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    2022-2023年人教版数学八年级上册13.1.2《线段的垂直平分线的性质》课时练习(含答案)

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    人教版八年级上册13.1.2 线段的垂直平分线的性质精品巩固练习

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    这是一份人教版八年级上册13.1.2 线段的垂直平分线的性质精品巩固练习,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023年人教版数学八年级上册13.1.2《线段的垂直平分线的性质》课时练习               、选择题1.如图,在ABC中,DE是AC的垂直平分线,且分别交BC,AC于点D和E,B=60°C=25°,则BAD为(  )A.50°       B.70°       C.75°       D.80°2.到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的(        )A.三条高的交点            B.三条角平分线的交点C.三条中线的交点          D.三条边的垂直平分线的交点3.如图,ABC中边AB的垂直平分线分别交BC,AB于点D,E,AE=3cm,ADC的周长为9cm,则ABC的周长是(     )A.10cm                        B.12cm                        C.15cm                          D.17cm4.如图,MN是线段AB的垂直平分线,C在MN外,且与A点在MN的同一侧,BC交MN于P点,则(  )A.BC>PC+AP    B.BC<PC+AP  C.BC=PC+AP   D.BCPC+AP5.如图,已知ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PC=BC,则下列选项正确的是(    ) 6.数学活动课上,四位同学围绕作图问题:如图,已知直线l和l外一点P,用直尺和圆规作直线PQ,使PQl于点Q.分别作出了下列四个图形.其中作法错误的是(    )7.如图,A,B,C表示三个居民小区,为丰富居民们的文化生活,现准备建一个文化广场,使它到三个小区的距离相等,则文化广场应建在(     )A.AC,BC两边高线的交点处B.AC,BC两边中线的交点处C.AC,BC两边垂直平分线的交点处D.A,B两内角平分线的交点处8.在锐角ABC内的一点P满足PA=PB=PC,则点P是ABC(    ).A.三条角平分线的交点       B.三边垂直平分线的交点C.三条高的交点            D.三条中线的交点9.如图,将三角形纸片ABC沿直线DE折叠后,使得点B与点A重合,折痕分别交BC,AB于点D,E.如果AC=5cm,ADC的周长为17cm,那么BC的长为(  )A.7cm       B.10cm       C.12cm       D.22cm10.如图,在ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线交AC,AD,AB于点E,O,F,则图中全等三角形的对数是(      )A.1对        B.2对        C.3对        D.4对11.如图,已知线段AB,分别以点A、点B为圆心,以大于AB的长为半径画弧,两弧交于点C和点D,作直线CD,在CD上取两点F、E,连接FA、FB、EA、EB,则下列结论一定正确的是(  )A.PA=MA      B.MA=PE     C.PE=BE      D.PA=PB12.如图,在已知的ABC中,按以下步骤作图:分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;作直线MN交AB于点D,连接CD.若CD=AC,A=50°,则ACB的度数为(      )A.90°                           B.95°                          C.100°                            D.105°              、填空题13.如图,在ABC中,AB=AC,A=50°,AB的垂直平分线分别交AC和AB于点D和E,那么DBC=    .14.小军做了一个如图所示的风筝,其中EH=FH,ED=FD,小军说不用测量就知道DH是EF的垂直平分线.其中蕴含的道理是               .15.如图,在ABC中,C=90°,DE垂直平分斜边AB,分别交AB,BC于点D,E,若CAE=B+30°AEC=________.16.如图,在RtABC中,C=90°,AB边的垂直平分线DE交BC于点E,垂足为D,AC=4cm,CB=8cm,ACE的周长是      .17.如图,ABC中,AB = AC,DE是AB的垂直平分线,垂足为D,交AC于E.若AB=10cm,ABC的周长为27cm,则BCE的周长为     .18.两组邻边分别相等的四边形我们称它为筝形.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC与BD相交于点O.下列判断正确的有       .(填序号).              ACBD;AC、BD互相平分;AC平分BCD;④∠ABC=ADC=90°筝形ABCD的面积为AC×BD.               、作图题19.某地有两所大学和两条相交叉的公路,如图、所示(点M,N表示大学,AO,BO表示公路).现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等.(1)你能确定仓库应该建在什么位置吗?在所给的图形中画出你的设计方案;(2)阐述你设计的理由.               、解答题20.如图,ABC中,ACB=90°,AD平分BAC,DEAB于E.求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.     21.如图,在ABC中,BAC的平分线AD交BC于点D,DE垂直平分AC,垂足为点E,BAD=29°,求B的度数.   22.如图,在RtABC中,ACB=90°(1)用尺规作AB的垂直平分线MN交BC于点P(不写作法,保留作图痕迹).(2)连接AP,如果AP平分CAB,求B的度数.      23.如图,在ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于N,交AC于M. 
     (1)若B=70°,则NMA的度数是________.    (2)连接MB,若AB=8cm,MBC的周长是14cm. 
    求BC的长;
    在直线MN上是否存在点P,使由P,B,C构成的PBC的周长值最小?若存在,标出点P的位置并求PBC的周长最小值;若不存在,说明理由.
    参考答案1.B.2.D3.C4.C.5.D.6.A.7.C8.B.9.C.10.D.11.D.12.D13.答案为:15°.14.答案为:与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线线上.15.答案为:40°16.答案为:12cm.17.答案为:17 18.答案为:①③⑤.19.解:如图所示: (1)连接MN,分别以M、N为圆心,以大于1/2AB为半径画圆,两圆相交于DE,连接DE,则DE即为线段MN的垂直平分线;(2)以O为圆心,以任意长为半径画圆,分别交OA、OB于G、H,再分别以G、H为圆心,以大于1/2GH为半径画圆,两圆相交于F,连接OF,则OF即为AOB的平分线;(3)DE与OF相交于点P,则点P即为所求。20.证明:DEAB,∴∠AED=90°=ACB,AD平分BAC,∴∠DAE=DAC,AD=AD,∴△AED≌△ACD,AE=AC,AD平分BAC,ADCE,即直线AD是线段CE的垂直平分线.21.解:AD平分BAC∴∠BAD=DAE,∵∠BAD=29°∴∠DAE=29°∴∠BAC=58°DE垂直平分AC,AD=DC,∴∠DAE=DCA=29°∵∠BAC+DCA+B=180°∴∠B=93°.22.解:(1)如图,点P为所作;(2)点P在AB的垂直平分线MN上PA=PB,∴∠B=PAB,AP平分CAB,∴∠PAB=CAB,∴∠CAB=2B,∵∠CAB+B=90°即2B+B=90°∴∠B=30°.23.解:(1)50°
    (2)猜想的结论为:NMA=2B90°. 
    理由:AB=AC,
    ∴∠B=C,
    ∴∠A=180°﹣2B,
    MN垂直平分AB,
    ∴∠NMA=90°﹣∠A=90°﹣(180°﹣2B)=2B90°.
    如图:
     ①∵MN垂直平分AB.MB=MA,
    ∵△MBC的周长是14cm,
    AC+BC=14cm,BC=6cm.
    当点P与点M重合时,PB+CP的值最小,最小值是8cm. 

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