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高中数学苏教版 (2019)选择性必修第一册4.4 数学归纳法*课后复习题
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这是一份高中数学苏教版 (2019)选择性必修第一册4.4 数学归纳法*课后复习题,共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
4.4数学归纳法 苏教版( 2019)高中数学选择性必修第一册第I卷(选择题) 一、单选题(本大题共8小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)已知,,,,则有( )A. B. C. D. 用数学归纳法证明“”时,从“到”时,左边应增添的式子是( )A. B. C. D. 用数学归纳法证明不等式时,可将其转化为证明( )A.
B.
C.
D. 已知数列满足,,则的值是.( )A. B. C. D. 用数学归纳法证明对任意的自然数都成立,则的最小值为( )A. B. C. D. 用数学归纳法证明“对于的正整数都成立”时,第一步证明中的起始值应取( )A. B. C. D. 用数学归纳法证明“对于的正整数都成立”时,第一步证明中的初始值应取( )A. B. C. D. 用数学归纳法证明“”,从“到”左端需增乘的代数式为( )A. B. C. D. 二、多选题(本大题共4小题,共20.0分。在每小题有多项符合题目要求)多选下列说法正确的是( )A. 与正整数有关的数学命题的证明只能用数学归纳法
B. 数学归纳法的第一步的初始值一定为
C. 数学归纳法的两个步骤缺一不可
D. 用数学归纳法证明命题时,归纳假设一定要用上下列四个命题中真命题是( )A. 已知命题:,;命题:,,则命题“”为真命题
B. 函数在定义域内有且只有一个零点
C. 已知圆:,直线:则圆上到直线的距离等于的点的个数为
D. 用数学归纳法证明的过程中,由到时,左边需增添的一个因式是某个命题与自然数有关,如果当时命题成立,则可得当时命题也成立,若已知当时命题不成立,则下列说法正确的是( )A. 当时,命题不成立
B. 当时,命题可能成立
C. 当时,命题不成立
D. 当时,命题可能成立也可能不成立,但若当时命题成立,则对任意,命题都成立多选设是定义在正整数集上的函数,且满足:当成立时,总有成立则下列命题总成立的是( )A. 若成立,则成立
B. 若成立,则当时,均有成立
C. 若成立,则成立
D. 若成立,则当时,均有成立第II卷(非选择题) 三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)用数学归纳法证明“”时,由不等式成立,推证时,不等式左边增加的项数共 项下列命题中,真命题的序号是___.
已知函数满足,则函数
从分别标有,,,,的个完全相同的小球中不放回地随机摸球次,每次摸球个,则摸到的个球上的数字奇偶性相同的概率是
用数学归纳法证明“”,由到时,不等式左边应添加的项是
的二项展开式中,共有个有理项.用数学归纳法证明等式,当时,记等式左边为,则 .利用数学归纳法证明不等式“”的过程中,由“”变到“”时,左边增加了________项. 四、解答题(本大题共6小题,共72.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)本小题分已知是等差数列,是等比数列,设是数列的前项和.求;试用数学归纳法证明:.本小题分用数学归纳法证明:本小题分用数学归纳法证明:,其中.本小题分用数学归纳法证明当为正奇数时,能被整除.本小题分用数学归纳法证明:本小题分在数列中,,,且,求,,猜想的表达式,并加以证明.
答案和解析 1.【答案】 【解析】【分析】略【解答】略 2.【答案】 【解析】【分析】本题考查了数学归纳法的应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
从到时左边需增乘的代数式是,化简即可得出.【解答】解:用数学归纳法证明时,
从到时左边需增乘的代数式是.
故选:. 3.【答案】 【解析】解:对于选项A,,由于,,不能推得不等式成立,故排除选项A,;
对于选项D,可令,当时,,故排除.
对于选项B,由于,
即只要证,
当时,假设成立,则,
当时,,
即时,不等式也成立.
综上可得成立.
故原不等式成立.
故选:.
由不等式的传递性可判断,不符题意;对于选项D,检验,可排除选项D;对于选项B,运用数学归纳法证明,再由不等式的传递性即可得证.
本题考查不等式的证明,注意运用不等式的性质,以及数学归纳法,考查运算能力、推理能力,属于中档题.
4.【答案】 【解析】【分析】本题考查数学归纳法,裂项求和,意在考查学生的计算能力和应用能力,属于中档题.
利用数学归纳法证明,得到 ,利用裂项相消法计算得到答案.【解答】解:由,,
得,,
归纳可得,
证明:当时,满足,
假设当时满足,即,
当时,,满足.
故,
所以,
.
故选D. 5.【答案】 【解析】【分析】略【解答】略 6.【答案】 【解析】【分析】本题考查数学归纳法的运用,解此类问题时,注意的取值范围.
根据数学归纳法的步骤,结合本题的题意,是要验证,,,,时,命题是否成立,由此可得答案.【解答】解:根据数学归纳法的步骤,首先要验证当取第一个值时命题成立,
结合本题,要验证时,左,右,不成立,
时,左,右,不成立,
时,左,右,不成立,
时,左,右,不成立,
时,左,右,成立,
故起始值为,
故选C. 7.【答案】 【解析】【分析】
本题考查数学归纳法的运用,解此类问题时,注意的取值范围.根据数学归纳法的步骤,结合本题的题意,是要验证,,,,时,命题是否成立,由此可得答案.
【解答】
解:当时,
当时,
当时,
当时,
当时,. 8.【答案】 【解析】【分析】本题考查运用数学归纳法证明,属于基础题,熟悉数学归纳法证题的步骤是解题的关键,由题意,从“到”左端需增乘的代数式为可得结论.
【解答】解:当时,左端的第一项为,最后一项为,
当时,左端的第一项为,最后一项为,
左边乘,同时还要除以.
,
故选B. 9.【答案】 【解析】【分析】略【解答】与正整数有关的数学命题的证明不一定只能用数学归纳法,如:证明 时,可用数学归纳法,也可使用裂项相消法求和,故 A错误数学归纳法的第一步的初始值不一定为如:证明当为偶数时, 能被整除初始值为,故B错误数学归纳法的两个步骤缺一不可,且用数学归纳法证明命题时,归纳假设一定要用上,故 C, D正确. 10.【答案】 【解析】【分析】
本题主要考查含逻辑量词的命题,复合命题的真假,函数零点的个数,直线与圆的位置关系,数学归纳法的证明步骤,是中档题.
根据命题、的真假来断定的真假.根据两个函数的增减性来断定函数的零点个数.由直线到圆的距离得出圆上到直线的距离等于的点的个数.根据“”到“”时,等式左边添加,可判断的真假.
【解答】
解:命题:,是真命题,恒成立,所以命题“”为真命题.故A正确.
对于函数,因为为增函数,为减函数,即与的图象只有一个交点,
所以函数在定义域内有且只有一个零点,故B正确.
圆心到直线的距离为,圆的半径为,则圆上到直线的距离等于的点的个数为,故C错误.
由数学归纳法证明时,从“”到“”的证明,左边需增添的一个因式是,故D正确.
故选:. 11.【答案】 【解析】【分析】本题主要考查了数学归纳法的证明的归纳假设、归纳递推,属于一般题.
由归纳法的性质,我们由对成立,则它对也成立,由此类推,对的任
意整数均成立,结合逆否命题与原命题同真同假的原理,即可判断.【解答】解:由题意可知,若对成立,则也成立,与题设矛盾所以时,命题不成立
所以的说法正确
如果命题成立则命题成立,可得时,命题成立,与题设矛盾,所以说法不正确
当时,命题可能成立也可能不成立,如果时,命题成立,则时,命题也成立,继
续推导可得对任意的时,命题都成立,所以的说法不正确,的说法正确,
故选:. 12.【答案】 【解析】【分析】略【解答】若成立,由题意知成立,故A正确若成立,则,即,结合,所以当时,均有成立,故D正确所以选AD 13.【答案】 【解析】【分析】略【解答】略 14.【答案】 【解析】【分析】
本题主要考查命题真假的判定,函数解析式求法,概率求法,数学归纳法,二项式展开式特定项,属于中档题.
换元法求解析式,注意定义域,作出判定;求出事件的概率进行判断;依据数学归纳法,由到时,不等式左边应添加的项是做出判断;利用二项式展开式通项中的指数为整数判断即可.
【解答】
解:
令,,则,,所以,,故错误;
从分别标有,,,,的个完全相同的小球中不放回地随机摸球次,每次摸球个,则摸到的个球上的数字奇偶性相同的概率是,故正确
用数学归纳法证明“”,由到时,不等式左边应添加的项是故正确;
的二项展开式通项为
当,,,时为有理项,共有四项,故错误. 15.【答案】 【解析】【分析】本题考查数学归纳法,涉及等差数列的求和公式,属于中档题.
观察从推导时原等式的左边的变化情况,作差相减即可得解.【解答】解:
,
,
故答案为. 16.【答案】 【解析】【分析】本题考查数学归纳法证明问题的第二步,属于基础题,项数增加多少问题,注意表达式的形式特点,找出规律是关键.
根据数学归纳法的方法求解即可.【解答】解:左边的特点:分母逐渐增加,末项为;
由,末项为到,末项为,应增加的项数为.
17.【答案】解:设的公差为,的公比为,
由,得,.
又由,,得,解得,.
所以,,.
.
当时,,结论成立.
假设当时,成立,
则当时,
,
结论也成立.
综合,由数学归纳法可知,. 【解析】本题考查数列的应用,等差数列以及等比数列的通项公式,数学归纳法的应用,考查计算能力.
利用等差数列以及等比数列的通项公式,转化求解数列的公差与公比,然后求解通项公式.
利用数学归纳法的证明步骤,转化求解即可.
18.【答案】证明当时,左边,右边,左边右边,所以等式成立.假设当时,等式成立,即.则当时, ,即当时,等式也成立.由知等式对任何都成立. 【解析】略
19.【答案】证明当时,左边,右边.所以左边右边,等式成立.假设当时,等式成立,即,那么当时, .即当时,等式也成立,综上,对任何,等式都成立. 【解析】略
20.【答案】证明当时, 显然能被整除.假设当且为奇数时命题成立,即能被整除,当时,.又根据假设能被整除,能被整除.又能被整除,能被整除,当时命题成立.由知,命题成立. 【解析】略
21.【答案】证明当时,左边 ,右边显然,所以不等式成立.假设当时,不等式成立,即,则当时,.所以当时,不等式也成立.综上所述,对任意的正整数,不等式都成立. 【解析】略
22.【答案】解 ,且,, .猜想:下面用数学归纳法证明猜想正确:当,时易知猜想正确.假设当时猜想正确,即.当时, .当时猜想也正确.由可知,猜想对任意都正确. 【解析】略
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