小学科学青岛版 (六三制2017)五年级上册4 彩虹的秘密教课ppt课件

这是一份小学科学青岛版 (六三制2017)五年级上册4 彩虹的秘密教课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了请欣赏，猜想彩虹的形成原因，实验要求，温馨提示，彩虹是怎么形成的，我们也来制造彩虹吧，生活与应用，为什么彩虹是弯的，巩固练习等内容，欢迎下载使用。

温馨提示:观察彩虹出现的环境
用三棱镜做光的色散实验：
每4人一组,组长指定人员到材料超市选择所需要的材料，做好实验记录。
1、组长做好实验分工；2、小心使用实验材料，轻拿轻放，保护好自己的同时也要保护好实验用品 ；3、用完整理好放回原处。
各组实验，汇报实验结果。
每10人一组,选其中一人喷雾,一人做好实验记录,其他人观看水滴的大小与彩虹形成的关系。
1、组长做好实验分工；2、喷雾器不要对着人喷；3、要背对太阳喷雾，还要注意风向呀，避免雾气被风刮到身上；4、喷雾时小组内所有人到演示者身后选择合适角度观看，免得喷湿衣服。
“自制彩虹”实验报告单
阳光是由七种色光组成的。下太阳雨时（或雨后天晴），空中悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样，将阳光分解成七种色光，形成彩虹。
“不经历风雨，怎能见彩虹？” 临沂沂水彩虹谷工作人员，根据彩虹的成因，人工制造彩虹，让游客天天见彩虹，日日沐祥雨，给当地居民带来了可观的经济收入。
人们喜爱彩虹的漂亮色彩，日常生活中经常使用。
原因一:与光的波长有关 光的波长决定光的弯曲程度。原本光是沿直线传播的，它一旦进入水中就会被折射，天空中所有的小水滴都排列在一个圆周上。圆周上的水滴与太阳、人眼的相对位置都相同时，从水滴里折射出的彩色光线，才能投射到人眼里。光穿越水滴时弯曲的程度，看光的波长（即颜色）而定——红色光的弯曲度最大，橙色光与黄色光次之，依此类推，弯曲最少的是紫色光。 所以每种颜色在天空中出现的位置都不同。
原因二:与地球的形状有很大关系 由于地球表面是一个曲面并且被厚厚的大气所覆盖，雨后空气中的水含量比平时高，当阳光照射入空气中的小水滴时就形成了折射。同时由于地球表面的大气层为一弧面,从而导致了阳光在表面折射形成了我们所见到的弧形彩虹。
你知道吗？（1）太阳光是一种单色的光吗？它由哪几种色光构成？（2）使用什么仪器能使太阳光分散成七色光？（3）彩虹是怎样形成的？（4）想一想，彩虹一般在天空中出现的时间不太长,这是为什么?