初中地理第一节 世界的人口导学案及答案

这是一份初中地理第一节 世界的人口导学案及答案，共4页。学案主要包含了学习目标，重点难点，学法指导，自主学习，基础过关，合作探究，释疑解惑，检测反馈，学以致用，总结提炼，知识升华，课后训练，巩固拓展等内容，欢迎下载使用。

1．运用地图、资料说出世界人口增长和分布的特点。
2．能够举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。
3．学会阅读人口增长柱状图和世界人口分布图。
4、通过世界人口增长与分布的学习，树立控制人口和可持续发展的观念。
【重点难点】
1.世界人口的分布特点、世界人口增长的地区差异。
2.人口的增长要与社会经济的发展相适应，与资源环境相协调。
【学法指导】
1.讲授式指导法细读教材P88-P95圈点出你认为的重点。
2.读《世界人口增长曲线图》结合曲线变化情况，然后用自己的语言说说世界人口变化的特点。
3.结合《世界人口分布图》、《世界气候分布图》和《世界地形图》了解世界人口分布情况并分析影响人口分布的原因。
导学过程
方法导引
【自主学习，基础过关】
1.自主检测：
（1）联合国决定将每年的7月11日定为“_________”
（2）世界人口增长的特点：____世纪以前，人口增长速度________；20世纪以来，人口增长速度________。
（3）人口自然增长率主要是由______和_______决定。人口自然增长率与经济发展有密切联系，一般来说_________国家，人口自然增长较慢;______国家，人口自然增长较快。
（4）我们通常用________来表示一个地区人口的疏密。
（5）世界四大人口密集区：___________、___________、___________、___________。
世界四大人口稀疏区：___________、___________、___________、___________。
（6）人口增长过快会带来哪些问题？
2．我的疑惑：①________________________；
②________________________；
【合作探究，释疑解惑】
1.人口的增长
(1)世界人口的增长
18世纪以前：__________________________
20世纪以来：__________________________
(2)人口自然增长率=人口出生率—人口死亡率
①练习：某村庄有1000人，在这一年中出生了20人，死亡了10人，求出生率、死亡率和人口自然增长率。
②讨论人口自然增长率与总人口数的关系（可以从＞0、＜0、＝0三方面讨论）
(3)人口增长的差异
经济发展水平：__________________________
大洲：__________________________
国家和地区：__________________________
2、人口的分布
(1)人口密度
人口密度=_____________
计算
(2)人口稠密区
(3)人口稀少区
3、人口问题
(1)发展中国家人口增长过快带来的问题：
①自然方面：_______________________________________。
②社会经济方面：_______________________________________。
(2)发达国家人口增长过慢带来的问题：
__________、___________、______________。
(3)怎样的人口增长是合适的？
人口的增长应与_________相适应，与______、______相协调。
(4)了解不同国家的人口政策
日本：___________________
印度：___________________
中国：___________________
【检测反馈，学以致用】
1、下列关于人口的叙述，正确的是：（ ）
A．人口越多，劳动力越多，所以人口增长越快越好
B．现在，亚洲、非洲、拉丁美洲的一些国家人口出现负增长
C．人口增长过快，给资源环境带来很大压力，所以人口增长越慢越好
D．人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应
2、城市人口过多出现的问题有：（ ）
A.住房困难 B.环境改善 C.就业机会多 D.生活条件改善
3、从纬度位置看，世界人口稠密区主要分布在（ ）
A．低纬度地区B．中纬度地区
C．中低纬度地区D．高纬度地区
4、下列各大洲人口自然增长率最高的是（ ）
A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.南美洲
5、据下图分析，目前农村人口向城市大规模迁移的现象，主要发生在（ ）
农村人口大量潜入城市
城市
农村
城城市人口迁往郊外居住
A．发达国家 B．发展中国家 C．沿海国家 D．内陆国家
6、中国的面积约为960万平方千米，2012年底人口达到135404万人，中国的人口密度约为（ ）
A．135人／平方千米 B．141人／平方千米
C．74人／平方千米 D．7．4人／平方千米
7、你认为能不能用人口迁移的办法将世界各地的人口平均分布？
【总结提炼，知识升华】
学习收获：①________________________；
②____________________；
需要注意的:①________________________；
②________________________
【课后训练，巩固拓展】
【课后反思，自悟自励】
学生预习，自主完成，检查完成情况
学生必须回答和填写
让学生结合教材图表，得出结论
让学生学会计算出生率、死亡率以及自然增长率
结合图5-1-2，然后由学生总结
结合图5-1-3学生回答，并让学生注意地图中的位置
老师结合P92-93，讨论后学生作答
课堂内学生独立完成，并更正答案