商务星球版第一节 世界的人口第2课时导学案及答案

《世界的人口》参考学案

【学习目标】

一、知识与技能

1、比较世界不同年代的人口总数，说出世界人口增长速度的变化

2、会计算人口自然增长率并结合相关资料，比较不同国家和地区人口增长的快慢

3、阅读世界人口分布图，说出世界人口分布的特点，并简单分析形成原因

(第二课时)

4、举例说明人口过多对环境及社会、经济的影响

5、通过查阅资料说出人口问题及各国相应的人口政策（第二课时）

二、过程与方法

自学法、读图分析法、小组学习法。

三、情感态度与价值观

通过世界人口增长与分布的学习，初步认识世界人口问题，明白人口过多或过少带来的问题，树立控制人口和可持续发展的观念。

【学习重难点】

重点：世界人口的分布特点、世界人口增长的地区差异。

难点：人口的增长要与社会经济的发展相适应，与资源环境相协调。

【辩前准备】

A、B两组同学组内展示自己收集到的资料，由大组长组织整理出主要的论点，为辩论做准备。大组长分配好每人的任务。（建议：可从资源、环境、社会、经济等角度整理）

【辩论】

题目：人多好，还是人少好？

（正方两方分别论述，后自由辩论，最后由一个代表结辩。）

【辩后小组讨论】

什么是世界的人口问题？人口问题表现在哪些方面？

乡村人口为什么要向城市迁移？这对城市发展有何影响？

延伸：说出你所知道的我国宣传计划生育的标语或口号

【达标检测】

1、人口问题的基本含义是   （   ）
A、人口数量过多，人口增长过快

B、人类的生存问题
C、就业问题、饥饿贫困问题

D、人种的差别问题

2、城市人口迅速增加会产生（     ）

A．就业机会增加

B．医疗卫生条件改善

C．住房、交通紧张

D．受教育机会增加

3、青藏高原人口稀疏，是因为 （    ）
A、资源贫乏、面积狭小

B、地势高、空气稀薄
C、荒漠、气候干旱

D、全年高温多雨、原始森林广布

4、关于世界人口增长的说法，正确的是 （    ）
A、人口增长太快会带来很多问题，因此人口增长越慢越好
B、人能创造财富，所以人口越多越好
C、人口的多少与资源、环境没有太大的关系
D、人口的增长应与资源、环境相协调，与社会、经济发展相适应

【观看视频】：世界人口问题

【学后反思】

我的收获：

我的疑问：