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    小学《道德与法治》部编版 六年级 第四单元第八课《科技发展 造福人类》(第3课时) 课件

    小学《道德与法治》部编版 六年级 第四单元第八课《科技发展 造福人类》(第3课时) 课件第1页
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册第四单元 让世界更美好8 科技发展 造福人类教学ppt课件

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册第四单元 让世界更美好8 科技发展 造福人类教学ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了激趣导入,科技让梦想成真,我感受到了,科普活动等内容,欢迎下载使用。
    深圳市道德与法治课程与教学资源库建设 教材:人教版《道德与法治》六年级下册 课题:第四单元第8课第三课时 《科技让梦想成真》 授课人:陈送珍 学校:龙岗区横岗六约学校
    8 科技发展 造福人类
    第三课时 科技让梦想成真
    1、讲一个让你最震撼的人类探索飞行的故事。
    从前,有一个人叫“万户”,他是世界上第一个试图乘坐火箭上天的“宇航员”。相传在14世纪末期,他两手各持一个大风筝,请他人把自己绑在一个特制的座椅上,座椅背后装有47支当时最大的火箭。他试图借助火箭的推力和风筝的气动升力来实现升“空”的理想。“万户”的勇敢尝试虽遭失败并奉献出了生命,后来“飞上太空”成了人们的中国梦。
    2、中国的“神舟”5号
    2003年10月15日,中国神舟五号载人飞船升空, 把杨利伟载上了浩渺无垠的天空,实现了人们的中国梦“飞上太空”。浩瀚的天空从此写下了中国人的名字,留下了中国人的脚印。
    科技让梦想成真
    科技发展提升人们的生活水平,改善了人民的生活,科技发展推动了人类生活和社会的进步与发展,更是给更多的人类一个全新的世界观,开创了科技智慧时代的新纪元。使落后不先进的时代大转型。成为了一个鲜活,明亮,光明,进步的世界,使人类的困扰解除,让我们的梦想变成现实!
    视频:《科技让“飞行”梦想成真》
    (一)活动园·人类的探索
    科技对于人类飞行的发展有着怎样的影响?
    1783年,法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。
    1903年,由美国莱特兄弟研制的飞机试飞成功。
    1969年,美国宇航员阿姆斯特朗登上月球。
    2014年,欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器彗星成功登陆。
    从人类飞天的历程中,你感受到了什么?
    我感受到了理想至关重要,如果一个民族失去了想象力和理想,那么这个民族就等同于死亡。
    我感受到了天空是非常伟大的,人们探索飞天的道路无比艰难,成功征服天空的背后,还有一次次失败的故事。
    在人类探索飞天的漫长历史中,我感受到人类对飞天探索的艰巨性,这种探索并不浪漫,甚至要做出巨大的牺牲。尽管如此,飞上天空的梦想与信念鼓舞着我们一次又一次地探索,直到成功。这就是人类进行飞天探索的伟大精神,执着坚持、永不言败。
    自从有文字记载以来,无数的先驱们就开始梦想着有朝一日能够冲上云霄。近两百年来,他们已经掌握了空气运动的原理,并且在现代社会中将飞行变成可能。
    (二)阅读角·中国的航天梦
    视频:《中国航天发展史》
    1、 请同学们交流讨论:中国航天取得成功的秘诀是什么?
    ①我国大力实施科教兴国、人才强国战略 和创新驱动战略。重视科技和教育的创新。②我国加大科技和教育的投入,重视发展教育,培养创新型人才。③我国科技工作者发扬艰苦奋斗、锐意创新、顽强拼搏的精神。④尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造成为共识。
    传统航天精神:“自力更生、艰苦奋斗、同心协力、无私奉献、严谨务实、勇于攀登”
    “两弹一星”精神:“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同,勇于登攀”
    载人航天精神:“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”
    我国航天事业取得成功的秘诀。
    第一个想到利用火箭飞天的人——14世纪末期,明朝的士大夫万户他最先开始设想利用火箭的推力飞上天空, 然后利用风筝平稳着陆。不幸火箭爆炸,万户也为此献出了宝贵的生命。但他的行为却鼓舞和震撼了人们的内心。
    2、 交流探究:中国航天发展的四大里程碑是什么?
    1970 年中国第一颗人造卫星“东方红 1 号”成功升空,成为中国航天发展史上第二个里程碑。
    2003年10月15日,中国神舟五号载人飞船升空, 表明中国掌握载人航天技术,成为中国航天事业发 展史上的第三个里程碑。
    2007年10月24日18时05分,随着嫦娥一号成功奔月,嫦娥工程顺利完成了一期工程。此后,神舟九号与天宫一号相继发射,并成功对接。成为中国航天事业发展史上的第四个里程碑。
    3、同学们,你见过航天技术在生活中的应用吗?
    探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,一直以来就是我们中华民族不懈追求的航天梦。回望过去,我国航天事业从无到有、从弱到强,创造了以“两弹一星”、载人航天、月球探测、太空授课为代表的辉煌成就,走出了一条自力更生、自主创新的发展道路,积淀了深厚博大的航天精神。
    请同学们阅读活动园并回答问题?
    (三)活动园·科普在身边
    科普活动就在我们的身边……
    思考:你参加过哪些科普活动?有哪些收获?
    我知道科普活动有专场讲座,知识竞赛、展板展示、文明礼仪及健康生活等等。前2周班主任还组织我们观看中国空间站的太空授课,这次活动让我感受到做一个中国人十分自豪,为自己强大的祖国感到荣誉。
    在暑假期间,我爸爸妈妈带着我和妹妹去参观了科学技馆,里面有很多科学技术的造型和科学知识原理。我想,它对我以后学习数学和物理是非常有帮助的。
    前几年没有疫情时,我们全班同学都去了阳光小博士农场参观,这是一次农村科普活动,让我认识了很多农作物和农产品,收获满满。
    我们应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学,让科技帮助我们将梦想变成现实,让世界更美好!
    同学们今天学习了人类对飞行的探索,了解我国的航天发展史,还了解到科普活动。同学们感受到科学家的飞天探索精神,探索科学奥秘的热情,为实现理想而努力奋斗。同学们为实现自己的梦想要学习更多的科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想。
    搜集中国航天故事,与同学们交流讨论。

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