初中化学实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制图片课件ppt
展开实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
【学习目标】
1．知识与技能：能配制一定溶质质量分数的溶液。
2．过程与方法：会分析问题、解决问题，提高解题能力，能找准各量的关系。
3．情感态度与价值观：培养解决定量实验的初步能力。
【学习重点】
学会根据需要配制一定溶质质量分数的溶液。
【学习难点】
掌握配制溶液操作要领。
一、情景导入 生成问题
1．PPT展示下表，复习下表应如何填写：
所得几种溶液的组成是否相同，是怎样配制的？
| 清水量 | 加入的食盐量 | 鸡蛋沉浮情况 |
1 | 250 g | 不放食盐 | 下沉 |
2 | 250 g | 1匙(约5 g) | 下沉 |
3 | 250 g | 2匙 | 开始上浮 |
4 | 250 g | 3匙 | 上浮 |
2.出示学习目标，由学生对学习目标进行解读。
二、自学互研 生成能力
1．思考：用溶液的浓度表示溶液的浓稀。
2．溶质质量分数：
溶液中的溶质质量分数是溶质质量与溶液质量之比。
表达式：溶质的质量分数＝×100%。
1．阅读教科书P47，了解实验操作步骤和操作要领。
2．阅读教科书P43实验9－8，按如表所定的量配制氯化钠溶液(水的密度看做1 g/cm3)。
溶质质量/g | 溶剂(水)质量/g | 溶液中溶质的质量分数 |
10 | 90 | 10% |
20 | 80 | 20% |
3.讨论：(1)已知溶质和溶剂的量，这样的溶液，我们会配制了。如果告诉你一定量和一定质量分数的溶液，你会配制吗？
(2)欲配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液该如何操作？请你试一试。
点拨：①配制溶液的步骤(参考教科书P47)：计算、称量、量取、溶解、装瓶。
②实验仪器：称量；溶解：烧杯、玻璃棒。
方法指导：创景设疑，帮助学生明确本节课的学习目标。
提示：教会学生看书，独学时对于书中的问题一定要认真探究，书写答案。 教会学生落实重点。
提示：收集疑难问题，在交流展示中解决。 |
三、交流展示 生成新知
知识模块一：复习溶质质量分数的概念
知识模块二：明确实验步骤和操作方法
本节课是实验活动课，学生动手又动脑，参与实验的积极性很高，使学生学习化学的兴趣更加浓厚。学生在观察、操作和体验中，去感受和领悟科学的理念，从而提高学生的科学素养。现在的学生严重脱离生活、生产活动，难以体会配制一定溶质质量分数的溶液在实际应用中的意义。
提示：针对在自学互研中收集的疑难问题，在交流展示中指导。
及时总结所学知识，养成梳理知识的良好习惯，受益终身。 |
2021学年实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制优秀ppt课件： 这是一份2021学年实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制优秀ppt课件，文件包含实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制-九年级化学下册课件人教版pptx、0903一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
初中化学实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制示范课ppt课件： 这是一份初中化学实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制示范课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了课前学案，课堂导案，课后练案，拓展提升，装瓶并贴标签，量筒和胶头滴管，玻璃棒，随堂检测等内容，欢迎下载使用。
人教版九年级下册实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制多媒体教学课件ppt： 这是一份人教版九年级下册实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制多媒体教学课件ppt，文件包含1实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制pptx、94一定质量分数氯化钠溶液的配制mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。
