小学数学 北师大版 六年级下册 总复习第16课时《可能性》 课件

这是一份小学数学 北师大版 六年级下册 总复习第16课时《可能性》 课件，共17页。PPT课件主要包含了可以给球编号，一定可以获奖，不可能摸出红球，有3个正方体等内容，欢迎下载使用。
摸出的不是黄球就是白球。
难道不能说的更准确些吗？
摸出白球的可能性比摸出黄球的可能性大多了。
一种是图钉尖朝上，一种是图钉侧放。这两种情形发生的可能性应该差不多吧。
转一次可能有4种结果：转到红色、转到蓝色、转到黄色、转到绿色。转到绿色的可能性最大，转到红色的可能性最小。
明天是晴天还是雨天，应该是都有可能。
1.口袋里有3个红球和2个白球，球除颜色外完全相同，从中 任意摸出1个球。那么摸出（ ）球的可能性大。要使摸 出红球和白球的可能性相同，可以怎么做？
只需要让两种颜色的球数量相等就可以了。
任意选取一张卡片，“船”“房子”“车”都有可能。
2.将下面这些卡片混在一起，从中任意选取一张卡片，这张卡 片可能是什么？摸到哪种图案的卡片可能性大？
摸到“船”的可能性大。
淘气、笑笑和奇思分别选其中的一个正方体抛了60次，结果如下。
他们三人分别抛的可能是哪一个？说说你的理由。
4.奇思和妙想做抛硬币的游戏（硬币是均匀的）。 （1）奇思前三次抛的结果是正面朝上，第四次一定会是正面朝上吗？ （2）妙想抛10次硬币，一定是5次正面朝上，5次反面朝上吗？
第四次不一定会是正面朝上，因为硬币质地均匀，每一次抛出正面或者抛出反面的可能性都是相等的。
虽然可能性相等，但也无法保证一定是5次正面朝上，5次反面朝上，因为每一次发生的结果都是随机的。
如果抛硬币的次数足够多的话，正面朝上和反面朝上相差出现的次数非常接近。
5.数学游戏。 三人或三人以上玩这个游戏。 （1）每人秘密地在手中藏1颗或2颗豆子。 （2）每人试着猜出所有人手中豆子的总数，猜对了就算赢。
如果三个人玩，每个人手中只有1颗或2颗豆子，所以豆子的总数应该是最少3颗，最多6颗。我觉得是不是猜4颗赢的可能性大一些。
猜几获胜的可能性更大呢？
哪些数字出现的次数比较多？