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三年级上册《10在牛肚子里旅行》知识点梳理
展开《10在牛肚子里旅行》知识点梳理一、字词。1、生字、词语。(见课本生字表、词语表)2、字音。们、悄、偷、 、一、细慢、藏、哀、来蹭去、阿、眼、笑眯、口3、多音字。(羞答答、答应)、(回答、解答)(回应、答应)、(应当、应该)(一骨碌、花骨朵)(骨头、骨肉)4、近义词。贮藏--储藏、发现--发觉悲哀--悲伤、急忙--慌忙大吃一惊--大惊失色5、反义词。可怜--幸运、急忙--从容悲哀--快乐、细嚼慢咽--狼吞虎咽6、解释词语。要好:指感情融洽; 也指对人表示好感,愿意亲近。不作声:不出声,不说话。骨碌:滚动。悲哀:伤心;难过。贮藏:储存,存放起来。蹭来蹭去:开容在身体上来回地摩擦。大吃一惊:形容对发生的意外事情非常吃惊。细嚼慢咽:把食物细细嚼碎,慢慢地咽下去。二、主题思想。本文是一篇科学童话,主要写了蟋蟀红头在与好友青头玩捉迷藏时,被一头大黄牛吞进肚子里,青头沉着地安慰它,并帮助它从牛肚子里逃出来的故事,表现了青头和红头之间的深厚友谊。三、重点句子。1、“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。“你在哪儿?”青头急忙问。这句话中,“拼命”“急忙”写出来红头和青头焦急的心情。“急忙”一词也可以看出青头(关心红头)。2、青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊......这句中“一下子”“不顾”“一骨碌”等词,写出了青头急于救助朋友的心情,我们从中可以看出青头的勇敢、关心朋友的品质。3、“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。这句写出了红头当时紧张、着急的心情。4、“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去......”“等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽......你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”这里写青头教给红头脱险的方法,并在精神上鼓励它; 通过这些语言描写,我们可以看出青头在遇到突发事件时的冷静和机智。四、题。1、照样子,写词语。笑眯眯:亮晶晶、黄灿灿、胖乎乎大吃一惊(含“一”的成语):一干二净、一清二楚、一五一十2、形近字组词。流(流泪)荒(荒野) 拼(拼命)饼(大饼) 胃(胃口)谓(所谓)3、“你说这些对我有什么用呢?”这句话中的“你”指(青头),“我”指(红头),这句话的意思是(你说这些对我没有什么用。)4、根据课文内容,画出红头在牛肚子里旅行的路线图。牛嘴-->(第一个胃)-->(第二个胃)-->牛嘴5、一头大红牛从红头后面慢慢走过来。(缩句)(大红牛走过来。)6、红头在牛肚子里的旅行难道不惊险吗?(改为陈述句)(红头在牛肚子里的旅行很惊险。)7、红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你......”这里的“......”省略了什么?试着说一说。示例:如果不是你一直鼓励我,陪伴我,给我出主意,我肯定不能坚持到现在,有你这样的朋友,真好!