小学语文人教部编版三年级上册那一定会很好精品随堂练习题

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【新课标】三语上核心素养分层学习任务单（含答案）

9.那一定会很好

一、单元阅读主题:童话世界   

二、单元语文要素:感受童话丰富的想象。

三、本课素养目标：

文化自信：激发阅读童话的兴趣。

语言运用：了解这粒种子最终成为阳台上的木地板的生命历程，尝试用自己的话说一说。

思维能力：能根据课文内容交流自己的想法。

审美创造：学习种子为梦想不断努力的精神。体会种子坦然、乐观的人生态度。

重点和难点：

1.体会从一粒种子到木地板的历程，感受其中的情感。 

2.体会种子、大树、手推车、椅子、木地板所说的“那一定会很好”所体现的服务精神和种子对价值的追求。

四、本课新课标学习任务单。

第一部分   积累与运用一 （基础性学习单）  

一、回顾本课学习内容，完成学习单。

1.给加点字选择正确读音。

努力（nǔ lǔ）     茎叶（jīn jīng）       锯子（jù jǜ）  

斧子（fǔ fù）      拆掉（cāi chāi）      包裹 （guǒ guo）  

调皮（tiáo diào）  摇晃 （huǎng huàng）  吱嘎吱嘎（chīzhīgāgǎ）

舒服（sū shū）     手推车（tuī duī）      缩成一团（suō shuō）

2.按要求写词语。
（1）近义词:舒服——(     )      费力——(     )      摇晃——(     )
（2）反义词:舒服——(     )      调皮——(     )      满意——(     )
3.下列加点字读音无误的一组是（     ）。

A.努力（nǔ）      茎叶（jīng）       锯子（jǜ）  

B.斧子（fǔ）      拆掉（cāi）        包裹（guǒ）  

C.调皮（tiáo）    摇晃  huàng）      吱嘎吱嘎（zhīgā）

D.舒服（shū）     手推车（duī）       缩成一团（shuō）  

4.下面对词语理解有误的是（   ）。

A.包裹:包，包扎    B.舒展:伸展，不蜷缩;舒畅，舒适  C.拂动:轻轻地吹。

5.下面词语搭配有误的一项是（     ）。

A.(满意)地舒展  一（块）木地板    B.(美丽)的木地板  一(粒)种子       

C.(紧紧)地包裹  一(辆)手推车      D.(高大)的树      一（颗）大树 

6.写出下面句子中画线词语的近义词有误的一项是（   ）。

A．它越来越觉得挺直腰背很吃力。(费力)

B．木地板满意地舒展着身子。(　满足)

C．年轻的农夫细心地用木片拼成了美丽的木地板。(仔细)

D.阳光照在身上,暖洋洋的，舒服极了。（冷冰冰）

7.选择合适的词语填空,填序号。
A.哗哗哗       B.呼呼        C.吱吱嘎嘎         D.滴滴答答
（1）寒冷的北风正(   )地刮着，像咆哮的狮子。
（2）雨水像断了线的珠子,(   )地往下掉。

（3）这些木地板在他们脚下发出(   )的声音。
（4）这棵树的树叶向着农夫(   )地拂动起来。
（5）跑起来的时候,手推车听到耳边(   )的风声,真舒服。
（6）手推车老了，跑起来的时候,骨头会(   )地响。

8.“那一定会很好”这句话在课文中出现了四次，下列对此理解不正确的一项是(   )。

A.它体现了主人公坦然、乐观的人生态度。

B.它表现了主人公不求上进，比较平庸。

C.它表现了主人公内心深处的幸福感和满足感。
9、从一粒种子到阳台上的木地板，它经历了一段怎样的历程?下列正确的一项是(    )。
A.种子  大树   椅子   手推车     木地板
B.种子  大树   手推车  椅子      木地板
C.种子  大树   手推车  木地板     椅子
10.根据课文内容把句子补充完整，选择合适的序号填空。

1. 要是能做一棵会跑的树 ,那一定会很好。
2. 我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
   C.要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。

D.要是我能躺下，那一定会很好。

E.阳光照在身上，暖洋洋的,舒服极了。“”树这么想着。
（1）“                          ”手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
（2）种子想:“                                                         。”
（3）椅子想:“                                                         。”
（4）木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，                               。
（5）“                                                    。”树这么想着。
11.每经过一段历程,这粒种子为什么都会说“那一定会很好”? (   )
A.因为它的日子越来越悠闲。
B.因为种子在不断成长和变化，有了新的目标和追求，它就是在不断寻找自己的价值。
12.下面对课文内容的理解正确的是（    ）(多选)。
A.根据种子的经历，可以将课文分成四个部分。
B.第1-3自然段为第一部分:介绍一颗种子长成了大树。
C.第4-7自然段为第二部分:树想能跑来跑去，被农夫砍倒，做成了推车;第8、9自然段为第三部分:手推车老了，被做成了一把椅子。
D.第10-12自然段为第四部分:农夫的儿子把椅子拆了，做成了地板。
13、学了这篇课文,我明白的道理是(   )。
A.做人不能有梦想,要安于现状。
B.做人要追求生活的“舒服”,让每一天都开心。
C.做人要时刻休息, 要为身体舒服而努力。

D.做人应该心怀美好,享受生命中的每一段历程。
14.(趣味题)将下列俗语补充完整。(填序号)
A.人老百事通。       B.别忘地下根          C.人无志不立
树无根不长，（    ）；树老半空心，（    ）；花在树上开，（    ）。             

第二部分   积累与运用二 （拓展性学习单）

二、学完《卖火柴的小女孩》一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。

毛毛虫:“那一定会很好”是主人公“        ”说的。这句话在文中共出现了     次。
小蜜蜂：从一粒种子到阳台上的木地板，它经历了      、      、     、躺的历程，多像人的一生啊！不管在哪个阶段，它的心里都充满         ，用         的心态去面对生活，无私地、默默地奉献。
小豆子:《那一定会很好》这篇        （体裁），以课题为线索，一颗种子为了实现心中的梦想先后变成           、          、           ，最后变成        的历程。告诉我们                                                  这一个道理。

三、按要求完成句子练习。

1.木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上。(注意加点部分,仿写拟人句)

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2.我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸了。(用修改符号修改病句)
3.例:要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。(照样子，写句子)

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4.□这真难受□种子想□我一定要站起来□大口大口地呼吸空气□那一定会很好□（加标点符号）

5．手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。(用画线的关联词写句子)

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第三部分   阅读与鉴赏（拓展性学习单）

四、(阅读链接)阅读语段,回答问题。         

过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。

椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”

现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺在了阳台上。

木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上，阳光照在身上,暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。
1.写出下列词语的近义词、反义词。

  满意（     ）（      ）            舒服（     ） （      ）

2.语段中(　　　)先后变成(　　　)、(　　　)，椅子对于自己的变化,内心是(       )，

椅子最大的愿望是（         ）。

3．文中划线部分的句子是生动地写出了种子在不同的阶段的（    ）。
A.心理描写;不同想法     B.语言描写;不同想法     C.感觉描写;心里的想法
4．选文中哪些地方可以体会到椅子老了？用“-----”画出。

5.语段3、4两个自然段文字讲的是                              。
6.为什么说“它觉得自己又变成了一棵树”?
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参考答案

一、

1.nǔ  jīng  jù  fǔ  chāi  guǒ  tiáo  huàng  zhī  gā  shū  tuī  suō

2.（1）舒适   吃力  晃动  （2）难受  乖巧  失望

3.C  4.C  5.D  6.D  7.BDC ABC   8.B   9.B  10.CBDEA  11.ABCD  12. ABCD

13.D  14.CAB

二、

毛毛虫:“种子”  4 次。

小蜜蜂：站、跑、坐、 希望   积极  无私地

小豆子:童话   一棵树、一辆手推车、一把椅子， 木地板 我们只要有理想，就要不断地努力去追求

三、

1.小花慢慢地探出头，伸了伸懒腰。

2.我好久没有听到小明清脆的歌声，看到他高兴的笑脸了。
3.要是人都会“飞”,那一定会很好。
4.“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”

5.妈妈一边跟爸爸说话，一边洗菜。　

四、

1.如意  生气  舒适  难受

2.手推车　椅子　木地板  开心的   能躺下　

3.A

4.它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。

5.农夫的儿子把椅子做成了木地板

6.示例:因为它此时实现理想成为木地板的心情和当初实现理想成为一棵树的心情是一样的。