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    小学科学 五年级下 水的蒸发和凝结 课件

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    小学科学教科版 (2017)五年级下册2.水的蒸发和凝结课文内容课件ppt

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    这是一份小学科学教科版 (2017)五年级下册2.水的蒸发和凝结课文内容课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了水蒸发现象,水蒸气,水蒸气凝结现象等内容,欢迎下载使用。
    水和水蒸气的相互变换与什么因素有关?
    温度越高,水蒸发的越快(或越慢)。
    温度采集设备(电子传感器)、电子秤、电子计时器、保温杯、烧杯、加热设备(电磁炉、养生壶)。
    我们观察到相同时间内,两只烧杯中的水减少得一样多吗?说明了水蒸发的快慢与温度有怎样的关系?
    常温水水量减少不明显,热水水量减少非常明显,说明水在温度高的情况下容易蒸发。
    实验小结:水温的高低会影响水蒸发的速度,水温越高,水蒸发得越快。
    实验二:探究水凝结快慢与温度高低的关系
    温度越低,水凝结的越快(或越慢)。
    温度采集设备(电子传感器)、烧杯、干毛巾、食盐、勺子、冰块。
    实验二:探究水蒸发快慢与温度高低的关系
    实验结论: 水蒸气遇到冷会凝结成水,温度越低越容易凝结成水。
    水温的高低会影响水蒸发的速度,水温越高,水蒸发得越快。
    水温的高低会影响水凝结的速度,温度越低,水凝结得越快。
    我们还能举出生活中哪些水蒸发和凝结现象?
    它们是怎么形成的?跟水蒸气的凝结有关吗?
    雪:当水蒸气上升到很冷的高空时,水蒸气凝华成小冰晶,小冰晶聚集在一起,形成雪片或雪团降落下来(在降落的过程中温度仍在0℃以下),这就是雪。
    云:空气中的水蒸气上升到冷的高空以后,一部分凝结成小水滴(温度在0℃以上),一部分凝华成小冰晶(温度在0℃以下),天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶组成的。
    雨:当云越聚越多,越聚越厚的时候,就要开始下落,在下落过程中随着温度升高,云中的小冰晶融化成小水滴,与云中原有的小水滴一起降落到地面上,便形成了雨。
    雾:空气中有较多的浮尘,水蒸气遇冷(0℃以上)凝结成小水珠附着在浮尘上,和浮尘一起漂浮在空气中,这就是雾。
    露:天气较热时,空气中的水蒸气清晨前遇到温度较低的树叶、花草等,凝结成小水珠附着在它们的表面,便形成了露。
    霜:气温降到0℃以下时,地面附近的水蒸气遇到地面上冷的物体,凝华成固态的小冰晶附着在物体上,这就是霜。

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