第七单元燃料及其利用课后练习——2022_2023学年九年级化学人教版上册(word版含答案)

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第七单元《燃料及其利用》课后练习附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。1、装运酒精应贴的标志是（　　） 2、下列物质与空气混合后遇明火，不会发生爆炸的是（　　）A．沼气 B．氮气 C．汽油 D．面粉3、下列熄灭蜡烛的方法，其对应原理错误的是（　　）A．用嘴吹灭——隔绝氧气B．剪掉灯芯——移走可燃物C．用水浇灭——降低温度至着火点以下D．用烧杯扣灭——隔绝氧气4、下列关于燃烧的说法正确的是（　　）A．高压水枪灭火的原理是降低了可燃物的着火点B．把煤磨成粉可以使煤燃烧得更充分，其原理是提供了足够多的空气C．燃着的酒精灯不慎打翻，可用湿抹布盖灭，其主要灭火原理是隔绝氧气D．图书馆失火一般选用水基型灭火器进行灭火5、科学用火，可以趋利避害。下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）A．家用电器着火可直接用水浇灭B．室内失火应立即打开门窗排除浓烟C．水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点D．关闭燃气阀门灭火的原理是隔离可燃物6、为了防止天然气漏造成危险，可在家中安装报警器，如图安装位置最合理的是（　　）A．a处 B．b处C．c处 D．以上各处都可以7、2022年5月12日是我国第14个全国防灾减灾日，今年的主题为“减轻灾害风险，守护美好家园”。下列事故处理措施正确的是（　　）A．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话B．室内起火，应迅速打开所有门窗通风C．发现家中燃气泄漏时，应立即打开排风扇换气D．炒菜时油锅起火，应用水扑灭8、用扇子扇蜡烛火焰，一扇就灭，其原理是（　　）A．清除可燃物 B．隔绝氧气C．降低着火点 D．降低温度到着火点以下9、化石能源是有限的，目前人类正面临着能源短缺的问题，开发，利用太阳能和风能等新能源是解决能源短缺问题的重要措施。下列不属于化石能源的是（　　）A．可燃冰 B．石油 C．煤 D．酒精10、分析和推理是化学学科核心素养的重要内容，下列推理正确的是（　　）A．原子是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是原子B．化学反应通常伴有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供C．物质的分子结构不同则性质不同，所以氧气和臭氧（O3）的性质不同D．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成11、分类是学习化学的重要方法。下列分类正确的是（　　）A．金属元素：Ca  Cu  ClB．氧化物：HgO  KMnO4  NO2C．化石燃料：煤  石油  天然气D．混合物：水银  空气  蒸馏水12、下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是（　　）A．实验Ⅰ中蜡烛熄灭，实验Ⅱ中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火B．实验Ⅲ中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气C．实验Ⅳ中蜡烛想灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧D．通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物二、本大题包括5小题，共28分13、化学与生活密切相关，生活中蕴含着丰富的化学知识：
五一假日期间，同学们相约到天德湖公园野炊。来到烧烤区，小胖在烧烤架旁用打火机点火，普通打火机的容积约为10mL可加压装入600mL的丁烷气体，其原因是         （从微观角度解释）；小李拿出烧烤用的木炭，他发现木炭是中空圆柱状的，请从燃烧的角度解释木炭制成中空状的原因是        ；野炊结束后，同学们残余的炉火用沙土盖灭，其原理是：                 ；然后用洗洁精清洗烧烤架，利用其              作用去除油污；野炊结束，同学们将垃圾进行分类处理，其中饮料瓶、矿泉水瓶、废纸等应放入标识             的垃圾桶中。14、在通常情况下，燃烧需要三个条件：①           ，②有氧气（或空气），③温度达到着火点。
（1）下面是探究燃烧条件的实验，请根据实验图示（左）和资料信息回答有关问题。

资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。
①铜片上的红磷不燃烧，是因为                。
②烧杯中的白磷不燃烧，是因为                。
（2）为了防止失火造成生命财产的损失，加油站等场所常贴有右图图标，其中表示“禁止吸烟”的是        （填字母序号）。
 （3）堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭的原因是            。
（4）扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前方的树木砍掉形成隔离带，灭火的原理是       。15、能源与我们的生活息相关。

（1）化石燃料包括煤、     天然气等。目前居民生活中常用的气体燃料主要是天然气、煤气、液化石油气。有时燃气灶的火焰会呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应        （填“调大”或“调小”）灶具的进风口，使燃料充分燃烧。天然气主要成分（甲烷，化学式CH4）充分燃烧的化学方程式为          。
（2）室温下，充分燃烧1g天然气和1g煤，产生的CO2及热量的对比如图所示。据图分析，与煤相比，用天然气作燃料的优点有             。16、甲烷是家用天然气的主要成分，它的开发和利用给人们的生活带来了很大的便利，但是天然气使用不当时，也会引发极大的灾害。几位同学想探究甲烷燃烧时会生成哪些物质，请帮助他们完成以下实验探究。
【提出问题】甲烷在氧气中燃烧后生成哪些物质？
【查阅资料】含碳元素的物质在氧气中完全燃烧生成CO2不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水会由白色变为蓝色。
【猜想与假设】产物
猜想甲乙丙丁CO2、H2OCO、H2ONH3、CO2、
H2OCO2、CO、
H2O（1）你认为              同学的猜想是错误的，理由是            。
【实验探究】为了验证上述猜想与假设将甲烷在一定量的氧气中燃烧的产物依次通过下列装置：
（2）A、B装置的顺序        颠倒（填“能”或“不能”），原因是：         。
（3）实验中用纯净氧气而不用空气的原因是              。
（4）实验中观察到A中现象是         ，B，D中澄清石灰水变浑浊，C中现象是        ，由此推断丁同学猜想成立。
（5）请写出C中发生的化学反应方程式：          ，B中发生的化学反应方程式为        。
【反思与交流】
（6）大气球的作用是           ，还可以换成          。
（7）为避免天然气燃烧生成有毒气体，请你给使用天然气的家庭提出建议           。17、为了解决能源与环境问题，我国研发出一种新型催化剂，可促进CO2转化为清洁燃料CH4，其反应的化学方程式为：CO2+4H2CH4+2H2O。理论上22gCO2可以转化为多少gCH4？             参考答案一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。12345678910CBACDAADDC1112        CD        二、本大题包括5小题，共28分13、压强增大，气体微粒之间间隙减小；增大与氧气的接触面积；隔绝氧气；乳化作用；B。14、可燃物；
（1）①温度未达到红磷的着火点；②白磷没有接触到空气（或氧气）；
（2）A；
（3）水能使可燃物的温度降到着火点以下；
（4）清除可燃物。15、（1）石油；调大；CH4+2O2CO2+2H2O；
（2）等质量的甲烷燃烧释放的热量多，产生的二氧化碳少。16、（1）丙；反应物中不含有氮元素，不能生成氨气。
【实验探究】
（2）不能；如果先通过澄清石灰水时会带出水蒸气，影响对水蒸气的检验。
（3）空气中含有水蒸气和二氧化碳。
（4）白色固体变蓝色；黑色固体变红色。
（5）CuO+COCu+CO2；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
【反思与交流】
（6）收集尾气；点燃的酒精灯。
（7）提供充足的氧气。17、解：设生成甲烷的质量为x。
CO2+4H2CH4+2H2O
 44                        16
 22g                       x
         x=8g
答：生成甲烷的质量为8g。