第八单元整理与复习高频考点检测卷（单元测试）-小学数学三年级上册苏教版

这是一份第八单元整理与复习高频考点检测卷（单元测试）-小学数学三年级上册苏教版，共17页。
第八单元整理与复习高频考点检测卷（单元测试）-小学数学三年级上册苏教版一、口算和估算1．直接写出得数。100÷5＝          28×2＝          4×900＝          600÷2＝140×3＝          240÷8＝        40×5＝            0×19＝二、竖式计算2．用竖式计算，带*的题要验算。84×4＝            9×564＝       816÷4＝   *850÷3＝       806×7＝       *204÷5＝    三、脱式计算3．脱式计算367+36﹣145（142﹣52）×61000﹣（482+204）（176+64）÷4．     四、选择题4．5×180的积的末尾一共有（       ）个“0”。A．1 B．2 C．35．李老师买了4张相同价格的火车票，付给售票员2000元，他买的是（       ）的火车票。A．每张397元 B．每张492元 C．每张506元6．烧杯装满水共重420克，倒出一半水后，水与杯子共重240克。原来这杯水重（       ）克。A．180 B．60 C．3607．有两个完全一样的长方形，长是6厘米，宽是3厘米，把它们拼成一个正方形，这个正方形的周长是（       ）厘米。A．18 B．36 C．248．如图，甲、乙、丙三个图形的周长相比，下列说法正确的是（       ）。A．甲、乙、丙的周长一样长 B．乙的周长最长 C．丙的周长最长9．一只空杯重200克，装满水后连杯重800克，倒出半杯水后连杯重（       ）。A．300克 B．350克 C．400克 D．500克10．下面图形中，（       ）是轴对称图形。A． B． C．11．下面图形中，涂色部分能用表示的是（       ）。A．   B． C．    D．五、填空题12．452×3的积是(      )位数；136×4的积是(      )位数。13．在括号内填“＞”“＜”或“＝”。432×3(        )432×4          700×5(        )500×7               6×150(        )160×6          125×4(        )250×214．在括号里填上合适的数。1000克(        )千克                7千克(        )克3400克克(        )千克        10千克克(        )千克15．一根铁丝正好围成一个边长为4厘米正方形，如果把这根铁丝改围成一个宽为1厘米的长方形，那么这个长方形的长是(      )厘米。16．李老师4分钟打了四百多个字，王老师7分钟打了六百多个字，(      )打字的速度快一些。17．一列火车有16节车厢，这列火车一共有多少个座位？要解决这个问题还需要知道(        )。18．船在湖面上直线行驶是(          )现象；电风扇扇叶转动是(         )现象。19．如图，涂色部分用分数表示是，如果涂色部分表示120，那么整个图形表示（       ）。六、解答题20．李明家离学校250米，一天早晨他从家去学校上学，大约走到总路程的一半时，发现忘记带数学书。于是他又回家拿书，再去学校。这天早晨李明上学一共走了多少米？    21．篮球每个36元，自行车每辆180元。（1）买6个篮球需要多少元？（2）买3辆自行车500元够吗？     22．现在有两箱苹果，若从甲箱中拿3千克到乙箱中，则甲箱还比乙箱多3千克。甲箱比乙箱重多少千克？     23．张大爷打算围一块长14米、宽8米的长方形菜地。①如果菜地的四周都要围上篱笆，篱笆全长多少米？②如果菜地的一边靠墙，其余三边围上篱笆，篱笆全长至少多少米？    24．西平小学的每个教室里准备安装6组光生物护眼照明灯和4台吊扇，如果一共需要288台吊扇，请问：西平小学一共有多少个教室？一共需要多少组光生物护眼照明灯？      25．李阿姨不小心把购货发票弄脏了，你能帮她算出每台电风扇多少元钱吗？     26．一块地的种月季，种菊花，剩下的地用来种腊梅。（1）种月季和菊花一共用了这块地的几分之几？（2）种腊梅花用了这块地的几分之几？
参考答案：1．20；56；3600；300；420；30；200；0【解析】【详解】略2．336；5076；204283……1；5642；40……4【解析】【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】84×4＝336                      9×564＝5076                             816÷4＝204                    *850÷3＝283……1                           验算：806×7＝5642                  *204÷5＝40……4                    验算：3．258；540；314；60【解析】【详解】试题分析：（1）按照从左到右的顺序计算；（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法；（3）先算小括号里面的加法，再算括号外的减法；（4）先算小括号里面的加法，再算括号外的除法．解：（1）367+36﹣145=403﹣145=258（2）（142﹣52）×6=90×6=540（3）1000﹣（482+204）=1000﹣686=314（4）（176+64）÷4=240÷4=60【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．4．B【解析】【分析】直接计算出5×180的积即可解答。【详解】5×180＝900，积的末尾有2个“0”。故答案为：B【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。5．B【解析】【分析】根据各火车票的价钱，分别计算买4张所需钱数，然后与2000元进行比较，看谁所花钱数最接近2000元，而且要小于或等于2000元，据此解答。【详解】A．397×4＝1588（元）B．492×4＝1968（元）C．506×4＝2024（元）1588＜1968＜2000故答案为：B【点睛】本题主要考查三位数与一位数的乘法计算。6．C【解析】【分析】420减去240等于一半水的重量，再乘2即可解答。【详解】（420－240）×2＝180×2＝360（克）故答案为：C。【点睛】先计算一半水的重量，再作进一步解答。7．C【解析】【分析】由“两个同样的长方形，长是6厘米，宽是3厘米，拼成一个正方形”可知，拼成的正方形的边长是（3＋3）厘米，即6厘米；根据正方形周长＝边长×4，即可计算出拼成的正方形的周长。【详解】（3＋3）×4＝6×4＝24（厘米）所以，拼成的正方形的周长是24厘米。故答案为：C【点睛】找出拼成的正方形的边长，是解答此题的关键。8．C【解析】【分析】观察可知，图形甲是一个长10个长度单位、宽6的单位长度的长方形；通过平移，图形乙的周长可以转化成一个长10个长度单位、宽6的单位长度的长方形的周长；通过平移，图形丙的周长可以转化成一个长10个长度单位、宽大于6的单位长度的长方形的周长；据此可知，图形丙的周长最长。【详解】根据分析可知，甲的周长＝乙的周长＜丙的周长，所以图形丙的周长最长。故答案为：C【点睛】熟练掌握把不规则图形的周长转化成规则图形的周长的方法，是解答此题的关键。9．D【解析】【分析】800克减200克求出一杯水的质量，再用所得差除以2为半杯水的质量，要求倒出半杯水后连杯的总质量，用所得商加杯子的重量即可。【详解】800－200＝600（克）600÷2＝300（克）300＋200＝500（克）故答案为：D【点睛】解答此题的关键是求出半杯水的质量。10．A【解析】【分析】依据轴对称图形的定义，即一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分能完全重合，则这条直线即为图形的对称轴，从而可以解答题目。【详解】观察图形可知A是轴对称图形，故答案为：A【点睛】此题主要考查轴对称图形的定义。11．C【解析】【分析】A．虽然取的是其中1份，但是没有平均分这个长方形；B．没有把圆平均分成4份；C．把长方形平均分成4份，取其中的1份；D．把长方形平均分成4份，取其中的2份。表示把一个整体平均分成4份，取其中的1份。【详解】A．涂色部分不能用表示；B．涂色部分不能用表示；C．涂色部分能用表示；D．涂色部分用表示。故答案为：C【点睛】分数表示把整体一平均分成若干份，取其中的1份或几份。12．     四     三【解析】【分析】根据整数乘法计算方法计算出各算式的值，再看积是几位数即可。【详解】452×3＝1356，积是四位数。136×4＝544，积是三位数。【点睛】本题考查的是对三位数乘一位数计算方法的掌握。13．     ＜     ＝     ＜     ＝【解析】【分析】由题意可得，先分别计算出各算式的结果，再进行比较即可。【详解】（1）432×3＝1296432×4＝17281296＜1728（2）700×5＝3500500×7＝35003500＝3500（3）6×150＝900160×6＝960900＜960（4）125×4＝500250×2＝500500＝500【点睛】此题考查了乘法的应用，关键是先算出各算式的结果即可。14．     1     7000     4     5【解析】【分析】（1）低级单位克化高级单位千克除以进率1000；（2）高级单位千克化低级单位克乘进率1000；（3）单位相同，直接计算，再把计算结果克数除以进率1000化成千克数；（4）把5000克除以进率1000化成5千克再计算。【详解】（1）1000克千克；（2）7千克克；（3）3400克克＝4000克，4000克＝4千克，则3400克＋600克＝4千克；（4）5000克＝5千克，10千克－5千克＝5千克，10千克克千克。【点睛】千克与克的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。相同单位的名数相加减，只把数值相加减，单位不变。15．7【解析】【分析】根据正方形的周长是：边长×4，求出正方形的周长，也是长方形的周长，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，可知长方形的长＝周长÷2－宽，据此解答。【详解】4×4＝16（厘米）16÷2－1＝8－1＝7（厘米）【点睛】本题主要考查正方形、长方形周长的计算。16．李老师【解析】【分析】四百多、六百多都是三位数，三位数除以一位数，如果三位数的首位大于或等于除数，那么商是三位数，如果三位数的首位小于除数，那么商是两位数，据此先用除法求出他们的打字速度，再进行比较即可。【详解】根据分析可得：李老师的打字速度：四百多除以4，被除数的首位是4，等于除数4，所以商是三位数。王老师的打字速度：六百多除以7，被除数的首位是6，小于除数7，所以商是两位数。三位数大于两位数，所以李老师的打字速度快一些。【点睛】本题的关键是掌握三位数除以一位数的计算方法。17．每节车厢的座位数【解析】【分析】火车车厢有16节，只要知道每节车厢的座位数，用每节车厢的座位数乘车厢的节数即等于火车的座位数，所以还需要知道每节车厢的座位数。【详解】根据分析可知，要解决这个问题还需要知道每节车厢的座位数。【点睛】根据问题反推需要的条件，本题主要考查学生综合分析能力。18．     平移     旋转【解析】略19．；720【解析】【分析】整个图形平均分成6份，涂色部分占其中1份，用分数表示为，一份表示120，整个图形有这样的6份，整个图形表示120×6＝720。【详解】根据分析可知，涂色部分用分数表示是，如果涂色部分表示120，那么整个图形表示720。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。20．500米【解析】【分析】根据题意可知，李明比平时多走了2个总路程的一半，则李明这天一共走了2个总路程。用李明家到学校的距离乘2，即可求出这天李明上学走的路程。【详解】250×2＝500（米）答：这天早晨李明上学一共走了500米。【点睛】本题关键是对“走到总路程的一半时”的理解，因还要返回，全程即为两个总路程。21．（1）216元；（2）不够【解析】【分析】（1）用每个篮球的价钱乘购买篮球个数，求出买篮球花费的钱数。（2）用每辆自行车的价钱乘购买自行车个数，求出买自行车花费的钱数。再和500元比较大小。【详解】（1）36×6＝216（元）   答：买6个篮球需要216元。（2）180×3＝540（元）540＞500 答：买3辆自行车500元不够。【点睛】本题考查经济问题，关键是灵活运用公式总价＝单价×数量解答。22．9千克【解析】【分析】根据若从甲箱中拿3千克到乙箱中，则甲箱还比乙箱多3千克，那么就是甲箱比乙箱多3个3千克，据此解答。【详解】3×3＝9（千克）答：甲箱比乙箱重9千克。【点睛】本题主要要知道甲箱比乙箱多3个3千克。23．（1）44米（2）30米【解析】【分析】（1）菜地的四周都围上篱笆，篱笆的长就是这块长方形菜地的周长；长方形的周长＝（长＋宽）×2；（2）如果菜地有一边靠墙，要使围的篱笆最少，那么就需要使长的边靠墙，那么篱笆的长＝宽＋宽＋长；据此解答。【详解】根据分析可得；（1）（14＋8）×2＝22×2＝44（米）答：如果菜地的四周都要围上篱笆，篱笆全长44米。（2）8＋8＋14＝16＋14＝30（米）答：如果菜地的一边靠墙，其余三边围上篱笆，篱笆全长至少30米。【点睛】本题考查的是对长方形周长公式的理解及应用，注意一边靠墙时的情况。24．72个；432组【解析】【分析】每个教室装4台吊扇，288除以4即可求出教室的个数，因为每个教室安装6组光生物护眼照明灯，所以再用教室的个数乘6即可求出光生物护眼照明灯的个数。【详解】288÷4＝72（个）72×6＝432（组）答：西平小学一共有72个教室，一共需要432组光生物护眼照明灯。【点睛】解答此题的关键是根据吊扇的个数求出教室的个数。25．150元【解析】【分析】由图文可知，李阿姨买一台洗衣机和3台电风扇共花了1378元，其中买洗衣机花了928元，根据减法的意义可知总钱数减去洗衣机的钱数是3台电风扇的钱数，再除以3即可求出一台电风扇的钱数，由此解答。【详解】（1378－928）÷3＝450÷3＝150（元）答：每台电风扇150元。【点睛】在求出买3台电风扇共花的钱数的基础上，根据所花钱数÷购买数量＝单价求得是完成本题的关键。26．（1）；（2）；【解析】【分析】（1）先设这块地的面积为单位1，再将月季花和菊花的面积相加即可。（2）用整块地的面积减去月季花和菊花的面积和即可。【详解】（1）答：种月季和菊花一共用了这块地的。（2）答：种腊梅花用了这块地的。【点睛】此题考查了分数的加减法，关键是把这块地的面积设为单位“1”即可。