小学数学北师大版五年级上册4 探索活动：三角形的面积课文课件ppt

这是一份小学数学北师大版五年级上册4 探索活动：三角形的面积课文课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了学习目标，自学指导一，自学指导二，拼成平行四边形，第三组，Sah÷2，自学检测，当堂训练等内容，欢迎下载使用。

北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积
1、掌握三角形的面积计算公式； 2、明确将三角形转化成平行四边形的过程和方法。
认真看书本第56页“知识点2“的内容。思考：三角形可以转化成哪个已经学过的图形？
认真看第56页“知识点3“的内容，思考： 应该怎么计算三角形的面积？ （请把计算公式填写完整）
第二组
每一组两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
思考： 1、拼成的平行四边形与原来的三角形有什么关系？ 2、怎样计算三角形的面积？
因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的一半
平行四边形的面积= 底×高
用S表示三角形的面积，用a和h分别表示三角形的 底和高，那么三角形的面积公式还可以表示成：
三角形的面积＝底×高÷2
28×25÷2＝350（cm2）
一块三角形交通标志牌(如图所示)，面积是35.1 dm2，底是9 dm。这个底对应的高是多少分米?
根据三角形的面积公式……
三角形的面积=底×高÷2高=三角形的面积×2÷底 35.1×2÷9=70.2÷9
发现：等底等高的三角形的面积相等。
1.下图是一个三角形的花圃。
⑴如何求出这个三角形花圃的面积？想一想并与同伴交流。⑵已知这个花圃的高为6m，对应的底为12m，求出它的面积。
6×12÷2＝36（m2）