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    小学美术 岭南版 六年级 第十一课 《写意动物(二)》课件

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    小学美术11. 写意动物(二)教学ppt课件

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    这是一份小学美术11. 写意动物(二)教学ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了写意动物二,身上都有细细的绒毛,攀高望远方楚雄,画法精致简洁传神,神态憨厚可爱,墨色丰富浓墨淡彩,绒毛温和柔软,湿笔晕染,双钩设色,干笔晕染等内容,欢迎下载使用。
    这些动物都有什么共同的特征?
    怎么样用水墨表现动物身上毛茸茸的特点呢?
    造型和细节 上有哪些特点?
    主要使用了哪些笔墨技法?
    湿笔晕染、双钩设色、破墨
    湿笔晕染:湿笔晕染外轮廓,给人一种绒毛蓬松的感觉。具体方法为:①以湿笔勾画动物最外侧轮廓。②毛笔中锋蘸浓墨沿着湿笔经过的路径勾墨线,墨迹顺着水湿的纹路散开,就出现了毛茸茸的效果。
    主要使用了 哪些笔墨技法?
    造型准确 质感突出 神态生动
    干笔晕染:干笔用“散锋”按照毛发的走向画出,讲究入笔重,收笔轻,给人一种柔顺的质感。具体方法为:①破笔干擦法:“散锋”—— 笔尖蘸浓墨,在一张废纸上吸干笔中水分,捻散笔锋,干擦出动物身上的绒毛,最后用淡墨晕染。②中锋破笔法:笔锋蘸淡墨,笔尖蘸少量浓墨,以侧锋按压在一张废纸上,使笔尖水分变少并形成扁平的“散锋”,用“散锋”按照皮毛的走向分层画出线条,中间有飞白,表现长而软、有规律的绒毛。
    作业:创作一幅表现毛绒动物的水墨画。
    要求:用干湿晕染的技法表现其绒 毛特征并配以生活场景。
    本节课学习了毛绒动物的基本画法,认识了中国写意画中干湿晕染的神奇效果,希望同学们在日常生活中能够提高对动物的保护意识,养成细心观察的良好习惯和感受新时代美好生活的情感方式。 学习之余也可以欣赏一些不同的画家作品,多尝试比较练习干笔、湿笔晕染技法,或者是前往动物园观察动物,了解它们不同的形象及特征。
    部分图片来源于网络 深圳市光明区凤凰学校 李海亮

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