苏教版四年级上册一 升和毫升单元测试课后作业题

这是一份苏教版四年级上册一 升和毫升单元测试课后作业题，共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
第一单元升和毫升高频考点检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册苏教版一、选择题1．要盛2升水用容器（       ）比较合适。A． B． C．2．一瓶洗发水有750    ，一瓶可乐有1.25    。（       ）A．升，毫升 B．毫升，升3．一个浴缸的容量大约是（       ）。A．400升 B．4升 C．40升 D．5000毫升4．一个量杯最多能装500毫升的水，这个杯子的（       ）是500毫升。A．容积 B．体积 C．质量 D．无法确定5．把5升油倒入容量为300毫升的瓶子中，最多能装满（       ）瓶。A．15 B．16 C．176．爷爷感冒咳嗽了，他按照医嘱：1日3次，1次喝（       ）的止咳糖浆。A．2升 B．20毫升 C．200毫升 D．2000毫升7．把一个鸡蛋完全浸入装满水的大碗里，溢出的水大约是（       ）。A．毫升 B．毫升 C．毫升 D．毫升8．一种饮料有两种包装：甲包装：每瓶毫升，售价元；乙包装：每瓶升，售价元。购买（       ）种包装更划算。A．甲 B．乙 C．一样 D．无法比较二、填空题9．20升＝(        )毫升；80000毫升＝(        )升。10．在括号里填合适的单位或数。（1）李明在超市买了一瓶食用油，里面装了5(        )花生油，如果每星期吃掉800(        )，吃了5个星期，这瓶油还剩1(        )。（2）一个足球的质量是480克，(        )个这样的足球的质量接近1千克。11．在括号里填“升”或“毫升”。一桶油有2.5(        )          一瓶果汁有330(        )一滴管药水有6(        )          一瓶眼药水有5(        ) ―桶纯净水有19(        )          一汤勺水有10(        )12．下面是3个同样大的杯子。请你估一估，填一填。 60毫升       (        )毫升     (        )毫升这样的一杯水大约有(        )毫升。13．一盒牛奶的净含量是1升，倒满一个容量是250毫升的杯子后，盒中牛奶还剩(          )毫升，还能倒满(          )个这样的杯子。14．把60毫升的牛奶倒入一个容器里，大约占这个容器的，这个容器的容量大约是(        )毫升。15．一只大杯的容量是一只小杯容量的3倍，一只大杯的容量比一只小杯多200毫升，大杯的容量是(        )毫升，小杯的容量是(        )毫升。16．如图，有一个密封的瓶子，里而装了850毫升果汁，如果把它倒过来，空白部分的容量是150毫升。假如把瓶子里装满果汁，那么一共能装(        )升。三、解答题17．如图，700ml的为A杯，500ml的为B杯，300ml的为C杯．请用这三个杯子量出100ml的水．（简要写出过程）18．小丽和小胖用同型号的量杯分别往各自的水壶里倒水。小丽倒了2杯就把水壶装满了，小胖倒了5杯才把水壶装满。谁的水壶大？为什么？   19．同样的一瓶饮料，倒入1号杯中，可以倒5杯还多一点；倒入2号杯中，可以倒7杯还多一点；倒入3号杯中，可以倒4杯。哪个杯子的容量大一些？   20．大、小两种杯子一共可盛2000毫升水，已知大杯子是小杯子水容量的2倍，大小杯子总盛水量分别相等，大杯有4个、小杯有几个？大小杯子总盛水量分别是多少毫升？   21．一瓶牛奶的容量是3升，小华每天喝了300毫升牛奶，喝了9天。这瓶喝完了吗？还剩多少毫升？   22．寒假，6个同学去张涛家做客。张涛拿出一瓶2L的饮料招待大家，他给每个同学倒了250mL后，自己还有饮料喝吗？
参考答案：1．C【解析】【分析】2升水比较多，应选用较大的容器，3个选项中只有最后一个水壶比较大。【详解】A．容器较小，大约能装450毫升的水。B．容器很小，大约能装200毫升的水。C．容器较大，大约能装2升的水。故答案为：C【点睛】升用于作较大容器的容积单位。2．B【解析】【分析】一瓶洗发水的容积选择毫升作单位比较合适；一瓶可乐的容积根据数字是1.25判断，选择升作单位比较合适。【详解】一瓶洗发水有750毫升，一瓶可乐有1.25升。故答案为：B【点睛】容积较小时选择毫升为单位，容积较大时选择升作单位。3．A【解析】【分析】根据生活经验和对容积单位的认识进行选择即可。【详解】根据生活经验可知：一个浴缸的容量大约是400升。故答案为：A【点睛】熟练掌握对容积单位的认识是解答此题的关键。4．A【解析】【分析】一个水杯最多能装500ml水，是指这个水杯的所能容纳的物体的体积是500ml，根据容积的意义，是指这个水杯的容积是500ml。【详解】一个量杯最多能装500毫升的水，这个杯子的容积是500毫升。故答案为：A。【点睛】体积和容积的区别不仅在于意义的不同，前者是物体所占空间的大小、后者是容器所能容纳物体的体积；还在于测量方法的不同：前者要从物体的外面量长、宽、高等，后者是从物体（容器）的里面量长、宽、高等。5．B【解析】【分析】根据题意可知把5升油倒入容量为300毫升的瓶子中，先把5升转换成毫升，就能知道最多装满的瓶数。【详解】5升＝5000毫升300×15＝4500（毫升）300×16＝4800（毫升）300×17＝5100（毫升）4800毫升最接近5000毫升并且没有超过5000毫升。故答案为：B。【点睛】此题考查学生毫升和升的单位转换，也可以用除法解决这题。6．B【解析】【分析】根据题意，升和毫升是计量单位，了解1毫升有多少，1升有多少，再根据以上数值和日常生活经验选择即可。【详解】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，根据实际生活经验选择。故答案为：B【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。7．B【解析】根据生活经验选择即可。【详解】把一个鸡蛋完全浸入装满水的大碗里，溢出的水为这个鸡蛋的体积，即50毫升。故答案为：B【点睛】了学生对生活中物体容积的认识以及容积单位的认识。8．B【解析】通过升与毫升的换算：1升＝1000毫升，把甲和乙换算成相等容量，求出甲、乙每1000毫升的售价，再进行比较。【详解】2升＝2×1000＝2000毫升，2000÷2＝1000（毫升），故12÷2＝6（元），故乙每1000毫升售价为6元；250×4＝1000（毫升），故2×4＝8元。故甲每1000毫升售价为8元。6＜8，故购买乙种包装更划算；故选：B【点睛】本题主要考查升与毫升的换算，正确的求出甲、乙转相等的容量单位的售价再进行比较是解答本题的关键。9．     20000     80【解析】【分析】1升＝1000毫升，第1题，用20乘1000即可解答；第2题，80000除以1000即可解答。【详解】20×1000＝20000，20升＝20000毫升；80000÷1000＝80，80000毫升＝80升。【点睛】大单位化小单位乘进率，小单位化大单位除以进率。10．     升     毫升     升     2【解析】【分析】（1）根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知李明家在超市买了一瓶食用油，里面装了5升花生油，如果每星期吃掉800毫升吃了5个星期，这瓶油还剩：800×5＝4000（毫升），4000毫升＝4升，5－4＝1（升）。（2）根据生活经验、对重量单位和数据大小的认识，一个足球的质量是480克，几个这样的足球的质量接近1千克，1千克＝1000克，480×2＝960（克），据此解答。【详解】（1）所以里面装了5升花生油，如果每星期吃掉800毫升，吃了5个星期，这瓶油还剩1升。（2）所以一个足球的质量是480克，2个这样的足球的质量接近1千克。【点睛】本题主要考查千克与克之间的进率换算；毫升与升的进率换算。11．     升     毫升     毫升     毫升     升     毫升【解析】【分析】根据生活常识，一桶油比较多，选用较大的容积单位；一瓶果汁比较少，选用较小的容积单位；一滴管药水比较少，选用较小的容积单位；一瓶眼药水比较少，选用较小的容积单位；一桶纯净水比较多，用较大的容积单位；一勺水很少，用较小的容积单位。【详解】一桶油有2.5升；一瓶果汁有330毫升；一滴管药水有6毫升；一瓶眼药水有5毫升；―桶纯净水有19升；一汤勺水有10毫升；【点睛】升是较大的容积单位，毫升是较小的容积单位。12．     120     180     240【解析】【分析】第2个杯子中水量大概是第1个的2倍，第3个杯子中的水量大概是第1个的3倍，如果装满的话大概是第1个的4倍，据此填空。【详解】60×2＝120（毫升）60×3＝180（毫升）60×4＝240（毫升）第2个杯子是120毫升，第3个杯子是180毫升，这样的一杯水大约有240毫升。【点睛】观察第2个、3个杯子水量大概是第1个杯子的几倍。13．     750     3【解析】【分析】由题意可得，先统一单位，再用1000毫升减去倒掉的数量可得剩下的容积；最后用剩下的容积除以每杯装满的容积即可解答。【详解】1升＝1000毫升1000－250＝750（毫升）750÷250＝3（个）【点睛】此题考查了容积单位的应用，关键是明确：1升＝1000毫升。14．300【解析】【分析】根据题意可知，把这个容器的容量平均分成5份，60毫升只占其中的1份，所以这个容器的容量为60×5＝300（毫升）。【详解】60×5＝300（毫升）【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。15．     300     100【解析】【分析】大杯的容量是小杯容量的3倍，则大杯的容量比小杯多小杯容量的2倍。则小杯容量的2倍是200毫升，小杯的容量是200÷2＝100毫升。再用小杯的容量乘3，求出大杯的容量。【详解】200÷（3－1）＝200÷2＝100（毫升）100×3＝300（毫升）则大杯的容量是300毫升，小杯的容量是100毫升。【点睛】本题考查差倍问题，即已知大、小两个数的差和它们的倍数关系，求大、小两个数的问题。小数＝差÷（倍数－1），大数＝小数×倍数。16．1【解析】【分析】根据题图可知，两图空白部分的容量是相同的，则瓶子的容量等于果汁的体积加上右边空白部分的容量，最后记得换算单位1升＝1000毫升，据此解答即可。【详解】850＋150＝1000（毫升）1000毫升＝1升；【点睛】明确两图空白部分的容量是相同的是解答本题的关键。17．把500ml和300ml的杯子倒满水，把500ml的水全部倒入700ml的杯子，然后再把300ml的水倒入700ml的杯子，倒满700ml的杯子后，300ml杯子剩下的水就是100ml．【解析】【详解】500+300﹣700＝100（ml）；把500ml和300ml的杯子倒满水，把500ml的水全部倒入700ml的杯子，然后再把300ml的水倒入700ml的杯子，倒满700ml的杯子后，300ml杯子剩下的水就是100ml．18．见详解。【解析】【分析】把一量杯水看作是1个单位体积，小丽倒了2杯就把水壶装满了，说明小丽的水壶的容积是2个体积单位，小胖倒了5杯才把水壶装满．说明小胖的水壶的容积是5个体积单位，5的体积单位单位的要大于2个体积单位的，因此，小胖的水壶大．【详解】根据分析：小丽的水壶的容积是2个体积单位，小胖的水壶的容积是5个体积单位，5＞2，因此，小胖的水壶大。【点睛】把一量杯水看作是1个单位体积，容纳单位体积多的容积就大。19．3号杯【解析】【分析】同一瓶饮料，倒在不同的杯子中，倒的杯数越多，杯子越小；倒的杯数越少，说明杯子越大，据此解答。【详解】7＞5＞4，所以3号杯子容量最大。【点睛】考查学生的综合分析能力，仔细解答即可。20．小杯8个；1000毫升；1000毫升【解析】【分析】大小杯子总盛水量分别相等，那么都应该是1000毫升。大杯有4个，大杯子是小杯子水容量的2倍，就可知小杯有8个。【详解】4×2＝8（个）2000÷2＝1000（毫升）答：小杯有8个。大小杯子总盛水量都是1000毫升。【点睛】抓住题目中数量及倍数的关系进行解答即可。21．不能；300毫升【解析】【分析】根据题意可知一瓶牛奶的容量是3升，小华每天喝了300毫升牛奶，喝了9天。可以先求出小华9天一共喝的毫升数，再与一瓶橙汁的容量进行比较。【详解】300×9＝2700（毫升）3升＝3000毫升2700＜30003000－2700＝300（毫升）答：这瓶喝不能完，还剩300毫升。【点睛】先求出喝的毫升数，再与瓶中的容量比较，就能知道有没有剩余。22．张涛还有饮料喝【解析】【分析】根据题意可知6个同学去张涛家做客，他给每个同学倒了250mL，可以先求出6个同学喝的毫升数，再和2L的饮料的容量比较，就能知道张涛能不能喝到饮料了。【详解】250×6＝1500（mL）2L＝2000 mL1500mL＜2000 mL答：张涛还有饮料喝。【点睛】容积常用的单位有升和毫升，升和毫升之间的单位转换是1升＝1000毫升。