北师大版一年级下册看一看（一）第1课时教案

《看一看（一）》教学简案

（设计:周紫薇  审核：李一鸣 孙明岩）

【教学内容】 

北师大版一年级下册第二单元第01课时。

【教学目标】

1.通过观察实物的前、后、左、右几个面，体会从不同方向观察同一个物体所看到的形状可能是不同的。

2.通过实际操作，判断从不同方向看到的单一物体的形状，初步发展观察能力、空间想象能力和推理能力。

3.积极参与观察活动，在观察活动中体会观察物体的乐趣，激发学习数学的兴趣。

【教学重、难点】

教学重点：判断从不同方向看到的单一物体的形状。

教学难点：体会从不同方向观察同一个物体所看到的形状可能是不同的。

【教学准备】

ppt、实物玩偶。

【教学过程】

一、故事导入，提出问题

1.故事导入

出示盲人摸象故事。

2.提出问题

为什么他们说的不一致？

二、观察想象，感悟体会

1. 从不同的角度去观察，看到的是相同的吗？

注意观察物体时眼睛要平视被观察物体对着我们的这个面。

2.小宇和小霞看到了什么？

他们坐在不同的位置，看到的是不相同的。

3. 为什么小宇只看到了一只耳朵？

4. 大胆想象小霞看到了什么？

5. 判断小霞看到的是哪幅图？

三、积极观察，激发兴趣

1. 从不同的方向前面、侧面、后面观察说一说都看到了什么？

从不同的方向观察同一个物体看到的形状可能是不同的。

2. 下面的图片是从哪个方向拍摄的？

四、练习应用，巩固提升

1.下面哪幅图是淘气看到的？（画“√”）

2.它们分别看到的是什么？连一连。

3.下面的图分别是谁看到的？连一连。