人教部编版五年级下册第二单元习作：写读后感教学课件ppt

这是一份人教部编版五年级下册第二单元习作：写读后感教学课件ppt，共30页。
问渠那得清如许？为有源头活水来。 ——朱熹 读书是将别人的思想变成一块块石头，然后建筑起自己的思想殿堂。 ——弗兰西斯·培根
思考： 你最近都读了哪些有意义的文章和好书？哪些内容让你有深刻的感想？
书中的孙悟空不仅本领高，而且还是个有责任担当的好徒弟。
“我”对“祖父”深沉的爱和怀念深深地打动了我。
我从中得到了如何利用自己的长处对付敌人的短处，从而取得胜利的启示。
一千个读者有一千个哈姆雷特，这告诉我们： 要善于从不同角度去谈自己的阅读感想。
思考： 刚才的三位同学分别从哪些角度谈了自己的阅读感想吗？
活动： 回顾自己的阅读经验： 1.选择自己印象最深或者最受触动的一本书或一篇文章； 2.想想你在这三个角度有哪些感想； 3.填写下面的思维导图。
读一读并思考： 1.读后感可以写哪些内容？ 2.一般先写什么，后写什么？ 3.哪些内容要写得详细些，哪些内容可以相对简略？
我会在开头先大致介绍一下书或文章的内容，然后我会结合文中让我印象最深的地方谈自己的感受。
写读后感最重要的当然是感想部分啦，如果大部分内容都在介绍这篇文章或者这本书的内容，那就不能叫读后感啦。所以我会略写对内容的介绍，详写自己的感受。
欣赏例文并思考： （1）文章写了什么内容，是从什么角度来写感想的； （2）哪些内容让你感同身受？小作者都用了哪些方法写出了自己的感想？
母爱深似海 ——《梅里山鹰》读后感 高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我看过很多书，但《梅里山鹰》是我最喜欢的一本书。 《梅里山鹰》这本书主要讲述一位母鹰金蔷薇将两只幼鹰抚养成年的故事。每对山鹰夫妇产下两枚蛋后，不久两只幼鹰破壳而出，它们为了争夺父母的食物，便把对方推下悬崖。母鹰金蔷薇不忍心看着自己的孩子骨肉相残，用尽心血，改变梅里山鹰的原状，不可思议地保留自己的孩子。通过金蔷薇不懈努力，最终把它们哺育成一对名副其实的兄弟鹰。 其实梅里山鹰金蔷薇创造奇迹的根本源于她对孩子无限的爱。 　　 母爱如山，妈妈总把无限的爱毫无保留地给了我们。甚至有些母爱让人无法想象。废墟下母亲为了救自己的孩子不惜割断静脉，喂血给孩子；病重母亲怕女儿过六一儿童节不快乐，与死神赛跑，硬是撑到三号；母亲接住从高空坠落的儿子……这些无一不体现母爱的伟大。 　　 我的妈妈对我也是疼爱。她给予我自由，给予我鼓励，给予我快乐。而如今的我唯有好好学习，回报她。如果说，我是幼苗，那妈妈便是立在我身旁的大树；时时庇护我，使我茁壮成长。如果说，我是红莲，那妈妈便是攀在我头上的荷叶，时时遮拦着我，使我安全舒心。
小作者先概括文章的主要内容，再谈感受，从“母爱”这个主题的角度来谈的，并且结合了自己的经历写出了自己的真实感受。
深沉的父爱 ——《爸爸的笑》读后感 前不久，我读了一篇文章——《爸爸的笑》。这篇文章讲述了“我”以前觉得爸爸的笑很傻，直到有一天，“我”去为爸爸送饭，看到爸爸对刁蛮的顾客一直陪着笑脸，让“我”感到辛酸。那一刻“我”感受到了爸爸为家庭默默付出，没有怨言，忽然觉得爸爸的笑不傻了，反而有点可爱。 　 父爱的无私是全天下父亲所共有的优良品质。记得那天晚上，我们一家三口骑着电瓶车出去吃小肉串儿，去的路上毛毛细雨洒落下来，我告诉爸爸下雨了。爸爸听了我的话，把电瓶车停在路边，脱下毛皮大衣，披在我身上，然后亲切地问：“还冷吗？”“不冷”我感动地说，“有您在，我觉得特别温暖。”爸爸微微一笑，摸摸我的头，继续载着我回家。一路上，我感觉到爸爸加快了车速。 　　 父爱不仅无私，而且伟大。记得那几天我扭伤了脚，爸爸每天把车开去学校，把我背进去，又开车回去上班，一天要重复四次，我每一次都清晰地看见爸爸额头上闪亮的汗水。这汗水非同一般，是爱的汗水，我每看见一次爸爸的汗水，都会感动得流下炙热的眼泪。 　　 古今中外，母爱是被无数人赞美、讴歌的，父爱却是人们最容易忽略的，父爱总是在我们的背后默默地支持我们、推动我们走在前进的道路上，把自己所有的精力、物质用光也再所不惜。 正如冰心所说：“父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了。”所以，父爱也是人间最宝贵、最厚重的精神财富。请珍惜同父亲在一起的愉快时光。
这位作者是从文章表达感情的角度来写读后感的，我觉得她做得很好的地方首先在于她结合了自己的经历，而且每一段开头都有一个中心句。
读三国，品英雄 ——读《三国演义》有感 新学期伊始，我读了四大名著之一《三国演义》，刚开始我以为并不好看，对这本书不屑一顾，可我看了后又被里面的情节深深地吸引住了。 《三国演义》为我们讲述了许多富有策略的战争故事。官渡之战以少胜多，让我们清晰地看到了一场刀光血影的场面；赤壁之战更是波澜起伏，惊心动魄；还有那巧妙的连环计，精密的借刀杀人计，和那动人心弦的苦肉计……真是一幅幅壮丽雄伟的战争场面。 在这里，我认识了关羽、张飞、刘备、马超、赵云、黄忠……这些英雄中，我最佩服的就是关羽了，温酒斩华雄，显示了他的勇猛；过五关，斩六将，护着两位嫂嫂，表示了他的忠心；华容道放曹操，显示出了他的仁义；他一边下棋一边刮骨疗毒，更加表现出了他的坚毅……在生活种，我们也要像关羽一样，遇到困难勇往直前，面对挫折，毫不退缩…… 　　 书读完了，可我却还沉浸在这些故事情节中久久不能释怀。三国，一个让我魂牵梦萦的时代，有多少次我梦见和诸葛亮一起为刘备出谋划策，又梦见和曹操一起饮酒作诗，时而是一位将领，在奋勇杀敌，又变身一位谋士决胜千里之外…… 　　 我最喜欢的一本书——《三国演义》，它使我明白了：为人处事要动脑，步骤计划想周到，心平气和勤思考，谋长节短胜战多，坚定信念不动摇，义重如山知回报，忠于职守待人好，一生美名乐逍遥。
我也喜欢读三国演义，跟这位小作者一样，我对这本经典名著里的各种人物充满了敬意。
关注题目： 母爱深似海 ——《梅里山鹰》读后感 深沉的父爱 ——《爸爸的笑》读后感 读三国，品英雄 ——读《三国演义》有感
我发现这些读后感的题目都是正标题+副标题的形式。
这些题目的正标题让我知道了文章的主要内容，而副标题则让我知道了他们读的是哪篇文章或哪本书。
读后感题目： 正标题+副标题
活动： 完成“读后感”思维导图
写作： 选择读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。