初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册善用法律同步达标检测题

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册善用法律同步达标检测题，共8页。试卷主要包含了3 善用法律，83亿人，互联网普及率为94等内容，欢迎下载使用。
课  时  练5.3 善用法律 一、单选题1．如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，下列可以为其提供援助的机构是（）A．法律援助中心              B．律师事务处C．法律服务所 D．公证处2．用图示法表示所学概念之间的关系是我们的学习方法之一，下列图示描述的概念关系正确的是（）A． B．C． D．同违法犯罪分子作斗争是每个公民义不容辞的责任。但违法犯罪分子往往是狡猾和凶恶的。未成年人最容易受到不法侵害，除了社会要对未成年人提供强有力的保护措施外，我们要提高自我防范意识，增强辨别是非和自我保护的能力。既要敢于斗争，又要善于斗争。据此完成下列小题。3．当自己的合法权益正在遭受侵害时，下列做法中属于既敢于斗争又善于斗争的是（）①拼尽全力与违法犯罪分子搏斗，最大限度维护自己的合法权益②视当时的情况采取灵活的方式同违法犯罪作斗争③虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋④保全自己，不做任何反抗A．②③ B．①② C．①④ D．②④4．如果不法分子已经侵犯了你的合法权益，你应该（）①与人为善，不予追究②采取同样的手段报复违法犯罪分子③通过法律服务机构维护合法权益④依法到公安机关、人民法院、人民检察院中的任何一个机关控告、举报A．②③ B．①② C．①④ D．③④5．在小明10岁时，小明的父亲、外公、外婆均去世，母亲再婚，小明不被母亲的新家庭接受，因此一个人在外居住，每天只能靠学校中午的一顿营养餐生活，他的身高和体重只有同龄人的一半。为了走出困境，小明应该（）①向新闻媒体或妇联求助②放弃学业，通过外出打工来养活自己③通过律师事务所、法律援助中心等途径维护自己的合法权益④寻求国家的法律救济，必要时向公安局起诉A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．法律服务机构包括（）①公证处②律师事务所③法律服务所④法律援助中心A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④7．当前多发的校园暴力事件中，部分青少年成为了受害者，也有部分成为了施暴者。减少校园暴力现象的发生，我们青少年应该（）①树立法治观念，做懂法人②敢于并善于同违法犯罪行为作斗争，做护法人③维护法律尊严，做守法人④努力学习，做勤学乐学人A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④8．下列选项中关于诉讼说法正确的是（）A．俗称打官司，必须由律师代理起诉 B．应对侵害最常用、最权威的手段C．人民检察院主持的处理纠纷的活动 D．是维护公民合法权益的最后屏障9．邵勇去批发市场买玩具卡车，怀疑是伪劣产品。结账时，他让商家开了一张发票。邵勇可以收集的证据是（）A．发票 B．玩具卡车实物 C．卖家老板 D．厂家10．在生活中，青少年的合法权益可能会受到各方面的侵害。当受到非法侵害时，正确的做法是（）①寻找机会，用更严厉的手段进行报复 ②弘扬中华民族传统美德，宽容忍让③向有关部门、社会团体求助，以解决问题 ④运用法律武器维护自身的合法权益A．③④ B．①③ C．②③ D．②④11．遇到法律问题，我们可以向法律服务杋构寻求帮助。下列不属于法律服务机构的是()A．法律服务所 B．法制日报社 C．律师事务所 D．法律援助中心12．2021年1月7日，网上曝光了某品牌宝宝霜导致婴儿使用后成为“大头娃娃”的事件，该品牌涉嫌虚假宣传，你可以用书本哪些知识来点评上述新闻（）①诚信也是一项民法原则，不诚信必定会受到法律制裁②企业只有坚持诚信经营，才能塑造良好的形象和信誉③公民权利受到侵害时，要及时依靠法律维护合法权益④我们要增强履行责任的能力，首先要做到对他人负责A．①② B．②④ C．③④ D．②③13．某市一项专题调查表明，在校学生中，23%的学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰经历假如你遇到不法侵害，应该（）①以牙还牙，用非法手段进行报复②运用法律武器维护自己的合法权益③忍气吞声，自认倒霉，以防遭到更大的侵害④敢于挺身而出，寻求法律保护，依法阻止和制裁非法行为A．③④ B．②④ C．②③ D．①②14．处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段是（）A．诉讼 B．求助 C．举报 D．协商15．在社会生活中，未成年人遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求律救助。以下对未成年人依法维权的说法正确的是（）①我们可以通过法律服务机构来维权②我们可以请家长或者监护人出面仲裁③我们只能运用诉讼这一最权威的手段④受到非法侵害时，我们可以寻求法律救济A．①② B．①④ C．②③ D．②④16．在社会生活中，未成年人难免会受到伤害，常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机构是（）A．家庭、学校、社会、公安机关B．父母、老师、公安机关C．法律援助中心、律师事务所、公证处D．学校、司法机关、政府部门17．扬州市初二学生张家辉在一对母女遭受醉汉纠缠时挺身而出。为保护母女，张家辉受到醉汉的拳打脚踢，身上多处受伤，但他始终都没有还手，直至民警赶来将醉酒男子制服。下列对此事件，看法不正确的是（）A．路遇不平智勇相助，传递社会正能量B．弘扬社会正义，勇敢承担责任C．该出手时就出手，面对违法犯罪毫不手软D．机智面对不法侵害，保护好自身安全18．赵某在线购买了某培训机构的考研课程，后由于个人原因申请退款。赵某多次与客服沟通，对方同意退款至“机构学习卡”，但不能提取现金。赵某无奈之下将机构告上法院。在法院主持下，双方达成和解，机构同意退款提现。这个案例表明()①受到非法侵害，要依法求助②诉讼是维护合法权利的最后屏障③唯有诉讼是正规、权威的处理纠纷的手段④其他方式不能维护权益时才能通过诉讼讨回公道A．①② B．①③ C．②④ D．③④19．新版的《中小学生守则》中删除了“敢于斗争”“见义勇为”的要求，更加注重提醒孩子们“会自护懂自救”。这一变化（）①不利于弘扬社会正气②关注到了未成年人心智尚未成熟的现实情况③要求未成年人避开违法犯罪行为④告知未成年人要采取机智灵活的方式解决问题A．①② B．②④ C．①③ D．③④20．十三岁的初中生小张在父母离异后随妈妈生活，后来妈妈病重失去了劳动能力，小张爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了，母女俩生活陷入困境。为了解决困境，小张可采取的正确做法有（）①辍学打工，自食其力②去能够提供法律服务和帮助的机构获取法律帮助③找爸爸协商，让他继续支付生活费④去公安机关提起诉讼A．①② B．②③ C．①④ D．③④21．街道王大妈和李大妈是多年的老邻居。那天，因为一点琐事两家发生矛盾，两人站在家门口对骂起来。你认为两家解决矛盾纠纷的最好途径是（）A．到居委会反映情况，解决纠纷 B．找村委会解决纠纷C．继续对骂，老死不相往来 D．打官司二、分析说明题22．阅读材料，回答问题。截至2020年底，我国未成年网民达到1.83亿人，互联网普及率为94.9%。这批生活在纷繁网络世界中的“原住民”，必须受到特殊保护。材料一未成年网民上网经常从事各类活动的比例和遭遇网络暴力的情况。(1)结合以上图表信息，说说网络给未成年人的生活带来的影响。材料二新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》增加了“网络保护”章节，以下是该章节的部分条款。(2)结合材料，运用规则和法律的有关知识，谈谈你对法律的认识。材料三13岁的初中生佳佳因为和同学发生误会，被辱骂、污蔑“交往多名男友”的不实信息出现在网上并迅速传播。为了删除这些不实信息，佳佳被迫支付2000元删帖费，最终变得厌学并患上抑郁症。据警方调查，助推该起网络欺凌事件的是一家编造虚假信息以吸引流量、进而借机敲诈的公司。公司负责人以敲诈勒索罪被判处有期徒刑10个月，团伙成员被判处有期徒刑7个月。(3)运用所学知识，回答上述案例给我们的警示。23．阅读材料回答问题：材料中学生丁某，读初一时经常旷课，逃学，在家玩电脑，屡教不改。上初二后，他更沉迷于网吧，花完零用钱就偷家里的钱，再发展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖，甚至常常向低年级同学索要财物，稍有不从，就大打出手。因为影响恶劣被学校处于勒令退学的处分。丁某辍学后在网上结交了一些网友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥们义气”他参与打群架，在斗殴中将对手刺成重伤，最后受到了刑罚处罚。(1)材料中丁某哪些行为属于不良行为？哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪？(2)从丁某的犯罪历程中，我们青少年应如何加强自我防范、预防犯罪？(3)作为未成年人，我们应该怎样同违法犯罪作斗争？24．阅读材料，完成下列要求。周末，八年级学生李刚的父母有事外出，李刚独自一人在家里学习。这时，有人敲门说是上门查水表的工人，李刚看其外表不像坏人，就打开门，告诉那人爸爸妈妈不在家。但那人进屋后, 立即面露凶相，要求李刚把家里的钱全拿出来，否则就要揍李刚。李刚此时感到十分害怕。面对这种情况，李刚应该怎么办？请你为李刚支招。
参考答案：1．A2．D3．A4．D5．B6．D7．A8．D9．A10．A11．B12．D13．B14．A15．B16．C17．C18．A19．B20．B21．A22．(1)网络对未成年人的影响有利有弊。一方面，网络丰富了我们的生活，在学习、休闲娱乐、社交等方面发挥了积极作用；另一方面，我们也会遭遇网络暴力、个人信息泄露等情况，对生活造成负面影响。(2)①新修订的未成年人保护法增加“网络保护”章节，说明法律不是一成不变的，需要根据社会的发展作出调整和完善。②从第七十七条法律条款可以看出，法律作为一种行为规范，明确告知人们可以做什么，不可以做什么，为人们的行为提供标准或方向。③从第一百二十九条法律条款可以看出，法律明确了违法行为要承担相应的法律责任，从而保障社会秩序的实现。(3)①任何人的违法犯罪行为都应当受到法律制裁。我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。②在社会生活中，遇到权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。23．(1)①经常旷课，逃学，在家玩电脑，屡教不改是不良行为；②偷别人的手机和学校的电脑零件去卖，向低年级同学索要财物，殴打同学的行为属于一般违法行为；③参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺成重伤属于犯罪。(2)①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防范于未然。(3)①在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。②我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。24．①设法稳住歹徒。 ②记住歹徒相貌。 ③及时拨打“ 110”报警电话。（或当我们遭遇违法犯罪时，首先要观察分析双方的力量对比。在力量对比悬殊的情况下，不宜与犯罪分子硬碰硬，而要在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，将犯罪分子绳之以法）