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    小学数学北师大版五年级下册复式条形统计图授课ppt课件

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    这是一份小学数学北师大版五年级下册复式条形统计图授课ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了单位米,单手投球统计图,双手投球统计图,距离m,单手投球,双手投球,收集数据,绘制统计图,读图获取信息,直观的做出比较等内容,欢迎下载使用。

    请同学们准备好纸、笔、尺子……
    与同伴说说你的猜想。如何验证呢?
    单手投球远还是双手投球远?
    我觉得是单手投球远,因为单手好发力!
    我觉得应该是双手投球远吧?因为双手力量大。
    可能与球的类型有关吧?
    那到底是单手投球远还是双手呢?
    要不做个小调查,请大家试试,然后把数据记录下来吧?
    好啊,那要用同一种类型的球,并做好记录。
    下面是第一活动小组同学的投球情况。
    表中的数据看起来有点乱,不太好观察啊!
    是啊,不能快速的看出是单手远还是双手远。
    我们不是学过条形统计图吗?要不来试试画图比较一下?
    要是能把它们合起来就好了!
    我们对比两个图来看看。
    从统计图中你能得到哪些信息?在大多数情况下,哪种情形投球距离远一些?与你的猜测一致吗?
    第一活动小组同学的投球情况统计图
    我知道,这个叫做复式条形统计图!
    可以用两种不同颜色分别代表单手投球和双手投球的距离。
    我发现只有4号同学是双手投球比单手远!
    我发现6号同学单手和双手投球一样远!
    我发现,2号同学和5号同学,单手投球的距离比双手投球的距离远的多!其他的同学相差不大!
    大多数情况下,还是单手投球比双手投球要远!我猜错了!
    在图中用不同颜色表示不同数据
    1.⑴如何比较今年和去年哪年的空气质量好一些呢?与同伴说说你的想法。
    我们可以在今年和去年中选取几个月,调查一下空气质量为“优”的天数。
    是的,选取的月份要相同哦。
    从统计图上看,这几个月中,哪一年的空气质量情况更好?
    ⑵下面是某城市是2011年和2012年两年6~9月空气质量达到优良情况的统计图。
    四个月中,只有6月份空气质量达到优良的天数相同。
    其他三个月,都是2012年空气质量达到优良的天数多。
    所以我觉得从图中可以看出2012年的空气质量好一些。
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