小学语文人教部编版二年级上册1 小蝌蚪找妈妈课文配套ppt课件

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蝌蚪 蛙、蟾（chán）蜍（chú）等动物的幼体。刚孵化出来的蝌蚪，身体像黄豆，没有四肢，尾巴长。长大成熟后会长出四肢，尾巴也消失了。
对照课文拼音，自由朗读课文，圈出生字词，标上自然段，也可以把自己不明白的地方做上记号。
巧记：“唐”朝“土”地
池塘 脑 袋 灰色 游哇游 教书 捕食 迎上去 阿 姨 宽嘴巴 乌龟 头顶 披着 鼓着
例：老师正在教（ ）室里教（ ）课。
部首：结构：左右组词：跳高 跳绳
快活：愉快；高兴；快乐。捕食：动物（捕取食物）。摆动：来回摇动；摇摆。连忙：急忙；赶紧。碧绿：形容浓绿色。蹬：腿和脚向脚底的方向用力。
捕——捉 摆动——摇动连忙——赶紧快活——快乐
长——短 宽——窄 快活——忧伤雪白——乌黑
再次阅读课文，梳理课文层次，并总结每个部分的主要内容。
介绍小蝌蚪的生活地点，描述小蝌蚪的外形特点。
具体写小蝌蚪找妈妈的经历。
认识“塘、脑”等14个生字，读准多音字“教”，会写“两、哪”等10个字，会写“看见、哪里”等词语。理清课文层次，把握课文的主要内容。
同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
请找到描写小蝌蚪样子的句子，用“ ”画出来。
作者描写小蝌蚪的样子是按照什么顺序写的，你能借鉴这种写法描写其他小动物吗？
是按照从头到尾的顺序描写小蝌蚪的。
水里面有一群小金鱼，大大的脑袋，粉红色的身子，摆动着漂亮的大尾巴。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”
“游哇游”说明小蝌蚪游的时间很长。(如：小鸟飞呀飞)
小蝌蚪第一次变身是什么样子？
鲤鱼妈妈告诉小蝌蚪他们妈妈的特征是什么？
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去。
迎：面对面地游过去，说明小蝌蚪和鲤鱼阿姨的位置是面对面的。
“迎”体现出小蝌蚪想找妈妈的急切心情。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”
“追”说明小蝌蚪在乌龟妈妈的后面，位置不一样了。
小蝌蚪第二次变身是什么样子？
头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。
乌龟告诉小蝌蚪他们妈妈的特征是什么？
为什么小蝌蚪会错把乌龟当作妈妈呢？
因为第一次鲤鱼阿姨告诉小蝌蚪他们妈妈的特征是：四条腿，宽嘴巴。由于信息不是很全，所以小蝌蚪们才会把同样有四条腿，宽嘴巴的乌龟当成妈妈。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
“尾巴变短了”这是小蝌蚪的第三次变身。
小蝌蚪看到的青蛙妈妈是什么样子的呢？
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
“笑”体现了青蛙妈妈看到自己的孩子后也很开心。
理解句子：他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
“蹬”“跳”“蹦”是形容小青蛙的动作，这三个动词意思非常相近，但是如果都用“跳”，表述就不精彩了。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
“尾巴已经不见了”这是小蝌蚪的最后一次变身。
小青蛙跟着妈妈，天天去捉害虫，他们是人类的好朋友。
想一想：小蝌蚪找到妈妈后，可能会对妈妈说什么呢？
妈妈，我们好想你啊，我们好不容易找到你！妈妈你看，我们长大变样了，变得和妈妈一模一样了。
你能用自己的话说说小蝌蚪的变化过程吗？
看图，你可以用自己的话讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事？
分小组进行角色扮演。组内每名同学扮演不同的角色，演出《小蝌蚪找妈妈》的故事，并自评。
本文以童话故事的形式，呈现了青蛙生长过程中形体和生活习性的变化，蕴含着遇事要主动探索的道理。
脑 迎 宽 鼓 跳
二、看图，用合适的量词填空。
一（ ）蝌蚪两（ ）乌龟三（ ）荷叶五（ ）荷花
三、读课文，完成下题。
1.在横线上填入恰当的动词。（填序号） ①露 ②鼓 ③披 ④蹲 ⑤甩
小蝌蚪　　着长长的尾巴。荷叶上　　着一只大青蛙，　　着碧绿的衣裳，　　着雪白的肚皮，　　着一对大眼睛。
2.小蝌蚪的妈妈是 ，会 。
青蛙被称为“农田卫士”“害虫天敌”。按品种的不同，一只青蛙一年可吃掉5～40万只害虫。在稻田中放养适量的青蛙，不仅可以减轻农作物的病虫害，而且可以避免因喷洒农药所造成的环境污染。
我们应该怎样保护青蛙？
朗读指导：课文中人物对话较多，要在充分理解课文内容，体会人物心情后，读好说话的语气。
★小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序把下面的图片连起来，再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事。
讲故事：池塘里有一群小蝌蚪，他们要寻找自己的妈妈，却不知道妈妈长什么样子。他们游哇游，慢慢长出了两条后腿。他们看见鲤鱼阿姨在教小鲤鱼捕食，就上前询问自己的妈妈在哪里，鲤鱼阿姨说他们的妈妈四条腿，宽嘴巴，让他们去那边找。小蝌蚪游哇游，又长出了两条前腿。他们看见一只乌龟，以为是自己的妈妈，乌龟告诉他们，他们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。小蝌蚪继续游哇游，过了几天，他们的尾巴变短了，他们终于在荷花旁边找到了自己的妈妈，原来青蛙就是他们的妈妈。不知道什么时候，他们的尾巴已经不见了。
★读一读，用加点的词各说一句话。 披着碧绿的衣裳 鼓着大大的眼睛 露着雪白的肚皮 甩着长长的尾巴
参考答案： 披：超人披着红红的斗篷。　 鼓：猪八戒鼓着圆滚滚的肚子。 露：大灰狼露着尖尖的牙齿。　 甩：牛儿甩着粗粗的尾巴。
★读一读，记一记。 脑袋 　口袋 　袋子　 袋鼠 欢迎　 迎接 　迎风　 迎面 水塘　 池塘 　鱼塘　 荷塘
解题指导：这三组词语分别是“袋、迎、塘”的扩词。要注意读音，“脑袋”“口袋”中的“袋”和“袋子”的“子”要读轻声。