物理九年级全册第十三章 内能第3节 比热容练习题

这是一份物理九年级全册第十三章 内能第3节 比热容练习题，共6页。试卷主要包含了关于比热容，下列说法正确的是，由Q=cm，下列说法正确的是，用相同的加热装置给质量相等的甲等内容，欢迎下载使用。
A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B．物体的比热容跟物体的温度有关
C．物体的质量越大，它的比热容越大 D．物体的比热容与温度、质量都没有关系
2、由Q=cm（t﹣t0），关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是（ ）
A.若质量增大一倍，则比热容减小一半
B.若质量增大一倍，则比热容增大一倍
C.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关
D.若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍
3、株洲沿江风光带有一段人造沙滩，在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚，而站在湘江边的浅水滩处却感到凉爽．形成这种现象的原因，下面解释正确的是（ ）
A．沙子的密度小，水的密度大 B．沙子的密度大，水的密度小
C．沙子的比热容大，水的比热容小 D．沙子的比热容小，水的比热容大
4、生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害．这主要是因为水的（ ）
A．密度大 B．凝固点较低 C．沸点较高 D．比热容较大
5、水的比热容比较大，下列现象中不属于利用水的这个特性的是（ ）
A．供暖系统用循环热水来供给暖气
B．用水作为机车发动机的冷却液
C．炎热的夏天，在教室地面上洒水降温
D．育秧时，为了防止霜冻，常在傍晚时向秧田里灌水
6、水具有比热容最大的特点，下列现象及应用与此特点无关的是（ ）
A．夏天在地面上洒水感觉凉爽 B．冬天的暖气设备用热水供暖
C．春天农民育秧时，傍晚向秧田里灌水 D．沿海昼夜温差比内陆小
7、小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下结论，其中正确的是（ ）
A．固体的比热容一定比液体的比热容小 B．同种物质的比热容随物态变化而发生改变
C．质量为1kg的煤油放出2.1×103J的热量，温度升高1℃
D．质量相等的水和酒精，吸收相同热量后，酒精的温度变化大
8、下列说法正确的是（ ）
A．两杯水温度相同，内能也一定相同 B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
C．由于水的比热容大，工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质
D．质量、初温相同的水和煤油放出相同的热量后，水的温度高于煤油的温度
9、用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体的温度随时间的变化如表．由数据比较两种液体的比热容（ ）
A．c甲＞c乙 B．c甲=c乙 C．c甲＜c乙 D．无法确定
10、用如图所示的装置，先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小，多次实验表明：要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长，以下关于该实验的操作及分析错误的是（ ）
A．水比煤油的比热容大
B．加热时用玻璃棒不断搅拌，是为了水和煤油受热均匀
C．实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间
D．相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后．煤油比水升高的温度大
11、初温相同的铜和铅，它们的比热容之比是3：1，质量之比是2：3，若它们吸收相等的热量，铜升高的温度与铅升高的温度之比是（ ）
A．1：2 B．2：1 C．2：9 D．9：2
12、甲乙两物体质量相等，甲物体温度降低20℃，乙物体温度升高15℃时，乙物体吸收热量是甲物体放出热量的2倍，甲乙两物体比热比是（ ）
A．3：8 B．8：3 C．4：3 D．3：2
13、用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（ ）
A．2.1×103J/(kg•℃) B．4.2×103J/(kg•℃）
C．1.2×103J/(kg•℃) D．条件不足，不能确定
14、用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图A和B是温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）
A．A的比热容与B的比热容之比为2：1
B．A的比热容与B的比热容之比为2：3
C．A的比热容与B的比热容之比为2：3
D．A和B升高相同的温度，B吸收热量较多
15、用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1min记录一次数据，如表所示，则该液体的比热容为（ ）
A．0.9×103J/（kg•℃）
B．1.8×103J/（kg•℃）
C．3.6×103J/（kg•℃）
D．1.2×103J/（kg•℃）
16、将质量相同、材料不同的三块金属甲、乙、丙，加热到相同的温度后，放到表面平整的石蜡上．经过一段时间后，观察到如图所示的现象．由此说明三块金属的比热容（ ）
A．甲最大
B．乙最大
C．丙最大
D．一样大
17、初温相同，质量相同的铝块和铜块放出相同的热量（C铝>C铜），相互接触后，则（ ）
A、内能由铜转移给铝 B、内能由铝转移给铜 C、不发生热传递 D、无法判断
18、已知铜的比热容是铅的比热容的3倍，质量相等的铜块和铅块，吸收相同的热量后互相接触．则下列说法中正确的是（ ）
A．铜块一定向铅块传热 B．铅块不可能向铜块传热
C．铜块可能会向铅块传热 D．铅块和铜块之间一定有热传递
19、一个铜球体积是1.5cm3，当它的温度从20℃升高到30℃时，吸收了34.71J的热量[c铜=0.39×103 J/（kg•℃），ρ铜=8.9×103kg/m3 ]，则这个铜球是（ ）
A．空心的 B．实心的 C．无法判断 D．可能是空心的，也可能是实心的
20、水的比热容为4.2×103______（填单位）．其物理意义是______．
21、我国沿海地区的昼夜温差比新疆沙漠地带要 得多，这主要是因为水的 比较大的缘故，相同质量的海水和砂石，吸收相同的热量后， 的温度升高得少．
22、水稻是喜温植物，春季育秧时，通常傍晚向秧田灌水，早晨将水放出，以防霜冻．隐含的物理知识是，水的______较大．气温降低时，水能______（选填“放出”或“吸收”）较多的______（选填“温度”、“内能”或“热量”）．
23汽车发动机用水做冷却剂，这是利用了水的比热容 的性质，当水吸收发动机缸体热量后，水的内能 。一杯水倒出一半后，剩下水的比热容 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
24、由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化 （大/小），因此白天海边的风多是_______（从陆地吹向海面/从海面吹向陆地）
25、世界卫生组织倡导大家饮用烧开后的水。用天然气灶烧水的过程是通过 （选填“做功”或“热传递”）的方法改变谁的内能。在标准大气压下，将5kg初温Wie20℃的水烧开，需吸收热量 J[水的比热容C水=4.2×103J/(kg.℃）]
26、质量和初温相同的甲乙两种液体，经同一加热器加热相同的时间后甲的温度大于乙的温度，则甲液体的比热容 乙液体的比热容（填“大于”、“等于”或“小于”）．如果乙液体的质量为1kg，初温为20℃，加热一段时间后温度升高到50℃，吸收的热量为1.26×105J，则乙液体的比热容为 J/（kg•℃）．
28、水稻是喜温植物，春季育秧时，农民通常在傍晚向秧田灌水，早晨再将水放出，以防霜冻，这是因为水的 较大，当气温降低时，水能放出较多的热量，如果某秧田中水的温度降低了2℃，放出了3.36×107J的热量，则该秧田内的水的质量为 kg．（已知c水=4.2×103J/（kg．℃））
29、2017年5月18日，中国宣布对南海可燃冰试采实现稳定产气，引发世界各国高度关注，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的近20倍，若1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量全部被水吸收，可以使 kg水的温度升高50℃，已知c水=4.2×103J/（kg•℃），q可燃冰=8.4×108J/kg．
30、小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均0.5kg的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示，实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图象可以得出： （选填“甲”或“乙”）物质为水，另一种液体的比热容为 ，这种液体在0～15min内放出的热量为 ．
31、一个电热器对某液体加热，如图所示是液体的温度随时间变化的图象（设电热器提供的热量全部被液体所吸收）．液体体积为1L，密度为0.8×103 kg/m3，则该液体的质量为 kg．由图可知，在5min时间内，液体的温度升高了 ℃，若液体吸收的热量为4.2×104J，则液体的比热容是 J/（kg•℃）．
32、如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、________相同的水和煤油（）。选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内___________________________。
（2）水和煤油温度随时间变化的图像如图乙所示，①根据图乙可判断出a物质是_______。②根据图乙可判断出_______吸热能力强，计算煤油的比热容__________________。
33、如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象’’实验装置，取质量和初温都相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的易拉罐中，用相同的装置加热，实验数据记录如下表：
（1）实验中，可以通过 （选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收热量的多少．
（2）分析实验数据可知：当它们升高相同温度时， （选填“甲”或“乙”，下同）液体需要吸收的热量更多；当它们吸收相同热量时， 液体升温更高．
（3）若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂， 液体冷却效果更好．
34、小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣时间图象，根据图象可知：
（1）冰属于晶体，由B→C的过程，冰水混合物 （需要/不需要）吸收热量，内能 （不变/增大/减小）；
（2）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了 J的热量（c冰=2.1×103J/kg•℃，c水=4.2×103J/kg•℃）；
（3）图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度﹣时间图象，老师认为他的CD段数据有问题，老师做出这样的判断的依据是 ．
物质
比热容c/[J•（kg•℃）﹣1]
物质
比热容c/[J•（kg•℃）﹣1]
水
4.2×103
冰
2.1×103
酒精
2.4×103
铝
0.88×103
水银
0.14×103
铜
0.39×103
时间t/min
0
1
2
3
4
5
甲的温度/
20
22
24
26
28
30
乙的温度/
20
25
30
35
40
45
加热时间/min
0
1
2
水的温度/℃
20
26
32
液体的温度/℃
20
34
48