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    小学语文 五年级 第二单元《草船借箭》第1课时 教学 课件

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    小学语文人教部编版五年级下册5 草船借箭教学课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版五年级下册5 草船借箭教学课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了诸葛亮,是敌非友,暂为盟友,是友是敌,聚焦文本,明知故问请君入瓮,以权谋私公报私仇,欲加之罪何患无辞,为什么不当场揭穿等内容,欢迎下载使用。
    谈一谈: 四大名著哪一本是你的最爱?
    故事背景: 东汉末年,三雄并立,互相讨伐。当时曹操大败刘备,又派兵进攻孙权。于是,刘、孙联合抵抗曹操。刘备派诸葛亮协助孙权作战。周瑜因妒忌诸葛亮的才能,想要设计陷害他……
    初读课文: 圈画出文中的关键人物和重要线索
    朗读词语:
    周瑜 诸葛亮 鲁肃 曹丞相 妒忌 惩罚 擂鼓 呐喊 水寨 弓弩手
    梳理情节: 起因: 经过: 结果:
    绘制思维导图
    梳理人物关系
    诸葛亮、周瑜、鲁肃、曹操……
    人物关系:
    “我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”
    “这是公事,希望先生不要推卸。”
    “我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料不给他准备齐全。到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。”
    思考: 诸葛亮有没有看出来周瑜的敌意?
    情境还原:
    周瑜说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生和我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推卸。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”
    添加提示语:
    周瑜 :“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”周瑜 :“对,先生和我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推卸。” ……周瑜 :“军情紧急,可不能开玩笑。”
    诸葛亮 :“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”诸葛亮 :“只要三天。”诸葛亮 :“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”

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