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    二年级下册语文 14.《小马过河》第一课时 课件第1页
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    人教部编版二年级下册14 小马过河备课ppt课件

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    这是一份人教部编版二年级下册14 小马过河备课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了前鼻音,后鼻音,加一加,理解字义,遮风挡雨兵来将挡,刻舟求剑,形近字识字方法,穿针引线,两岸猿声啼不住,唉声叹气等内容,欢迎下载使用。
    边听边跟着老师,把生字词圈出来。
    例句:牌坊旁边有一间磨坊。
    马棚 愿意 驮着 麦子 磨坊 挡住
    应该 伯伯 浅水 立刻 突然 掉头
    叹气 唉呀 试试 前蹄 既然
    马棚里住着一匹老马和一匹小马。  有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
    读一读,并思考:这些生字可以用什么方法记住?
    木+朋=棚;马+大=驮;土+方=坊
    读一读,并思考:小马过河遇到什么困难?
    跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。
    如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!
    孩子 咳嗽 核桃
    他叹了口气,说:“唉,还是回家问问妈妈吧!”
    妈妈说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。”
    跃跃欲试 牛刀小试
    原来,河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
    既:表示事物的两个方面(既……又;既……也)
    例句:疫情期间,我们居家不出,既是支持全国抗疫,也是自我保护。
    再次朗读课文,边读边思考:小马为什么要过河?他遇到了什么困难,他是怎样解决的?
    你搜集了哪些关于“马”的故事?
    积累:有关“马”的四字词语
    视频来源:公众号《一帆老师教写字》

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