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山东省烟台地区2021-2022学年八年级下学期期末化学试题(word版含答案)
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这是一份山东省烟台地区2021-2022学年八年级下学期期末化学试题(word版含答案)，共11页。试卷主要包含了本试卷共8页，共100分，考试结束后，只交答题卡，可能用到的信息---元素周期表，燃烧前常将汽油喷成雾状，原因是，化学方程式是重要的化学用语，燃烧对生产和生活有重要意义等内容，欢迎下载使用。
说明：
1.本试卷共8页，共100分：考试时间90分钟。
2.填涂答题卡前请仔细阅读“注意事项”，所有答案必须写在答题卡上，写在试卷中的答案无效。
3.考试结束后，只交答题卡。
4.可能用到的信息---元素周期表（部分）
I卷 选择题（共30分）
一、选择题（本题包括10个小题，每小题只有一个选项符合题意，共20分。）
1.空气中下列各成分所占的体积由大到小的顺序是①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体
A.③④①② B.②①④③ C.④③①② D.①③②④
2.“减污降碳，保卫蓝天”，校园内下列做法不符合这一主题的是
A.网上祭英烈 B.循环用教材 C.集中烧落叶 D.分类放垃圾
3.下列有关空气的说法正确的是
A.空气中的氧气主要来源于动植物的呼吸作用
B.工业分离液态空气时发生化学变化
C.通常情况下，空气中各成分的含量会变化很大
D.食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质
4.在化工生产、科学实验和生命活动中，催化剂都可大显身手。下列有关催化剂的说法正确的是
A.只能加快反应速率 B.二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂
C.能增加生成物的质量 D.质量和化学性质在化学反应前后不变
5.下列与燃烧和爆炸有关的图标中不正确的是
A.禁止吸烟 B.禁止燃放鞭炮
C.禁止放易燃物 D.禁止烟火
6.2021年印度新冠疫情加剧，导致其国内医疗氧气供应严重不足。下列关于氧气的说法错误的是
A.易溶于水 B.用于医疗急救
C.能使带火星木条复燃 D.可贮存在钢瓶中
7.燃烧前常将汽油（含C8H18等）喷成雾状，原因是
A.减少O2消耗量 B.增大汽油与空气的接触面
C.减少CO2生成量 D.使C8H18等分了变得更小
8.化学方程式是重要的化学用语。下列化学方程式书写正确的是
A. B.
C. D.
9.燃烧对生产和生活有重要意义。关于燃烧认识错误的是
A.燃烧不一定就引起爆炸 B.燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿抹布盖灭
C.煤燃烧是化学能转化成热能和光能 D.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
10.航天员在“天宫”中生活所需要的氧气来自于水的电解。如图是电解水的微观示意图，从中获得的信息错误的是
A.生成物中有2种单质
B.反应前后原子的种类、数目均不变
C.该反应说明水是由氢气和氧气组成的
D.化学变化中分子可以分成原子，原子可重新结合成新的分子
二、选择题（本题包括5个小题，每小题有一个或两个选项符合题意，共10分。）
11.下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和贮存的说法正确的是
A.生产：面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标
B.运输：为方便运输，将烟花厂建在市中心
C.使用：明火附近避免喷洒空气清新剂或杀虫剂，以免引发火灾
D.贮存：为节约空间，应将易燃物和易爆物紧密堆积
12.超氧化钾（KO2）常备于急救器和消防队员背包中，能迅速与水反应放出氧气。
，关于此反应的说法错误的是
A.X的化学式是H2O2 B.反应前后元素种类发生
C.反应前后氧元素化合价发生变化 D.反应前后物质状态发生变化
13.如图是氨气和氧气在一定条件下发生反应的微观示意图，下列说法正确的是
A.该反应是氧化反应 B.在化学反应中，甲和丁的质量比是17:18
C.乙、丁两种物质均为氧化物 D.在化学反应中，乙和丁的分子个数比是5:6
14.化学兴趣小组设计如图所示的装置测定空气中氧气的含量。下列关于该实验的说法错误的是
A.待装置冷却至室温后，再打开止水夹
B.可以将红磷换成木炭进行实验
C.实验结束后，试管内剩余的气体主要是氮气
D.若量筒中的水最终减少了30mL，说明空气中氧气的体积分数约为20%
15.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，使其在一定条件下发生化学反应，一段时问后测得反应数据如下表所示，下列说法正确的是
A.丙一定是该反应的催化剂 B.该反应是分解反应
C.该反应生成的乙与丁的质量比为1:1 D.待测值为2
Ⅱ卷 非选择题（共70分）
三、卷面与书写（共3分）
四、理解与应用（本题包括6个小题，共35分）
16.（4分）“嫦娥五号”月球采样返回，“天问一号”成功抵达火星，标志着我国航天事业取得突破性进展。
（1）着陆器上的仪器可探测水。若月球上存在大量的水，可利用光催化分解水技术得到氧气，对人类在月球上活动意义重大，该反应的化学方程式是 。
（2）火星拥有丰富的金属矿物和二氧化碳等资源。火星低层大气的主要成分如下表。
①为鉴别一瓶模拟“火星低层大气”组成的气体和一瓶空气，可采用的化学方法是 。
②若为满足人类未来在火星上生活，下列研究设想不合理的是 （填标号）。
a.将CO2转化为O2，提高O2含量 b.将CO2分解转化为N2，提高N2含量
c寻找水的存在和开发水循环技术
17.（4分）碳中和是通过植树造林、节能减排等形式，以抵消二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。
（1）在自然界中绿色植物可以通过光合作用将二氧化碳转化为淀粉，其中的能量转化方式是 。
（2）2021年9月我国科学家首次将CO2转变成淀粉【化学式为（C6H10O5）n】，转变的过程中，你认为还需要的原料一定含有 元素。
（3）北京冬奥会的冬奥场馆大多采用绿色能源供电。下列不属于绿色能源的是 （填序号）
A.太阳能 B.风能 C.水能 D.化石燃料
（4）北京冬奥会开幕式火炬点火仪式首次采用微火形式，把火炬“飞扬”插入“雪花”状的氢气供给系统，让火炬持续燃烧。体现了低碳环保的理念。
“飞扬”采用氢气作燃料比传统所用丙烷（化学式C3H8）作燃料更环保，原因是 。
18.（9分）家用燃料变迁过程的示意图如下：
（1）2020年，受新冠疫情的影响，全球工业生产排放的温室气体比2019年 （填“上升”或“下降”）。倡导“家用燃料低碳化”的意义是 。
（2）秸秆在隔绝空气的条件下受热分解生成H2、CH4和CO等气体，则秸秆中一定含有的元素有 。
煤炭燃烧排放的NO2、 等气体，属于空气污染物。
（3）压缩天然气的密度比液化石油气的密度小。由液化石油气（主要成分是C2H4）改为压缩天然气（主要成分为CH4）时，燃气报警器应安装在灶具的 （填“上方”或“下方”），写出液化石油气完全燃烧的化学方程式 。
（4）焦炭是由煤气厂用煤干馏制得，煤的干馏是 （填“化学”或“物理”）变化。
（5）为实现我国“2030年前碳达峰，2060年前碳中和”的目标，你认为能源综合利用的趋势是 。
19.（5分）如图是自然界碳循环简图，请回答。
（1）图中“矿物”主要指化石燃料，如煤、天然气和 。
（2）海水吸收二氧化碳时，发生反应的化学方程式是 。
（3）氧循环和碳循环是自然界中的重要循环。关于两种循环，其中不正确的是 。
A.碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应
B.氧气只有通过燃烧才能参与碳循环
C.通过减少化石燃料的使用和大力植树造林以控制二氧化碳的排放量
D.碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
（4）提倡“低碳生活”已成为当今社会的生活理念。下列行为不符合这个理念的是 （填数字序号）
①人走灯灭 ②出行骑共享单车 ③提倡使用一次性筷子
20.（7分）火是文明的起源，取火的方法经过了漫长的演变过程。
（1）古代人使用的“火折子”吹气即可燃，“火折子”的制作材料中有硫磺。硫磺燃烧生成二氧化硫的化学反应方程式是 。该反应属于 反应（填基本反应类型）。
（2）1830年，法国人发明了摩擦火柴，将白磷、硫、KC1O3、MnO2混合做火柴，摩擦生热使白磷燃烧，利用白磷燃烧的热量使KC1O3分解，然后是硫燃烧。该过程中KC1O3分解的化学反应方程式是 。
推测摩擦过程中白磷比硫先燃烧的原因是 。
（3）19世纪中期，瑞典人创制出安全火柴，将红磷涂在火柴盒的摩擦面上，硫、KC1O3、MnO2则藏于火柴头中。火柴划燃的瞬间，火苗异常旺，对产生此现象的原因推测不合理的是 （填序号）。
A.火柴头里的硫比火柴梗燃烧更剧烈 B.MnO2分解产生氧气助燃 C.KC1O3分解产生氧气助燃
21.（6分）诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏，惟瓷盏最省油，蜀中有夹瓷盏…可省油之半”“一端作小窍，注清冷水于其中，每夕一易之”，夹瓷盏被称为省油灯，用棉绳做炷（灯芯），上层盏盛油，下层盏盛水。其结构示意图如图。
（1）图中属于可燃物的是 和 ，这是燃烧必须的三个条件之一。
（2）省油灯的原理是：油燃烧 ，上层内盏油温 ，下层盏内水吸热，减少油的 ，以达到省油的目的。
（3）“注清冷水于其中，每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少。对该现象的微观解释正确的是
（多选，填字母序号）
a.水分子受热分解 b.水分子不断运动
c.水分子间隔变大 d.水分子体积减少
五、实验与探究（本题包括5个小题，共27分）
22.（12分）下列是常用实验仪器，据图作答：
（1）认识仪器：仪器G的名称是 。
（2）制取气体：实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式是 ，用排水法收集氧气时，表明氧气已集满的现象是 。请从微粒的角度解释木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺 ；实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ，组装制取并收集二氧化碳的装置，需选择的仪器是 （填字母序号）。
（3）探究二氧化碳气体的性质：
实验一，蜡烛由低到高依次熄灭，由此可知二氧化碳的物理性质是 。
实验二，溶液颜色的变化是 。
实验三，澄清的石灰水变浑浊，反应的化学方程式是 。
23.（4分）1783年，拉瓦锡利用如图装置探究水的组成：往A杯中滴加少量的水，水通过灼热的铁管时发生汽化，水蒸气与灼热的铁反应，生成了一种黑色固体（Fe3O4）和“可燃空气”，将气体通过放在冷水中的铜管，在B装置中收集到纯净的可燃空气。最终，拉瓦锡证明了水是由两种元素组成的。
（1）将气体通过放在冷水中的铜管，目的是除去 。
（2）将B装置收集到的可燃空气在氧气中点燃，生成了水，可燃空气的名称是 。
（3）若该实验中生成的黑色固体质量为m1，可燃空气的质量为m2，可燃空气完全燃烧生成水的质量为m3，如果水是由“氧元素”和“可燃空气元素”组成的，则m1、m2、m3三者应满足的关系是 。
24.（11分）关于燃烧的研究是一项重要的课题。某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。
【任务一】认识燃烧
（1）酒精、煤（含硫）、天然气是生活中常见的燃料，下列不属于三者燃烧共有的现象是 （填字母序号）。
A.发光 B.产生有刺激性气味的气体 C.放热 D.产生使澄清石灰水变浑浊的气体
（2）写出酒精（C2H5OH）完全燃烧的化学方程式 。
【任务二】探究燃烧的条件及质量变化
（3）该小组同学按下列实验步骤开展探究。（已知通常状况下，相同体积二氧化碳与氧气的质量比为11:8。）
步骤1：室温下，按如图组装装置，装入药品，称量装置总质量为m1g。
步骤2：将锥形瓶浸入80℃的热水中，观察现象。
步骤3：取出装置，恢复至室温并擦干锥形瓶：打开止水夹K1，和K2，从K1处级慢通入约50mL氧气，再关闭K1和K2，称量装置总质量为m2g。
步骤4：将锥形瓶再次浸入80℃的热水中，观察现象。
步骤5：取出装置，恢复至室温并擦干锥形瓶，称量装置总质量为m3g。
①通过上述实验，能证明燃烧需要氧气的实验现象是 。
②m1、m2、m3的大小关系是 。
【任务三】调控燃烧
（4）报道显示：国内外一些煤田因发生煤层自燃，带来了资源浪费和环境污染。一且煤层自燃，请给出一条合理的灭火建议 。
【任务四】再探铁的燃烧
（5）查阅文献：颗粒直径为20~30nm的铁粉，在空气中会发生自燃生成氧化铁（Fe2O3）。结合已有知识，回答下列问题：
①影响铁燃烧的因素有 、 （至少答出2点）。
②铁与氧气反应的条件不同，产物也不同，可生成FeO、Fe2O3、Fe3O4。若5.6g铁与氧气反应可得ag产物，且铁无剩余，则a的取值范围是 。
六、分析与计算（本题包括1个小题，共5分）
25.（5分）我国钢铁工业飞速发展，近年来钢铁产量已稳居世界首位。某钢铁厂采用赤铁可矿（主要成分为Fe2O3）炼铁，反应原理是 。若该厂日产含铁1.4×104t的生铁，至少需要含Fe2O3为80%的赤铁矿的质量是多少？
2021—2022学年度第二学期期末学业水平测试
初三化学参考答案
说明：本答案及评价意见仅供教师阅卷评价及等级评定时用，若学生写出其它合理、正确答案，必须参照评价意见给予评价。
一．选择题（本题包括10个小题。每小题2分，共20分。）
二．选择题（本题包括5个小题。每小题2分，共10分，每小题有1个或2个选项符合题意，若有1个正确答案，多选视为不正确。）
卷面与书写（共3分）书写规范，卷面整洁，布局合理
四．理解与应用（本题包括6个小题，化学方程式2分，除特殊说明外每空1分，共35分）
16.（4分）（1） (2)①分别将燃着的木条深入两瓶气体中，若木条熄灭，则说明该气体是模拟“火星低层大气”组成的气体，若木条燃烧无明显变化，则该气体是空气。 ② b
17．（4分）（1）光能转化为化学能 （2）氢 （3）D
（4）产物只有水，没有二氧化碳，可以减缓温室效应
18.（9分）（1）下降 缓解温室效应 （2）C、H、O, SO2 （或CO）
（3）上方 （4） 化学
（5）向低碳环保高效的能源转变
19.（5分）（1）石油 （2） （3） B （4）③
20.（7分）（1） 化合
（2） 白磷着火点比硫低 （3）B
21.（6分）（1）棉绳炷或灯芯 油 （2）放热 升高 蒸发 （3）b c
五．实验与探究(本题包括3个小题，化学方程式2分，除特殊说明外每空1分，共27分)
22.（12分）(1) 水槽 (2) 集气瓶外有气泡冒出或集气瓶里水被排完 单位体积的空间里氧分子的数目增多，碳原子与氧分子发生的有效碰撞多，反应就越剧烈 A B D E
（3）CO2的密度大于空气 紫色石蕊溶液变红
23.（4分）（1）水蒸气 （2） 氢气 （3） （2分）
24.（11分） (1) B （2）
（3）①步骤2中白磷未燃烧，步骤4中白磷燃烧，产生白烟 ② m1>m2=m3 （2分）
（4） 取土填埋，隔绝空气 （5）① 铁的表面积 氧气的浓度（温度） ② 7.2≤a≤8.0 （2分）
六.分析与计算(本题包括1个小题，共5分)
25.（5分）
解：设需要赤铁矿的质量为x 分
160 2×56
x80％ 1.4×104 t 分
160/（x80％）= 112/1.4×104 t 分
x = 2.5×104 t 分
答：需要赤铁矿的质量为2.5×104 t。 分
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
36
2
3
4
反应后的质量/g
待测
20
3
20
气体成分
CO2
N2
Ar
O2
其他
体积分数/%
95
2.7
1.6
0.13
0.25
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
D
C
A
B
C
D
C
题号
11
12
13
14
15
答案
AC
B
AD
B
BD
说明：
1.本试卷共8页，共100分：考试时间90分钟。
2.填涂答题卡前请仔细阅读“注意事项”，所有答案必须写在答题卡上，写在试卷中的答案无效。
3.考试结束后，只交答题卡。
4.可能用到的信息---元素周期表（部分）
I卷 选择题（共30分）
一、选择题（本题包括10个小题，每小题只有一个选项符合题意，共20分。）
1.空气中下列各成分所占的体积由大到小的顺序是①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体
A.③④①② B.②①④③ C.④③①② D.①③②④
2.“减污降碳，保卫蓝天”，校园内下列做法不符合这一主题的是
A.网上祭英烈 B.循环用教材 C.集中烧落叶 D.分类放垃圾
3.下列有关空气的说法正确的是
A.空气中的氧气主要来源于动植物的呼吸作用
B.工业分离液态空气时发生化学变化
C.通常情况下，空气中各成分的含量会变化很大
D.食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质
4.在化工生产、科学实验和生命活动中，催化剂都可大显身手。下列有关催化剂的说法正确的是
A.只能加快反应速率 B.二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂
C.能增加生成物的质量 D.质量和化学性质在化学反应前后不变
5.下列与燃烧和爆炸有关的图标中不正确的是
A.禁止吸烟 B.禁止燃放鞭炮
C.禁止放易燃物 D.禁止烟火
6.2021年印度新冠疫情加剧，导致其国内医疗氧气供应严重不足。下列关于氧气的说法错误的是
A.易溶于水 B.用于医疗急救
C.能使带火星木条复燃 D.可贮存在钢瓶中
7.燃烧前常将汽油（含C8H18等）喷成雾状，原因是
A.减少O2消耗量 B.增大汽油与空气的接触面
C.减少CO2生成量 D.使C8H18等分了变得更小
8.化学方程式是重要的化学用语。下列化学方程式书写正确的是
A. B.
C. D.
9.燃烧对生产和生活有重要意义。关于燃烧认识错误的是
A.燃烧不一定就引起爆炸 B.燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿抹布盖灭
C.煤燃烧是化学能转化成热能和光能 D.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
10.航天员在“天宫”中生活所需要的氧气来自于水的电解。如图是电解水的微观示意图，从中获得的信息错误的是
A.生成物中有2种单质
B.反应前后原子的种类、数目均不变
C.该反应说明水是由氢气和氧气组成的
D.化学变化中分子可以分成原子，原子可重新结合成新的分子
二、选择题（本题包括5个小题，每小题有一个或两个选项符合题意，共10分。）
11.下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和贮存的说法正确的是
A.生产：面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标
B.运输：为方便运输，将烟花厂建在市中心
C.使用：明火附近避免喷洒空气清新剂或杀虫剂，以免引发火灾
D.贮存：为节约空间，应将易燃物和易爆物紧密堆积
12.超氧化钾（KO2）常备于急救器和消防队员背包中，能迅速与水反应放出氧气。
，关于此反应的说法错误的是
A.X的化学式是H2O2 B.反应前后元素种类发生
C.反应前后氧元素化合价发生变化 D.反应前后物质状态发生变化
13.如图是氨气和氧气在一定条件下发生反应的微观示意图，下列说法正确的是
A.该反应是氧化反应 B.在化学反应中，甲和丁的质量比是17:18
C.乙、丁两种物质均为氧化物 D.在化学反应中，乙和丁的分子个数比是5:6
14.化学兴趣小组设计如图所示的装置测定空气中氧气的含量。下列关于该实验的说法错误的是
A.待装置冷却至室温后，再打开止水夹
B.可以将红磷换成木炭进行实验
C.实验结束后，试管内剩余的气体主要是氮气
D.若量筒中的水最终减少了30mL，说明空气中氧气的体积分数约为20%
15.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，使其在一定条件下发生化学反应，一段时问后测得反应数据如下表所示，下列说法正确的是
A.丙一定是该反应的催化剂 B.该反应是分解反应
C.该反应生成的乙与丁的质量比为1:1 D.待测值为2
Ⅱ卷 非选择题（共70分）
三、卷面与书写（共3分）
四、理解与应用（本题包括6个小题，共35分）
16.（4分）“嫦娥五号”月球采样返回，“天问一号”成功抵达火星，标志着我国航天事业取得突破性进展。
（1）着陆器上的仪器可探测水。若月球上存在大量的水，可利用光催化分解水技术得到氧气，对人类在月球上活动意义重大，该反应的化学方程式是 。
（2）火星拥有丰富的金属矿物和二氧化碳等资源。火星低层大气的主要成分如下表。
①为鉴别一瓶模拟“火星低层大气”组成的气体和一瓶空气，可采用的化学方法是 。
②若为满足人类未来在火星上生活，下列研究设想不合理的是 （填标号）。
a.将CO2转化为O2，提高O2含量 b.将CO2分解转化为N2，提高N2含量
c寻找水的存在和开发水循环技术
17.（4分）碳中和是通过植树造林、节能减排等形式，以抵消二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。
（1）在自然界中绿色植物可以通过光合作用将二氧化碳转化为淀粉，其中的能量转化方式是 。
（2）2021年9月我国科学家首次将CO2转变成淀粉【化学式为（C6H10O5）n】，转变的过程中，你认为还需要的原料一定含有 元素。
（3）北京冬奥会的冬奥场馆大多采用绿色能源供电。下列不属于绿色能源的是 （填序号）
A.太阳能 B.风能 C.水能 D.化石燃料
（4）北京冬奥会开幕式火炬点火仪式首次采用微火形式，把火炬“飞扬”插入“雪花”状的氢气供给系统，让火炬持续燃烧。体现了低碳环保的理念。
“飞扬”采用氢气作燃料比传统所用丙烷（化学式C3H8）作燃料更环保，原因是 。
18.（9分）家用燃料变迁过程的示意图如下：
（1）2020年，受新冠疫情的影响，全球工业生产排放的温室气体比2019年 （填“上升”或“下降”）。倡导“家用燃料低碳化”的意义是 。
（2）秸秆在隔绝空气的条件下受热分解生成H2、CH4和CO等气体，则秸秆中一定含有的元素有 。
煤炭燃烧排放的NO2、 等气体，属于空气污染物。
（3）压缩天然气的密度比液化石油气的密度小。由液化石油气（主要成分是C2H4）改为压缩天然气（主要成分为CH4）时，燃气报警器应安装在灶具的 （填“上方”或“下方”），写出液化石油气完全燃烧的化学方程式 。
（4）焦炭是由煤气厂用煤干馏制得，煤的干馏是 （填“化学”或“物理”）变化。
（5）为实现我国“2030年前碳达峰，2060年前碳中和”的目标，你认为能源综合利用的趋势是 。
19.（5分）如图是自然界碳循环简图，请回答。
（1）图中“矿物”主要指化石燃料，如煤、天然气和 。
（2）海水吸收二氧化碳时，发生反应的化学方程式是 。
（3）氧循环和碳循环是自然界中的重要循环。关于两种循环，其中不正确的是 。
A.碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应
B.氧气只有通过燃烧才能参与碳循环
C.通过减少化石燃料的使用和大力植树造林以控制二氧化碳的排放量
D.碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
（4）提倡“低碳生活”已成为当今社会的生活理念。下列行为不符合这个理念的是 （填数字序号）
①人走灯灭 ②出行骑共享单车 ③提倡使用一次性筷子
20.（7分）火是文明的起源，取火的方法经过了漫长的演变过程。
（1）古代人使用的“火折子”吹气即可燃，“火折子”的制作材料中有硫磺。硫磺燃烧生成二氧化硫的化学反应方程式是 。该反应属于 反应（填基本反应类型）。
（2）1830年，法国人发明了摩擦火柴，将白磷、硫、KC1O3、MnO2混合做火柴，摩擦生热使白磷燃烧，利用白磷燃烧的热量使KC1O3分解，然后是硫燃烧。该过程中KC1O3分解的化学反应方程式是 。
推测摩擦过程中白磷比硫先燃烧的原因是 。
（3）19世纪中期，瑞典人创制出安全火柴，将红磷涂在火柴盒的摩擦面上，硫、KC1O3、MnO2则藏于火柴头中。火柴划燃的瞬间，火苗异常旺，对产生此现象的原因推测不合理的是 （填序号）。
A.火柴头里的硫比火柴梗燃烧更剧烈 B.MnO2分解产生氧气助燃 C.KC1O3分解产生氧气助燃
21.（6分）诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏，惟瓷盏最省油，蜀中有夹瓷盏…可省油之半”“一端作小窍，注清冷水于其中，每夕一易之”，夹瓷盏被称为省油灯，用棉绳做炷（灯芯），上层盏盛油，下层盏盛水。其结构示意图如图。
（1）图中属于可燃物的是 和 ，这是燃烧必须的三个条件之一。
（2）省油灯的原理是：油燃烧 ，上层内盏油温 ，下层盏内水吸热，减少油的 ，以达到省油的目的。
（3）“注清冷水于其中，每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少。对该现象的微观解释正确的是
（多选，填字母序号）
a.水分子受热分解 b.水分子不断运动
c.水分子间隔变大 d.水分子体积减少
五、实验与探究（本题包括5个小题，共27分）
22.（12分）下列是常用实验仪器，据图作答：
（1）认识仪器：仪器G的名称是 。
（2）制取气体：实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式是 ，用排水法收集氧气时，表明氧气已集满的现象是 。请从微粒的角度解释木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺 ；实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ，组装制取并收集二氧化碳的装置，需选择的仪器是 （填字母序号）。
（3）探究二氧化碳气体的性质：
实验一，蜡烛由低到高依次熄灭，由此可知二氧化碳的物理性质是 。
实验二，溶液颜色的变化是 。
实验三，澄清的石灰水变浑浊，反应的化学方程式是 。
23.（4分）1783年，拉瓦锡利用如图装置探究水的组成：往A杯中滴加少量的水，水通过灼热的铁管时发生汽化，水蒸气与灼热的铁反应，生成了一种黑色固体（Fe3O4）和“可燃空气”，将气体通过放在冷水中的铜管，在B装置中收集到纯净的可燃空气。最终，拉瓦锡证明了水是由两种元素组成的。
（1）将气体通过放在冷水中的铜管，目的是除去 。
（2）将B装置收集到的可燃空气在氧气中点燃，生成了水，可燃空气的名称是 。
（3）若该实验中生成的黑色固体质量为m1，可燃空气的质量为m2，可燃空气完全燃烧生成水的质量为m3，如果水是由“氧元素”和“可燃空气元素”组成的，则m1、m2、m3三者应满足的关系是 。
24.（11分）关于燃烧的研究是一项重要的课题。某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。
【任务一】认识燃烧
（1）酒精、煤（含硫）、天然气是生活中常见的燃料，下列不属于三者燃烧共有的现象是 （填字母序号）。
A.发光 B.产生有刺激性气味的气体 C.放热 D.产生使澄清石灰水变浑浊的气体
（2）写出酒精（C2H5OH）完全燃烧的化学方程式 。
【任务二】探究燃烧的条件及质量变化
（3）该小组同学按下列实验步骤开展探究。（已知通常状况下，相同体积二氧化碳与氧气的质量比为11:8。）
步骤1：室温下，按如图组装装置，装入药品，称量装置总质量为m1g。
步骤2：将锥形瓶浸入80℃的热水中，观察现象。
步骤3：取出装置，恢复至室温并擦干锥形瓶：打开止水夹K1，和K2，从K1处级慢通入约50mL氧气，再关闭K1和K2，称量装置总质量为m2g。
步骤4：将锥形瓶再次浸入80℃的热水中，观察现象。
步骤5：取出装置，恢复至室温并擦干锥形瓶，称量装置总质量为m3g。
①通过上述实验，能证明燃烧需要氧气的实验现象是 。
②m1、m2、m3的大小关系是 。
【任务三】调控燃烧
（4）报道显示：国内外一些煤田因发生煤层自燃，带来了资源浪费和环境污染。一且煤层自燃，请给出一条合理的灭火建议 。
【任务四】再探铁的燃烧
（5）查阅文献：颗粒直径为20~30nm的铁粉，在空气中会发生自燃生成氧化铁（Fe2O3）。结合已有知识，回答下列问题：
①影响铁燃烧的因素有 、 （至少答出2点）。
②铁与氧气反应的条件不同，产物也不同，可生成FeO、Fe2O3、Fe3O4。若5.6g铁与氧气反应可得ag产物，且铁无剩余，则a的取值范围是 。
六、分析与计算（本题包括1个小题，共5分）
25.（5分）我国钢铁工业飞速发展，近年来钢铁产量已稳居世界首位。某钢铁厂采用赤铁可矿（主要成分为Fe2O3）炼铁，反应原理是 。若该厂日产含铁1.4×104t的生铁，至少需要含Fe2O3为80%的赤铁矿的质量是多少？
2021—2022学年度第二学期期末学业水平测试
初三化学参考答案
说明：本答案及评价意见仅供教师阅卷评价及等级评定时用，若学生写出其它合理、正确答案，必须参照评价意见给予评价。
一．选择题（本题包括10个小题。每小题2分，共20分。）
二．选择题（本题包括5个小题。每小题2分，共10分，每小题有1个或2个选项符合题意，若有1个正确答案，多选视为不正确。）
卷面与书写（共3分）书写规范，卷面整洁，布局合理
四．理解与应用（本题包括6个小题，化学方程式2分，除特殊说明外每空1分，共35分）
16.（4分）（1） (2)①分别将燃着的木条深入两瓶气体中，若木条熄灭，则说明该气体是模拟“火星低层大气”组成的气体，若木条燃烧无明显变化，则该气体是空气。 ② b
17．（4分）（1）光能转化为化学能 （2）氢 （3）D
（4）产物只有水，没有二氧化碳，可以减缓温室效应
18.（9分）（1）下降 缓解温室效应 （2）C、H、O, SO2 （或CO）
（3）上方 （4） 化学
（5）向低碳环保高效的能源转变
19.（5分）（1）石油 （2） （3） B （4）③
20.（7分）（1） 化合
（2） 白磷着火点比硫低 （3）B
21.（6分）（1）棉绳炷或灯芯 油 （2）放热 升高 蒸发 （3）b c
五．实验与探究(本题包括3个小题，化学方程式2分，除特殊说明外每空1分，共27分)
22.（12分）(1) 水槽 (2) 集气瓶外有气泡冒出或集气瓶里水被排完 单位体积的空间里氧分子的数目增多，碳原子与氧分子发生的有效碰撞多，反应就越剧烈 A B D E
（3）CO2的密度大于空气 紫色石蕊溶液变红
23.（4分）（1）水蒸气 （2） 氢气 （3） （2分）
24.（11分） (1) B （2）
（3）①步骤2中白磷未燃烧，步骤4中白磷燃烧，产生白烟 ② m1>m2=m3 （2分）
（4） 取土填埋，隔绝空气 （5）① 铁的表面积 氧气的浓度（温度） ② 7.2≤a≤8.0 （2分）
六.分析与计算(本题包括1个小题，共5分)
25.（5分）
解：设需要赤铁矿的质量为x 分
160 2×56
x80％ 1.4×104 t 分
160/（x80％）= 112/1.4×104 t 分
x = 2.5×104 t 分
答：需要赤铁矿的质量为2.5×104 t。 分
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
36
2
3
4
反应后的质量/g
待测
20
3
20
气体成分
CO2
N2
Ar
O2
其他
体积分数/%
95
2.7
1.6
0.13
0.25
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
D
C
A
B
C
D
C
题号
11
12
13
14
15
答案
AC
B
AD
B
BD
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