相同,称为不变号零点.
    函数f(x)=x3+x-5的零点所在区间为A.(0,1) B.(1,2)C.(2,3) D.(3,4)
    由函数f(x)=x3+x-5,可得f(1)=1+1-5=-3<0,f(2)=8+2-5=5>0,故有f(1)f(2)<0,根据函数零点存在定理可得,函数f(x)的零点所在区间为(1,2).
    判断函数零点所在区间的方法判断一个函数是否有零点,首先看函数f(x)在区间[a,b]上的图像是否连续,若连续,看是否存在f(a)f(b)<0,若存在,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点.注意:对于连续函数f(x),若存在f(a)f(b)<0,则f(x)在区间(a,b)内有零点,反之,不一定成立.
    (多选)若a∵f(x)=(x-a)(x-b)+(x-b)(x-c)+(x-c)(x-a),∴f(a)=(a-b)(a-c),f(b)=(b-c)(b-a),f(c)=(c-a)(c-b),∵a0,f(b)<0,f(c)>0,∴f(x)的两个零点分别位于区间(a,b)和(b,c)内.
    问题2 有16个大小、颜色相同的金币,其中有15个金币是真的,有一个质量稍轻的是假的.用天平称几次一定可以找出这个稍轻的假币?
    提示 4次.第一次,两端各放8个金币,高的那一端一定有假币;第二次,两端各放4个金币,高的那一端一定有假币;第三次,两端各放2个金币,高的那一端一定有假币;第四次,两端各放1个金币,高的那一端一定是假币.
    二分法求函数零点近似值的步骤在函数零点存在定理的条件满足时(即f(x)在区间[a,b]上的图像是_____ ,且 ,给定近似的精度ε,用二分法求零点x0的近似值x1,使得|x1-x0|<ε的一般步骤如下:第一步: 是否成立,如果成立,取x1= ,计算结束;如果不成立,转到第二步.
    f(a)·f(b)<0)
    (1)二分法的求解原理是函数零点存在定理;(2)用二分法只能求变号零点,即零点左右两侧的函数值的符号相反,比如y=x2,该函数有零点为0,但不能用二分法求解.
    (1)下列函数图像与x轴均有交点,其中不能用二分法求函数零点的是
    按定义,f(x)的图像在区间[a,b]上是连续不断的,且f(a)·f(b)<0,才能不断地把函数零点所在的区间一分为二,进而利用二分法求出函数的零点.故结合各图像可得B,C,D满足条件,而A不满足,在A中,函数图像经过零点时,函数值不变号,因此不能用二分法求解.
    (2)(多选)下列函数中,能用二分法求零点的是A.f(x)=2x+3 B.f(x)=x2+2x-6C.f(x)=x2-2x+1 D.f(x)=2x-1
    因为f(x)=x2-2x+1=(x-1)2≥0,即含有零点的区间[a,b]不满足f(a)·f(b)<0,故C不能用二分法求零点,其余的都可以.
    运用二分法求函数的零点应具备的条件(1)函数图像在零点附近连续不断.(2)在该零点左右函数值异号.
    (1)已知函数f(x)的图像如图所示,其中零点的个数及可以用二分法求近似解的零点的个数分别为A.4,4 B.3,4C.5,4 D.4,3
    由图像知函数f(x)与x轴有4个交点,因此零点个数为4,从左往右数第4个交点两侧不满足函数值异号,因此不能用二分法求零点近似解,而其余3个均可使用二分法求零点近似解.
    (2)下列对于函数y=f(x),x∈[a,b]的命题中,正确的是A.若x0∈[a,b]且满足f(x0)=0,则x0是f(x)的一个零点B.若x0是f(x)在[a,b]上的零点,则可用二分法求x0的近似值C.函数f(x)的零点是方程f(x)=0的根,但f(x)=0的根不一定是函数f(x)的 零点D.用二分法求方程的根时,得到的都是近似解
    A中若x0∈[a,b]且满足f(x0)=0,则x0是f(x)的一个零点,故A正确;B中若f(x)=x2,则无法使用二分法求x0的近似值,故B错误;C中函数f(x)的零点是方程f(x)=0的根,f(x)=0的根一定是函数f(x)的零点,故C错误;D中用二分法求方程的根时,得到的根可以是准确值,故D错误.
    用二分法求函数零点的近似值
    用二分法求方程2x3+3x-3=0的一个正实数近似解.(精确度0.1)
    令f(x)=2x3+3x-3,经计算,f(0)=-3<0,f(1)=2>0,f(0)·f(1)<0,所以函数f(x)在(0,1)内存在零点,即方程2x3+3x-3=0在(0,1)内有解.取(0,1)的中点0.5,经计算f(0.5)<0,又f(1)>0,所以方程2x3+3x-3=0在(0.5,1)内有解.
    如此继续下去,得到方程的正实数根所在的区间,如表:
    由于|0.625-0.75|=0.125<0.1×2,所以0.687 5可作为方程的一个正实数近似解.
    延伸探究 若本例中的“精确度0.1”换为“精确度0.05”,结论又如何?
    在本例的基础上,取区间(0.625,0.75)的中点x=0.687 5,因为f(0.687 5)<0,f(0.75)>0且|0.687 5-0.75|=0.062 5<0.05×2,所以x=0.718 75可作为方程的一个近似解.
    用二分法求函数零点的近似值应遵循的原则(1)需依据图像估计零点所在的初始区间[m,n](一般采用估计值的方法完成).(2)取区间端点的中点c,计算f(c),确定有解区间是(m,c)还是(c,n),逐步缩小区间的“长度”,直到区间的两个端点符合精确度要求,终止计算,得到函数零点的近似值.
    用二分法求方程f(x)=0在[0,1]内的近似解时,经计算,f(0.625)<0,f(0.75)>0,f(0.687 5)<0,则可得出方程的一个近似解为________(精确度为0.1).
    因为|0.75-0.625|=0.125<0.1×2,所以x=0.687 5可作为方程的一个近似解.
    1.知识清单: (1)函数零点存在定理. (2)二分法的概念. (3)用二分法求函数零点的近似值.2.常见误区:f(a)f(b)<0是连续函数存在零点的充分不必要条件,求近似值时 精确度理解不准确.
    1.用二分法求函数f(x)=x3+5的零点可以取的初始区间是A.[-2,-1] B.[-1,0]C.[0,1] D.[1,2]
    由于f(-2)=-3<0,f(-1)=4>0,故可以取区间[-2,-1]作为计算的初始区间,用二分法逐次计算.
    2.(多选)已知定义在R上的函数f(x)的图像是连续的,且其中的四组对应值如下表,那么在下列区间中,函数f(x)一定存在零点的是
    A.(1,2) B.[1,3]C.[2,5) D.(3,5)
    由图表可知,f(1)=3,f(2)=-1,f(3)=2,f(5)=0.
    由f(1)·f(2)<0,可知函数f(x)在(1,2)上一定有零点;则函数f(x)在[1,3]上一定有零点;由f(2)·f(3)<0,可知函数f(x)在(2,3)上一定有零点;则函数f(x)在[2,5)上一定有零点;由f(3)>0,f(5)=0,可知f(x)在(3,5)上不一定有零点.
    3.设用二分法求方程f(x)=0在x∈(1,2)内的近似解的过程中得f(1)<0,f(1.5)>0,f(1.25)<0,则方程的根落在区间A.(1,1.25) B.(1.25,1.5)C.(1.5,2) D.不能确定
    ∵f(1.5)f(1.25)<0,∴方程的根落在区间(1.25,1.5)上.
    4.函数f(x)=x2+ax+b有零点,但不能用二分法求出,则a,b的关系是________.
    ∵函数f(x)=x2+ax+b有零点,但不能用二分法,∴函数f(x)=x2+ax+b的图像与x轴相切.∴Δ=a2-4b=0.∴a2=4b.
    5.从甲地到乙地的海底电缆有15个接点,现发现某处接点发生故障,需及时修理,为了尽快找出故障的发生点,一般最多需要检查接点的个数是______.
    先检查中间的1个接点,若正常,则可断定故障在其另一侧的7个接点中;然后检查这一段中间的1个接点,若仍正常,则可断定故障在其另一侧的3个接点中;最后只需检查这3个接点中间的1个,即可找出故障所在.故一般最多只需检查3个接点.
    1.(多选)用二分法求如图所示函数f(x)的零点时,能求出的零点是
    A.x1    B.x2    C.x3    D.x4
    由图知x1,x2,x4是变号零点,可用二分法求出,x3不是变号零点,不能用二分法求出.
    2.已知连续函数f(x)的部分对应值如下表:
    则函数f(x)在区间[1,9]上的零点至少有A.2个 B.3个C.4个 D.5个
    ∵f(2)=8>0,f(3)=-2<0,f(4)=2>0,
    f(6)=3>0,f(7)=-2<0,f(8)=-1<0,f(9)=8>0,∴f(2)·f(3)<0,f(3)·f(4)<0,f(6)·f(7)<0,f(8)·f(9)<0,∴在(2,3),(3,4),(6,7),(8,9)上都至少各有一个零点,∴至少有4个零点.
    3.(多选)在用二分法求函数f(x)零点的近似值时,第一次所取的区间是[-2,4],则第三次所取的区间可能是
    4.用二分法求方程的近似解,求得f(x)=x3+2x-9的部分函数值数据如表所示:
    则当精确度为0.1时,方程x3+2x-9=0的近似解可取A.1.6   B.1.7   C.1.8   D.1.9
    由表格可得,函数f(x)=x3+2x-9的零点在(1.75,1.812 5)之间,结合选项可知,方程x3+2x-9=0的近似解可取为(精确度为0.1)1.8.
    5.用二分法求函数f(x)=x3+x2-2x-2的一个正零点的近似值(精确度0.1)时,依次计算得到如下数据:f(1)=-2,f(1.5)=0.625,f(1.25)≈-0.984,f(1.375)≈-0.260,关于下一步的说法正确的是A.已经达到精确度的要求,可以取1.437 5作为近似值B.已经达到精确度的要求,可以取1.375作为近似值C.没有达到精确度的要求,应该接着计算f(1.437 5)D.没有达到精确度的要求,应该接着计算f(1.312 5)
    由二分法知,方程x3+x2-2x-2=0的根在区间(1.375,1.5)内,|1.375-1.5|=0.125<0.1×2,达到精确度的要求,可以取1.437 5作为近似值.
    6.用二分法研究函数f(x)=x3+3x-1的零点时,第一次经计算得f(0)<0,f(0.5)>0,可得其中一个零点x0∈________,第二次应计算________.
    ∵f(0)<0,f(0.5)>0,∴f(0)·f(0.5)<0,故f(x)的一个零点x0∈(0,0.5),利用二分法,
    7.若函数f(x)的图像是连续不断的,且f(0)>0,f(1)f(2)f(4)<0,则下列命题正确的是______.①函数f(x)在区间(0,1)内有零点;②函数f(x)在区间(1,2)内有零点;③函数f(x)在区间(0,2)内有零点;④函数f(x)在区间(0,4)内有零点.
    ∵f(1)f(2)f(4)<0,∴f(1),f(2),f(4)恰有一负两正或三个都是负的.又∵f(0)>0,∴函数的图像与x轴相交有多种可能,如图所示:
    ∴函数f(x)必在区间(0,4)内有零点.故选④.
    8.设f(x)=x2-3x+a,若函数f(x)在区间(1,3)内有零点,则实数a的取值范围为________.
    根据二次函数的性质可知f(1)9.用二分法求方程x2-5=0的一个正零点近似值.(精确度0.05)
    令f(x)=x2-5,因为f(2.2)=-0.16<0,f(2.4)=0.76>0,所以f(2.2)·f(2.4)<0,说明这个函数在区间(2.2,2.4)内有零点x0.取区间(2.2,2.4)的中点x1=2.3,f(2.3)=0.29,因为f(2.2)·f(2.3)<0,所以x0∈(2.2,2.3).再取区间(2.2,2.3)的中点x2=2.25,f(2.25)=0.062 5,
    因为f(2.2)·f(2.25)<0,所以x0∈(2.2,2.25).由于|2.25-2.2|=0.05<2×0.05,
    10.已知函数f(x)=2x3-x2-3x+1.(1)求证:f(x)在区间(1,2)上存在零点;
    因为f(x)=2x3-x2-3x+1,所以f(1)=-1<0,f(2)=7>0,所以f(1)·f(2)=-7<0.且f(x)=2x3-x2-3x+1在(1,2)内连续,所以f(x)在区间(1,2)上存在零点.
    (2)若f(x)的一个正数零点附近的函数近似值如表格所示,请用二分法计算f(x)=0的一个近似解(精确到0.1).
    由(1)知,f(x)=2x3-x2-3x+1在(1,2)内存在零点,由表知f(1)=-1,f(1.5)=1,所以f(1)·f(1.5)<0,所以f(x)的零点在(1,1.5)上,因为f(1.25)=-0.406 25,所以f(1.25)·f(1.5)<0,所以f(x)的零点在(1.25,1.5)上,因为f(1.375)≈0.183 59,
    所以f(1.25)·f(1.375)<0,所以f(x)的零点在(1.25,1.375)上,由于|1.375-1.25|=0.125<0.1×2,
    11.已知函数f(x),g(x)的图像在[-1,3]上都是连续不断的.根据下表,能够判断f(x)=g(x)有实数解的区间是
    A.(-1,0) B.(0,1)C.(1,2) D.(2,3)
    令F(x)=f(x)-g(x),因为F(-1)=f(-1)-g(-1)=-0.677-(-0.530)=-0.147<0,F(0)=f(0)-g(0)=3.011-3.451=-0.44<0,F(1)=f(1)-g(1)=5.432-4.890=0.542>0,F(2)=f(2)-g(2)=5.980-5.241=0.739>0,F(3)=f(3)-g(3)=7.651-6.892=0.759>0,于是有F(0)·F(1)<0.所以F(x)在(0,1)内有零点,即f(x)=g(x)在(0,1)内有实数解.
    12.用二分法求方程x3-x2-1=0的一个近似解,现在已经将一个实数根锁定在区间(1,2)内,则下一步可断定该实数根所在的区间为________.
    13.已知图像连续不断的函数y=f(x)在区间(0,0.1)上有唯一零点,如果用二分法求这个零点(精确度为0.005)的近似值,则应将区间(0,0.1)等分的次数至少为________.
    得2n>10,∴n的最小值为4.
    14.设方程2x+x3=10的唯一正实根为β,β所在区间为(n,n+1),n∈N+,则n=______.
    设f(x)=2x+x3-10,又f(0)=-10,f(1)=-7,f(2)=2,∴f(1)·f(2)<0,∴β∈(1,2),n=1.
    15.在26枚崭新的金币中,有一枚外表与真金币完全相同的假币(质量小一点),现在只有一台天平,则应用二分法的思想,最多称____次就可以发现这枚假币.
    将26枚金币平均分成两份,分别放在天平两端,则假币一定在质量小的那13枚金币里面;从这13枚金币中拿出1枚,然后将剩下的12枚金币平均分成两份,分别放在天平两端,若天平平衡,则假币一定是拿出的那一枚,若不平衡,则假币一定在质量小的那6枚金币里面;将这6枚金币平均分成两份,分别放在天平两端,则假币一定在质量小的那3枚金币里面;从这3枚金币中任拿出2枚,分别放在天平两端,若天平平衡,则剩下的那一枚即是假币,若不平衡,则质量小的那一枚即是假币.综上可知,最多称4次就可以发现这枚假币.
    16.学校请了30名木工制作200把椅子和100张课桌.已知制作一张课桌和一把椅子的工时之比为10∶7,问:30名木工如何分组(一组制作课桌,一组制作椅子)才能使任务完成最快?
    设x(1≤x≤29,x∈N+)名木工制作课桌,(30-x)名木工制作椅子.一名木工在一个单位时间里可制作7张课桌或10把椅子,
    则应求y=max{P(x),Q(x)}的最小值,
    该函数图像是图中实线上的29个点,记x0为y取最小值时x的值,假设P(x)=Q(x),下面用二分法的思想求x0.
    所以x0∈(1,29);
    相关课件

    人教B版 (2019)3.2 函数与方程、不等式之间的关系课前预习ppt课件: 这是一份人教B版 (2019)3.2 函数与方程、不等式之间的关系课前预习ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了连续不断,至少有一个,fafb0等内容,欢迎下载使用。

    高中数学人教B版 (2019)必修 第一册第三章 函数3.2 函数与方程、不等式之间的关系评课ppt课件: 这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第一册第三章 函数3.2 函数与方程、不等式之间的关系评课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,知识点二二分法定义等内容,欢迎下载使用。

    高中第三章 函数3.2 函数与方程、不等式之间的关系教学课件ppt: 这是一份高中第三章 函数3.2 函数与方程、不等式之间的关系教学课件ppt,文件包含人教B版高中数学必修第一册第3章32第2课时零点的存在性及其近似值的求法课件ppt、人教B版高中数学必修第一册第3章32第2课时零点的存在性及其近似值的求法学案doc、人教B版高中数学必修第一册课后素养落实26零点的存在性及其近似值的求法含答案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共55页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        新教材人教B版步步高学习笔记【同步课件】第三章 §3.2 第2课时 零点的存在性及其近似值的求法
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map