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2022届高考物理二轮复习课件：第18讲 电磁感应
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这是一份2022届高考物理二轮复习课件：第18讲 电磁感应，共19页。
楞次定律1、本质：感应磁场阻碍原磁场的变化2、方式：（1）增反减同（2）来拒去留（3）增缩减扩
本质为感应电流受到的安培力的方向
只要有电荷能定向移动，就形成电流
若圆环的大小比线圈大，在T/4时刻圆环处于收缩？扩张？增缩减扩有适用条件
能否用感生的方法来解决问题？
双杆运动：考虑电流的叠加
2．如图甲所示，绝缘水平面上固定着两根足够长的光滑金属导轨PQ、MN，相距为L＝0.5 m，ef右侧导轨处于匀强磁场中，磁场方向垂直导轨平面向下，磁感应强度B的大小如图乙变化．开始时ab棒和cd棒锁定在导轨如图甲位置，ab棒与cd棒平行，ab棒离水平面高度为h＝0.2 m，cd棒与ef之间的距离也为L，ab棒的质量为m1＝0.2 kg，有效电阻R1＝0.05 Ω，cd棒的质量为m2＝0.1 kg，有效电阻为R2＝0.15 Ω.(设a、b棒在运动过程始终与导轨垂直，两棒与导轨接触良好，导轨电阻不计)．(1)求0～1 s时间段通过cd棒的电流大小与方向；(2)假如在1 s末，同时解除对ab棒和cd棒的锁定，稳定后ab棒和cd棒将以相同的速度做匀速直线运动， 试求这一速度；(3)对ab棒和cd棒从解除锁定到开始以相同的速度做匀速运动，ab棒产生的热量为多少？
(1)求0～1 s时间段通过cd棒的电流大小与方向；
(2)假如在1 s末，同时解除对ab棒和cd棒的锁定，稳定后ab棒和cd棒将以相同的速度做匀速直线运动，试求这一速度；分析：多棒切割，考虑叠加多物问题解决思路：动量+能量
(3)对ab棒和cd棒从解除锁定到开始以相同的速度做匀速运动，ab棒产生的热量为多少？
(4)通过导体棒cd的电荷量等于多少？
导体棒结合安培力问题1、动力学：安培力随着速度而改变，运动分类讨论2、能量问题：（1）i不变：Q=I2Rt （2）单物体：动能定理（3）多物体：能量守恒定律3、动量问题：（1）双杆动量守恒？→动量守恒定律（2）单杆、双杆动量不守恒？→动量定理 q、x、I安
楞次定律1、本质：感应磁场阻碍原磁场的变化2、方式：（1）增反减同（2）来拒去留（3）增缩减扩
本质为感应电流受到的安培力的方向
只要有电荷能定向移动，就形成电流
若圆环的大小比线圈大，在T/4时刻圆环处于收缩？扩张？增缩减扩有适用条件
能否用感生的方法来解决问题？
双杆运动：考虑电流的叠加
2．如图甲所示，绝缘水平面上固定着两根足够长的光滑金属导轨PQ、MN，相距为L＝0.5 m，ef右侧导轨处于匀强磁场中，磁场方向垂直导轨平面向下，磁感应强度B的大小如图乙变化．开始时ab棒和cd棒锁定在导轨如图甲位置，ab棒与cd棒平行，ab棒离水平面高度为h＝0.2 m，cd棒与ef之间的距离也为L，ab棒的质量为m1＝0.2 kg，有效电阻R1＝0.05 Ω，cd棒的质量为m2＝0.1 kg，有效电阻为R2＝0.15 Ω.(设a、b棒在运动过程始终与导轨垂直，两棒与导轨接触良好，导轨电阻不计)．(1)求0～1 s时间段通过cd棒的电流大小与方向；(2)假如在1 s末，同时解除对ab棒和cd棒的锁定，稳定后ab棒和cd棒将以相同的速度做匀速直线运动， 试求这一速度；(3)对ab棒和cd棒从解除锁定到开始以相同的速度做匀速运动，ab棒产生的热量为多少？
(1)求0～1 s时间段通过cd棒的电流大小与方向；
(2)假如在1 s末，同时解除对ab棒和cd棒的锁定，稳定后ab棒和cd棒将以相同的速度做匀速直线运动，试求这一速度；分析：多棒切割，考虑叠加多物问题解决思路：动量+能量
(3)对ab棒和cd棒从解除锁定到开始以相同的速度做匀速运动，ab棒产生的热量为多少？
(4)通过导体棒cd的电荷量等于多少？
导体棒结合安培力问题1、动力学：安培力随着速度而改变，运动分类讨论2、能量问题：（1）i不变：Q=I2Rt （2）单物体：动能定理（3）多物体：能量守恒定律3、动量问题：（1）双杆动量守恒？→动量守恒定律（2）单杆、双杆动量不守恒？→动量定理 q、x、I安
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