小学语文人教部编版二年级上册23 纸船和风筝教案配套免费课件ppt

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读准下列词语：
山顶 山脚 小溪 漂呀漂 漂流的纸船 飘呀飘 飘荡的风筝 乐坏了 受不了 扎风筝 幸福
山顶 山脚 小溪 漂呀漂 漂流的纸船 飘呀飘 飘荡的风筝 乐坏了 受不了 扎（zā）风筝 幸福
福如东海 福气 祝福
这篇课文写了一个怎么样的故事？请你来填一填。
松鼠住在（ ），小熊住在（ ）。（ ）让松鼠和小熊成为好朋友。可是，有一天，他们（ ），他们都很（ ）。后来，在（ ）的帮助下，他们（ ）。
松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂到了小熊的家门口。
松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到了小熊的家门口。
小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”
他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。
松鼠一把抓住了风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”
从那以后，他们可能还会用纸船和风筝送些什么呢？
可是，有一天，他们俩为了一点小事吵了一架，山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。看到这一切，你的心情怎么样呢？
带着这样的心情，自由读一读课文第8——9自然段。
“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”
纸船顺着小溪漂走了，松鼠想
傍晚，松鼠看见了一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了，他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。