西泠版六年级上册第8课 集字临摹练习(四)教学设计

这是一份西泠版六年级上册第8课 集字临摹练习(四)教学设计，共2页。教案主要包含了课堂导入，临习指导，作品展示，课外拓展，布置作业，教学反思等内容，欢迎下载使用。

1. 学习书写“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”。
2. 会写左右结构的字。
教学重难点：
重点：掌握“如、珍、读、神”的正确书法。
难点：把握汉字的左右结构关系。
教学准备：笔、墨
教学时间:1课时
教学过程：
一、课堂导入。
“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”是北宋苏轼七言绝句《柳氏二外甥求笔迹两首》之一的开头两句。诗人给我们讲述了写字的道理:写字时，即使用坏的笔堆成山，也不值得骄傲;只有读万卷书，积累了很多知识和道理，写出来的字才会更加有神采。
二、临习指导
1.临写指导
左右结构的字，上下不能齐平，左右两部分相差较大的，上下部位应有高低。如“讀(读)”、“神”两字，上部分左低右高，下部分左高右低，“如”字则相反。“ (珍)”字左右相当，左低右高。
2.练一练：
临写下面的例字：如、珍、读、神
教师巡视，相机指导
三、作品展示
对联
书写要点：
古人的诗中有很多对仗工整的联句，我们可以用对联的形式书写这类作品。
上联有四个字笔画很少， 注意用笔不能太轻;下联每个字的笔画都较多，注意大小适度。
四、课外拓展
从《多宝塔碑》中集字书写明代祝允明诗句:“每闻善事心先喜，得见奇书手自抄。”
五、布置作业：
完成练习。
六、教学反思