初中语文第一单元2 首届诺贝尔奖颁发课后练习题

这是一份初中语文第一单元2 首届诺贝尔奖颁发课后练习题，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，综合性学习，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
B．为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚，国家新闻出版广电总局组织开展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。
C．今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。
D．据调查，有高达78%的用户在“阿里腾讯要开银行，你会不会去存钱”的问题上给予了明确的答案，这表明试点民营银行有着广泛的认可度。
2．下列句子中的标点使用有误的一项是（ ）
A．君子要讲和谐，但不能随波逐流，更不能同流合污。《中庸》所谓“君子和而不流”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。
B．诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。
C．抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D．根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。”
3．下列表述不正确的一项是（ ）
A．消息一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。
B．人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”。
C．《首届诺贝尔奖颁发》表达了作者对获奖者的羡慕之情。
D．诺贝尔是瑞典化学家、工程师。
4．根据语境，横线上填入的最恰当的一句是（ ）
你是严冬里的炭火， ，你是湍流中的踏脚石，你是雾海中的航标灯，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光，啊，友情！
A．你是酷暑的浓阴
B．你是深秋里的严霜
C．你是暖春里的梅雨
D．你是夏夜里的流星
5．下列语句中标点符号使用不当的一项是（ ）
A．根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人”。
B．1901年诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会，经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。
C．1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨额收入。
D．从即日起，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发。
6．下列加点字的注音准确无误的一项是（ ）
A．颁发（bān） 仲裁（zhònɡ） 颇有（pō）
B．遗嘱（zǔ） 巨额（é） 逝世（shì）
C．联盟（mén） 纪念（jì） 奖金（jiǎng）
D．挪威（nuó） 渗透（sèn） 仪式（yí）
二、填空题
7．指出下列句子属于新闻的哪一部分。
（1）瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。（____）
（2）1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨额收入。（____）
（3）诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。（____）
8．文学常识填空。
《首届诺贝尔奖颁发》选自________，根据这则消息的背景知道诺贝尔奖是根据________(国)著名化学家、工程师和实业家________的遗嘱设立的，诺贝尔奖的评议权属于________的诺贝尔奖评委会。
9．新闻的基本结构：
（1）_______：是整篇新闻的眼睛,具有简明、概括的特点。标题包括主标、引标、副标。并非所有消息的标题都如此,可根据消息情况灵活运用,有的消息只有一个主标。引标，用来说明意义,引出主标；副标，则是对主标作阐述和补充。
（2）_______：是消息开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示消息的核心内容、基本事实或主题,给读者以总体的印象。
（3）_______：新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,对导语中已披露的新闻要素作进一 步的阐释和拓展。
（4）_______和_______：消息的结语一般是最后一句或者一段话，常对全文内容作概括性的小结,对新闻事件的发展趋势做出预测,或根据所报道的事实提出值得深思的问题。
（5）_______、______、____是不能缺少的。_______ 和_______有时可以暗含在主体中。
（6）_______：在报道开头用括号或黑体字表示,交代稿子的来源和发稿的时间。
10．指出下列句子属于新闻的哪一部分。
（1）瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。（____）
（2）1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨额收入。（____）
（3）诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。（____）
三、综合性学习
11．2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言，莫言成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，全国人民都为之兴奋。八年级3班决定开展“走进莫言，了解诺奖”的综合性学习活动，请你参与这个活动。
（1）用一句话概括下面两段文字的主要内容，不超过30个字。
国际在线报道（记者 张哲） 前往瑞典首都斯德哥尔摩领取2012年诺贝尔文学奖的中国作家莫言12月6日出席了新闻发布会，解答了各国记者提出的有关文学创作等方面的问题。
莫言曾经在11年前来过诺贝尔的故乡斯德哥尔摩，并且参观了每年颁发诺贝尔奖的地点市政厅。他在回忆当时的情景时说：“我的朋友当然也开玩笑地说，你好好写，将来也有可能站在这里来领奖。我当时心里也觉得是，要好好写。一定要争取站在这里面领奖。现在我确实来到这个地方，来领诺贝尔文学奖。我现在心里除了感觉到高兴，还深感惭愧。我觉得这个世界上还有很多好的作家应该获得这个奖项。另外我自己觉得我写得还不够好，我要继续努力。”
答：_________________________________________________
（2）阅读下面材料，谈谈你从莫言的成长及其创作经历中获得了哪些启示。
材料一 在生活困难的1969年，14岁的莫言帮母亲卖白菜时算账出错，多收了人家一毛钱。没想到，一直坚强的母亲第一次流泪了，说感觉这是极大的耻辱，并让儿子赶紧把钱还给人家，还要赔礼道歉。后来，莫言写了散文《卖白菜》 ，因为这件事给他留下了心灵的震撼。
材料二 莫言经常偷偷去集市上听人说书，回来就学着对母亲和姐姐说。母亲开始烦他，后来听得入神，便支持他去听书了，莫言说自己讲故事的才能就是从那时“冒出苗头了”。
（摘自“孙云晓教育网”）
材料三 我必须承认，在创建我的文学领地“高密东北乡”的过程中，美国的威廉·福克纳和哥伦比亚的加西亚·马尔克斯给了我重要启发。我对他们的阅读并不认真，但他们开天辟地的豪迈精神激励了我，使我明白了一个作家必须要有一块属于自己的地方……我追随在这两位大师身后两年，即意识到，必须尽快地逃离他们。我在一篇文章中写道：他们是两座灼热的火炉，而我是冰块，如果离他们太近，会被他们蒸发掉
（摘自莫言在瑞典学院的演讲《讲故事的人》）
答：_______________________________________________________________
（3）诺贝尔科学奖往往是一国科技实力的“晴雨表”，请阅读下面的图表，写出你得到的主要信息，并谈谈自己作为中国人的看法。
主要信息：
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我的看法：
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四、现代文阅读
卖面包的小女孩
马海霞
①我被护士领着离开病房，准备去八楼手术，一位小女孩提着两大袋面包堵在了病房门口，她把两大袋面包放在地上，弯腰，然后目视大家，伸出了三个手指，示意她的面包三元一个。老公忙掏出二十元钱递给小女孩，然后让她取六个面包放在我的病床上，又对同病房的人说：“这孩子可能不会讲话，大家帮帮她，买点她的面包吧。”
②我从手术室出来后，老公见我已无大碍，便给我雇了个护工，然后去公司打理业务去了。
③下午，病房门被推开，那个卖面包的小女孩又来了，依旧提着两大袋面包，弯腰，然后目视大家，这次她没有打哑语，而是用极低的声音吐出几个字：“帮帮我吧。”
④哎哟，原来她会说话！那昨天干嘛打哑语欺骗大家消费？这孩子心术不正，装可怜让大家买她的面包，哼，骗人只能骗一次，坚决不再上当。“昨天买的面包还没吃呢，今天就不买了。”大家纷纷指着桌子上的面包对她讲。
⑤她没有离开，依旧呆站在原地，行弯腰礼，目光扫过病房里的每个人，楚楚可怜的模样里掺杂着一股不卖掉面包绝不离开的“黏人”劲儿，让人甚是生厌。我躺在病床上暗自庆幸：幸亏老公不在，否则他定招架不住她这可怜见儿。病房里的人不再理会她，任她站在那里，也不会和她目光对接，五分钟后，她提着袋子弯腰退出了病房。
⑥第二天，我能下地自己走动了，下午病房门被推开，那个卖面包的小女孩又来了。“帮帮我吧。”说完便立在原地，不待够五分钟她是不会离开的，但大家这次都懒得和她对话，把她当空气是对她最大的冷遇。我看不下去了，走到她面前说：“大家不想买面包，你待多久也没用。”她仿佛没有听见我的话，还呆立在那里。“好个倔丫头，你越这样，我们越不买。”她退出病房后，大家一致这样决定。
⑦以后的每天下午，小女孩准时光顾病房，她一进病房，大家就假装睡觉，连看都不看她，但也有病房里的人脾气不好，会把她赶出病房，“嘭”的一声把她关在病房门外。
⑧医生给我做了各项检查，说我手术恢复得不错，过几天就可以出院了。老公一早赶来，我和他说起卖面包的小女孩的事情，他勃然大怒，对我一顿数落，说我心理阴暗，没同情心，小女孩只是用自己的方式推销面包而已，她没有乞讨，她的行为不是欺骗，三元一个面包不贵，她卖的面包味道也不错，只是在病房里多待几分钟而已，不买也就罢了，你怎么能够去讽刺她，赶她走……我不想跟他在这件事上无休止地争辩，偷偷把他兜里的钱都没收了，哼，等下午那个小女孩再来卖面包，我看他用什么买。
⑨整整一天，病房里都没出现小女孩的身影，第二天，第三天，她一直都没来，我心里有点儿牵挂了，是不是我那句话刺激或伤到她了？
⑩我悄悄问护士，卖面包的小女孩咋没有来？护士告诉我，小女孩患有哮喘和先天性脊柱弯曲，冬天天冷风硬，极易引发她的哮喘病发作。她家里也不宽裕。医院知道她的情况特许她在病房里卖面包，为了不影响到患者休息，规定她一个病房最多只能停留五分钟。
⑪“那她这几天怎么没来？”我怯生生地问。
⑫“这几天天冷，肯定是哮喘病犯了。”
⑬“那她应该进病房走一圈，没人买就赶紧离开，也好早点回家呀。”
⑭“让她最多停留五分钟，她就停留五分钟，不管人家买不买，或许她觉得在规定的时间内努力推销她的面包，心里才坦然。”
⑮我走出护士站，老公帮我办完出院手续，收好行李坐在病床上等我。“我想给那个卖面包的小女孩留封信。”我的提议老公马上赞同，我把信交给了护士，让她转交给小女孩。出了医院，老公问我信里写了啥，我说，什么都没写，就是把没收你的零花钱都塞到了信封里。
(选自《读者》)
12．请你依据文章内容，用简洁的语言把小说的情节补充完整。
①老公动员大家买小女孩的面包→②___→③老公数落“我”，“我”没收他的零花钱→④____→⑤“我”给小女孩留了一封信(或“我”把老公的零花钱留给小女孩)
13．医院特许小女孩在病房卖面包的原因有哪些？
14．结合文章内容，概括“我”的形象特点。
15．本文中老公对小女孩的态度与众人截然不同，这是什么写法？在全文中起什么作用？
16．文章结尾处“我”给小女孩的信“什么也没写”，请你替“我”写几句话送给小女孩。
课内精读
首届诺贝尔奖颁发
路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱：“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。”
今年的诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴(物理学奖)，他发现了X射线；荷兰的范托夫(化学奖)，他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林(生理学或医学奖)，他在血清法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆(文学奖)，他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。
从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个、挪威1个)颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日，在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。
1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得了巨额收入。1896年诺贝尔逝世时，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
17．导语交代了哪些内容？
18．主体部分为什么要一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献呢？
19．最后一段补充说明资金管理权和评奖的分离。你觉得作者有什么用意？
参考答案
1．B
2．D
3．C
4．A
5．B
6．A
7．（1）导语 （2）背景 （3）结语
8．《百年好文章:路透社百年新闻佳作》 瑞典 诺贝尔 瑞典和挪威
9．标题 导语 主体 背景 结语 标题 导语 主体 背景 结语 电头
10．（1）导语 （2）背景 （3）结语
11．（1）莫言出席诺贝尔奖新闻发布会，称将继续努力写作。 （2）（示例）①家庭教育（父母的正面引导）对孩子的健康成长至关重要。②成功离不开生活的体验。③应向大师学习，甚至模仿大师，但不能拘泥、满足于大师，而应在学习模仿之后开创一块属于自己的地方。 （3）主要信息：（示例）欧美发达国家诺贝尔科学奖获得人数远远超过亚洲（中日）国家；美日欧获诺奖人数远远超过中国；美国获诺奖人数第一，中国排名靠后。 我的看法：围绕“努力”‘‘奋起直追”等来谈，言之成理即可
12． (因怀疑)大家不再买小女孩的面包 (因牵挂小女孩)“我”向护士了解真相
13．①小女孩患病；②小女孩家里不宽裕；③小女孩遵守和医院的约定。
14．_富有同情心；戒备心强；知错就改。
15．对比。表现大家对小女孩的冷漠，突出强调老公是一个有同情心的人
16．示例：孩子，请原谅我！在我没有了解真相的时候，对你心存偏见，太不应该了，在今后的日子里，我会时刻提醒自己。祝你早日康复！(表达歉意、对小女孩的祝福、对小女孩的赞扬和鼓励。选取一点，语句通顺即可)
17．颁奖机构，颁奖时间，获奖要求。
18．表明新闻事实的准确性；使新闻事实更翔实；列举的这些内容是新闻的重点。
19．补充说明两权分离，是为了表明诺贝尔奖的公正、公平性。