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    河北省石家庄市三年(2020-2022)小升初数学卷真题分题型分层汇编-06选择题(基础提升)

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    河北省石家庄市三年(2020-2022)小升初数学卷真题分题型分层汇编-06选择题(基础提升)

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    这是一份河北省石家庄市三年(2020-2022)小升初数学卷真题分题型分层汇编-06选择题(基础提升),共10页。试卷主要包含了4B.1,54米,最高的1,14×22=12等内容,欢迎下载使用。
    从不同方向观察物体和几何体(共5小题)
    (2021•井陉矿区)用8个小正方体搭成一个大正方体,我们最多可以同时看到( )个小正方体上的面。
    A.4B.5C.6D.7
    (2021•裕华区)如图的图形是依次从上面、左面和正面观察一个物体看到的形状,这个物体是( )。
    A.B.C.D.
    (2020•藁城区)从左面看,看到的形状是( )
    A.B.C.D.
    (2021•藁城区)观察,从右面看到的图形是( )
    A.B.C.D.
    (2021•新乐市)用若干个小正方体搭建一个几何体,从正面看到的图形是,从左面看到的图形是,这个几何体是( )
    A.B.C.D.
    组合图形的面积(共2小题)
    (2021•灵寿县)一个圆的直径等于一个正方形的边长,这个圆的面积( )正方形的面积.
    A.大于B.小于C.等于D.无法比较
    (2021•新华区)如图在长方形ABCD中,三角形ABF的面积与三角形EDF的面积相比( )。
    A.三角形ABF的面积大B.三角形EDF的面积大
    C.一样大D.不能比较
    长方体和正方体的表面积(共1小题)
    (2022•正定县)长、宽、高分别是4厘米,3厘米,2厘米的两个长方体拼成一个大长方体,拼成的大长方体的表面积最大是( )平方厘米.
    A.48B.92C.96D.98
    圆柱的体积(共1小题)
    (2021•长安区)圆柱的底面半径和高都扩大到原来的3倍,则它的体积扩大到原来的( )倍。
    A.3B.6C.27D.36
    圆柱的侧面积、表面积和体积(共1小题)
    (2021•石家庄)把一个底面直径是2分米、高是3分米的圆柱形容器中注满水,现垂直轻轻插入一根底面积是0.6平方分米,高是4分米的方钢,溢出水的体积是( )毫升.
    A.2.4B.1.8C.2400D.1800
    圆锥的体积(共1小题)
    (2022•栾城区)将一个木质圆柱削成最大的圆锥,削去部分的体积是14立方厘米。这圆锥的体积是( )立方厘米。
    A.42B.7C.21
    数对与位置(共2小题)
    (2021•正定县)小军在教室的位置可以用数对(3,4)表示,后来老师给他调整了座位,让他先向右平移了2个座位,又向前平移了1个座位,则调整后他的位置可以用数对( )表示。
    A.(5,3)B.(2,1)C.(2,6)
    (2021•石家庄)聪聪坐在教室的第4列第2排,用数对(4,2)表示,亮亮坐在聪聪的正后方,两人之间没有其他同学,则亮亮的位置可以用数对( )表示。
    A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)
    比例尺(共1小题)
    (2021•藁城区)把改写成数值比例尺是( )
    A.1:25B.1:75C.1:2500000D.1:7500000
    图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)(共1小题)
    (2022•桥西区)在比例尺是1:4000000的地图上,量得A、B两港距离为9厘米,一般货轮于上午6时以每小时24千米的速度从A开向B港,到达B港的时间是( )
    A.17点B.19点C.21点D.23点
    平均数的含义及求平均数的方法(共1小题)
    (2022•鹿泉区)某小组的同学量身高,最矮的1.54米,最高的1.71米。下列数据中,( )可能是这组同学的平均身高。
    A.1.54米B.1.71 米C.1.65米
    统计图表的综合分析、解释和应用(共1小题)
    (2021•新华区)李爷爷出门散步,从家出发走了20分钟,到1个离家900米的书报亭,看了10分钟的报纸后用15分钟的时间返回家中.下面哪个图形表示李爷爷离家时间与距离之间的关系.答( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    简单事件发生的可能性求解(共2小题)
    (2022•藁城区)掷两枚硬币,结果两块正面都朝上的可能性是( )
    A.B.C.D.
    (2021•新乐市)一个正方体,它的1个面上写着“1”,2个面上写着“2”,3个面上写着“3”,抛起这个正方体落下后,朝上的数是偶数的可能性是( )
    A.B.C.D.
    比较大小(共1小题)
    (2021•井陉矿区)已知m是真分数,那么m2与2m的大小关系是( )
    A.m2>2mB.m2=2mC.m2<2mD.不能确定
    参考答案与试题解析
    从不同方向观察物体和几何体(共5小题)
    (2021•井陉矿区)用8个小正方体搭成一个大正方体,我们最多可以同时看到( )个小正方体上的面。
    A.4B.5C.6D.7
    【解答】解:8﹣1=7(个)
    答:最多可以同时看到7个小正方体上的面。
    故选:D。
    (2021•裕华区)如图的图形是依次从上面、左面和正面观察一个物体看到的形状,这个物体是( )。
    A.B.C.D.
    【解答】解:由分析可知,符合题意的只有备选答案D。
    故选:D。
    (2020•藁城区)从左面看,看到的形状是( )
    A.B.C.D.
    【解答】解:左视图为:.
    故选:B.
    (2021•藁城区)观察,从右面看到的图形是( )
    A.B.C.D.
    【解答】解:从右面看到的图形是 。
    故选:C。
    (2021•新乐市)用若干个小正方体搭建一个几何体,从正面看到的图形是,从左面看到的图形是,这个几何体是( )
    A.B.C.D.
    【解答】解:A从正面和左面看到的图形分别是:,与题干中的图形不符;
    B从正面和左面看到的图形分别是:,与题干中的图形不符;
    C从正面和左面看到的图形分别是:,与题干中的图形相符;
    D从正面和左面看到的图形分别是:,与题干中的图形不符。
    故选:C。
    组合图形的面积(共2小题)
    (2021•灵寿县)一个圆的直径等于一个正方形的边长,这个圆的面积( )正方形的面积.
    A.大于B.小于C.等于D.无法比较
    【解答】B解:设正方形的边长为4厘米,则圆的半径为2厘米,
    正方形的面积为:4×4=16(平方厘米),
    圆的面积为:3.14×22=12.56(平方厘米),
    所以正方形的面积大于圆的面积,即这个圆的面积小于正方形的面积.
    故选:B.
    (2021•新华区)如图在长方形ABCD中,三角形ABF的面积与三角形EDF的面积相比( )。
    A.三角形ABF的面积大B.三角形EDF的面积大
    C.一样大D.不能比较
    【解答】解:根据题意与分析可得:
    三角形ABE和三角形BDE是等底等高的三角形,所以,三角形ABE的面积=三角形BDE的面积;
    三角形ABE的面积=三角形ABF的面积+三角形BEF的面积,三角形BDE的面积=三角形EDF的面积+三角形BEF的面积
    三角形ABF的面积+三角形BEF的面积=三角形EDF的面积+三角形BEF的面积
    三角形ABF的面积=三角形EDF的面积
    故选:C。
    长方体和正方体的表面积(共1小题)
    (2022•正定县)长、宽、高分别是4厘米,3厘米,2厘米的两个长方体拼成一个大长方体,拼成的大长方体的表面积最大是( )平方厘米.
    A.48B.92C.96D.98
    【解答】解:(4×3+4×2+3×2)×2×2﹣3×2×2
    =(12+8+6)×2×2﹣12
    =26×2×2﹣12
    =104﹣12
    =92(平方厘米),
    答:拼成的大长方体的表面积最大是92平方厘米.
    故选:B.
    圆柱的体积(共1小题)
    (2021•长安区)圆柱的底面半径和高都扩大到原来的3倍,则它的体积扩大到原来的( )倍。
    A.3B.6C.27D.36
    【解答】解:圆柱的底面半径扩大3倍,圆柱的底面积就扩大3×3=9倍,高也扩大3倍,那么圆柱的体积就扩大9×3=27倍。
    答:体积扩大27倍。
    故选:C。
    圆柱的侧面积、表面积和体积(共1小题)
    (2021•石家庄)把一个底面直径是2分米、高是3分米的圆柱形容器中注满水,现垂直轻轻插入一根底面积是0.6平方分米,高是4分米的方钢,溢出水的体积是( )毫升.
    A.2.4B.1.8C.2400D.1800
    【解答】解:溢出水的体积为:0.6×3=1.8(立方分米),
    1.8立方分米=1800立方厘米=1800毫升
    故选:D。
    圆锥的体积(共1小题)
    (2022•栾城区)将一个木质圆柱削成最大的圆锥,削去部分的体积是14立方厘米。这圆锥的体积是( )立方厘米。
    A.42B.7C.21
    【解答】解:14÷(3﹣1)
    =14÷2
    =7(立方厘米)
    答:圆锥的体积是7立方厘米。
    故选:B。
    数对与位置(共2小题)
    (2021•正定县)小军在教室的位置可以用数对(3,4)表示,后来老师给他调整了座位,让他先向右平移了2个座位,又向前平移了1个座位,则调整后他的位置可以用数对( )表示。
    A.(5,3)B.(2,1)C.(2,6)
    【解答】解:小军在教室的位置可以用数对(3,4)表示,后来老师给他调整了座位,让他先向右平移了2个座位,又向前平移了1个座位,则调整后他的位置可以用数对(5,3)表示.
    故选:A。
    (2021•石家庄)聪聪坐在教室的第4列第2排,用数对(4,2)表示,亮亮坐在聪聪的正后方,两人之间没有其他同学,则亮亮的位置可以用数对( )表示。
    A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)
    【解答】解:聪聪坐在教室的第4列第2排,用数对(4,2)表示,亮亮坐在聪聪的正后方,两人之间没有其他同学,则亮亮的位置可以用数对(4,3)表示。
    故选:B。
    比例尺(共1小题)
    (2021•藁城区)把改写成数值比例尺是( )
    A.1:25B.1:75C.1:2500000D.1:7500000
    【解答】解:1厘米:25千米
    =1厘米:2500000厘米
    =1:2500000
    答:改写成数值比例尺是1:2500000。
    故选:C。
    图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)(共1小题)
    (2022•桥西区)在比例尺是1:4000000的地图上,量得A、B两港距离为9厘米,一般货轮于上午6时以每小时24千米的速度从A开向B港,到达B港的时间是( )
    A.17点B.19点C.21点D.23点
    【解答】解:9÷=36000000(厘米)
    36000000厘米=360(千米)
    360÷24=15(小时)
    6+15=21(时)
    答:到达B港的时间是21时.
    故选:C.
    平均数的含义及求平均数的方法(共1小题)
    (2022•鹿泉区)某小组的同学量身高,最矮的1.54米,最高的1.71米。下列数据中,( )可能是这组同学的平均身高。
    A.1.54米B.1.71 米C.1.65米
    【解答】解:这组身高最大值是1.71米,最小值是1.54米,平均身高就在1.71米到1.54米之间;
    所以1.65米可能是这组同学的平均身高。
    故选:C。
    统计图表的综合分析、解释和应用(共1小题)
    (2021•新华区)李爷爷出门散步,从家出发走了20分钟,到1个离家900米的书报亭,看了10分钟的报纸后用15分钟的时间返回家中.下面哪个图形表示李爷爷离家时间与距离之间的关系.答( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    【解答】解:爷爷先是离家越来越远,15分钟后到900米的地方;然后在这个地方滞留10分钟;最后15分钟回到家中;
    只有选项D符合这一情况.
    故选:D.
    简单事件发生的可能性求解(共2小题)
    (2022•藁城区)掷两枚硬币,结果两块正面都朝上的可能性是( )
    A.B.C.D.
    【解答】解:1÷4=
    答:掷两枚硬币,结果两块正面都朝上的可能性是。
    故选:B。
    (2021•新乐市)一个正方体,它的1个面上写着“1”,2个面上写着“2”,3个面上写着“3”,抛起这个正方体落下后,朝上的数是偶数的可能性是( )
    A.B.C.D.
    【解答】解:2÷6=
    所以朝上的数是偶数的可能性是,
    故选:B。
    比较大小(共1小题)
    (2021•井陉矿区)已知m是真分数,那么m2与2m的大小关系是( )
    A.m2>2mB.m2=2mC.m2<2mD.不能确定
    【解答】解:m2=m×m,m<1,所以m2<m,
    2m=m×2,2>1,所以2m>m,
    所以m2<2m.
    故选:C.

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