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    部编版八年级道德与法治上册1.2在社会中成长课件+视频素材

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      【奋斗者正青春】疫情防控志愿者:青春有爱 生命有光.mp4
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      什么是社会化.mp4
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      迎战山火的平凡英雄.mp4
    1.2在社会中成长 课件第1页
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    1.2在社会中成长 课件第3页
    1.2在社会中成长 课件第4页
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    初中政治 (道德与法治)在社会中成长教课内容课件ppt

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    这是一份初中政治 (道德与法治)在社会中成长教课内容课件ppt,文件包含12在社会中成长课件pptx、奋斗者正青春疫情防控志愿者青春有爱生命有光mp4、什么是社会化mp4、迎战山火的平凡英雄mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
    1、树立积极的生活态度,有了解、关心、融入、服务、奉献社会的意识和愿望。2、能够在社会交往和实践中锻炼自己,为个人价值的实现做准备。3、知道人在社会的课堂中成长,知道亲社会行为的表现,掌握参与社会生活的方法。
    1、为什么说个人的成长离不开社会?2、亲社会行为的含义及表现 3、养成亲社会的意义 4、怎样培养亲社会行为?
    观看视频,说说你有没有类似经历以及你的感想。
    在陕西榆林市清涧县玉家河乡贫穷的小山村王家河村,一名“哑童”常年被用绳子拴在树上,在被拴的6年多中,与他作伴的是一只山羊,因为从小没有人教他说话,所以无法和人正常交流。就连“爸妈”这些简单的词语也只会用“咩咩”的羊叫声表达,被人们称作为“羊孩”。 后来在好心人的资助下,“羊孩”拴拴(化名)被送进榆阳区聋哑语言康复学校,套在拴拴身上6年的绳套这才真正被解开。从未张口说过话的拴拴将从头开始学语言,在学校老师的教育下,他学会了自己吃饭,又学会了简单的穿脱衣服,并且终于开口说话了。
    人的成长离不开社会。 真正意义上的人都有一个社会化的过程。只有在与他人的不断交往中,人才能真正地成长和发展起来,成为真正意义上的人。
    观看视频,说说什么是社会化?
    人的成长是不断社会化的过程。我们知识不断丰富 能力不断提高规则意识不断增强 价值观念日渐养成
    逐步成长为一名合格的社会成员
    1. 为什么个人的成长离不开社会?
    人的成长是不断社会化的过程。
    途径:通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等;表现:我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成;结果:我们逐步成长为一名合格的社会成员。
    我们的衣食住行离不开他人和社会
    我们的精神生活离不开他人和社会
    人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
    ①人的成长是不断社会化的过程。②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。③人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
    观看视频,说说视频中志愿者的行为是什么行为,你有什么样的感受?
    重庆摩托车志愿者硬核运送物资
    重庆志愿者自发骑摩托运送救火物资近日,重庆北碚区发生山火,上万名志愿者主动参与救援。其中,不少群众自发组成摩托车队,帮忙运送物资进山。其中一名志愿者称,骑摩托车的大家好给力,年轻的也有,老的也有。致敬,辛苦了!
    2.亲社会行为的含义和表现是什么?
    含义:亲社会行为是指人们在社会交往中,表现出来的那些有利于社会和他人的行为。表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
    判断:以下哪些属于亲社会行为?
    3.为什么要养成亲社会行为?(意义)
    青少年处于走向社会的关键时期,我们应树立积极的生活态度,养成亲社会行为。 亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。  我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
    ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
    ②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
    ③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
    4.怎样养成亲社会行为?
    ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 ③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人, 想他人之所想,急他人之所急。
    向居民宣传防火知识; 打扫社区卫生,宣传环境保护; 看望敬老院的老人; 帮助维护交通秩序; ………
    说一说:我们中学生能参加哪些社会实践活动?
    1、明代学者顾宪成曾写出一幅出名的对联“风声、雨声、读书声,声声入耳;国事、家事、天下事,事事关心。”这告诉我们应该(    )A.关心社会发展,关注国家大事B.大小事情要自己做,事必躬亲C.我们应该只做大事,才能对国家有贡献D.学会倾听他人,学会关心他人
    2、养成亲社会珩为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会,下列行为属于亲社会行为的是( )①年见校园的垃圾桶倒了,上前主动把它扶好②刘新同学将自己的课外辅导书借给班上的同学传阅③大家积极主动为家庭经济困难的同学捐款捐物④娜娜同学见张婷同学跳舞,她也学跳舞;过几天,她看见周紫丽同学学唱歌,她又改学唱歌A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
    3、“人生的意义在于奉献,而不是索取。”这句话告诉我们( )①要实现生命的价值,创造有意义的人生,就必须只讲奉献,而不能索取②人的一生若只是索取,人生就没有意义③真正懂得生命价值的人不但享受现实生活中的给予,而且会积极地为他人、为社会去奉献④只要对他人、对社会有所贡献,生命就有价值,人生就有意义A.①②③ B.③④ C.①②③④
    4 、青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会,养成亲社会行为。下列诗句中能体现亲社会行为的是(  )A.不积跬步,无以至千里B.个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜C.天下兴亡,匹夫有责D.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间

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