初中数学人教版七年级上册1.2.1 有理数单元测试课时训练

这是一份初中数学人教版七年级上册1.2.1 有理数单元测试课时训练，共4页。试卷主要包含了若  ， ，且，则=，若b<0，则a－b，已知等内容，欢迎下载使用。
2016年广东汕头市金章学校七年级上册《有理数》有理数运算练习卷（无答案）1、若  ， ，且，则=            2、已知=3，=2，且ab＜0,则a-b=               。3、若互为相反数，互为倒数，则     。4、下面是一个简单的数值运算程序，当输入的值为2时，输出的数值是        ． 5、将6－(＋3)－(－7)＋(－2)写成省略加号的和的形式为    (    ) A．－6－3＋7－2  B．6－3－7－2     C．6－3＋7－2   D．6＋3－7－26、若b<0，则a－b、a、a＋b的大小关系是(    ) A．a－b<a<a＋b  　 B．a<a－b<a＋b  C．a＋b<a－b<a   　　D．a＋b<a<a－b7、两个数相加，如果和为负数，则这两个数(    )A．必定都为负     B．总是一正一负    C．可以都为正    D．至少有一个负数8、已知、互为相反数，且，则的值为（     ）A．2          B．2或3         C．4         D．2或49、如果表示有理数,那么的值…………………………………………… (      )A、 可能是负数  B、必定是正数  C、不可能是负数  D、可能是负数也可能是正数10、如图，数轴上的两个点A、B所表示的数分别是，在中，是正数的有（    ）A．1个              B．2个              C．3个          D．4个 11、一个数的立方是它本身,那么这个数是（    ）A、 0    B、0或1      C、－1或1      D、0或1或－112、如果一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是（    ）A、正数     B、负数      C、 非负数     D、任何有理数13、－24×(－22)×(－2) 3=（    ）A、 29     B、－29       C、－224       D、22414、两个有理数互为相反数，那么它们的次幂的值（    ）A、相等     B、不相等     C、绝对值相等      D、没有任何关系15、一个有理数的平方是正数,则这个数的立方是（    ）A、正数     B、负数      C、正数或负数      D、奇数16、(－1)2001＋(－1)2002÷＋(－1)2003的值等于（    ）A、0     B、 1     C、－1      D、217、                                                       18、对于有理数ab，定义运算“”，ab＝a·b－a－b－2．(1)计算(－2)3的值；     (2)填空：4(－2)_______(－2)4(填“>”“＝”或“<”)；    19、 【阅读】 表示5与2差的绝对值，也可理解为5与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离；可以看做，表示5与－2的差的绝对值，也 可理解为5与－2两数在数轴上所对应的两点之间的距离． (1) =___________．(2) 利用数轴，找出所有符合条件的整数，使所表示的点到5和—2的距离之和为7 (3) 由以上探索猜想，对于任何有理数，是否有最小值? 如果有，写出最    小值；如果没有，说明理由．  20、已知;; (10分);（1）        猜想填空：(   )(   )（2）        计算①