西师大版小学五年级数学下册期末测试卷2

五年级数学（下） 二单元

（时间：100分钟    满分：100分）

学校             班级             姓名           成绩           

一、填空。（26分）

1.表示把单位“1”平均分成（    ）份，表示这样（    ）份的数。

2.一个分数的分数单位是，它有5个这样的分数单位，这个分数是（    ），写出3个与它分数单位相同的最简分数（   ）、（   ）、（   ）。

3.把5千克梨平均分给8个小朋友，每个小朋友分这些梨的（    ），每个小朋友分得（    ）千克。

4.养殖厂养鸭的只数是鸡的只数的，这里的是把（        ）看作单位“1”。

5.7÷20====（    ）。（填小数）

6.在（   ）里填上适当的分数。

12厘米＝（    ）米          45分＝（    ）时

800千克＝（    ）吨         1250米＝（    ）千米

7.a和b是非零自然数，当a（    ）时，分数是真分数；当a（    ）时，是分数值等于1的假分数；当a(    )时，是分数值大于1的假分数。

8.一个分数的分子乘3，要使分数的大小不变，分母应当（           ）；

一个分数的分母除以4，要使分数的大小不变，分子应当（            ）。

9.在直线上面的括号里填上适当的分数，下面的括号里填上适当的小数。

      （  ）        （  ）        （  ）   （  ）

    0 （  ）        （  ） 1      （  ）   （  ） 2

10.在○里填上“＞”“ ＜”或“=”。

○          ○          ○

○       1.95○         ○

11.12和20的公因数是（                 ），最大公因数是（          ）。

12.一张正方形卡纸，既可以剪成边长是6厘米的正方形，又可以剪成边长是8厘米的正方形，都没有剩余，这张卡纸的边长至少是（     ）厘米。

二、判断。（正确的打“√”，错误的打“×”。）（8分）

1.分数的分母越大，分数单位就越大。                    （   ）

2.1米的和2米的一样长。                     （   ）

3.一个分数里，分子表示平均分的份数。           （   ）

4.大于而小于的分数只有一个。                  （   ）

5.约分和通分都只改变了分数分子和分母的大小，而分数的大小不变。 （   ）

6.把化成后，分数的大小扩大了4倍。       （   ）

7.所有的假分数都大于真分数。          （   ）

8.分子、分母都是奇数的分数一定是最简分数。      （   ）

三、选择正确答案的序号填在括号里。（12分）

1.在分数里，分母表示（    ）。

A.分数单位   B.把单位“1”平均分成的份数  C.取的份数

2.在一个40人的班级选班长，每个人都投了一票，统计选票的结果如右表，选举结果可以用（    ）来表示。

A.            B.            C.

3.分母是8的最简真分数有（    ）个。

A.4          B.5        C.7          D.无数个

4.的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应（    ）。

A.加上10    B.扩大2倍  C.加上14    D.不变

5.两个数的最大公因数是15，最小公倍数是90，这两个数不是（    ）。

A.15和90   B.30和45   C.45和90    D.75和90

四、按要求完成下面各题。（24分）

1.把下面的分数化成最简分数。

2.把下面的分数化成小数（除不尽的保留两位小数）。

3.把下面的小数化成分数。

0.26             1.25              0.85              2.75

4.通分。

和                 和                 和

五、实践操作。（10分）

1.先涂色，再比较大小。

     ○                         ○  

2.先圈出一些苹果作为单位“1”，再涂色    3.画“△”，使“▲”是所有三

表示出它的。                           角形的。

六、问题解决。（20分）

1.甲、乙、丙三名学生进行立定跳远比赛；甲跳米，乙跳米，丙跳米，谁跳得最远？

2.小华读一本科普书，已经读了45页，还剩下30页没有读，小华读了这本书的几分之几？

3.五年级二班有女生32人，比男生多8人，男生人数占全班人数的几分之几？

4.学校艺术节开展美术作品展，一年级展出美术作品46幅，五年级展出的美术作品是一年级的4倍，一年级展出的作品数是五年级的几分之几？